新入职幼儿教师心得

新入职幼儿教师心得最新新入职幼儿教师心得1近期，通过外出学习，使我受益匪浅，令我豁然开朗从精彩的讲座中，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我们的教育教学观念进一步的到更新下面就通过我的学习获得的三个方面的体会一没有学生的主动参与就没有成功的课堂教学新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习通过听课，学生参与课堂教学的积极性，参与的.深度与广度，直接影响着课堂教学的效果每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考，要看参与是不是主动、积极，是不是学生的自我需要，要看学生的交往状态，思维状态，不能满足于学生都在发言，而要看学生有没有独立的思考简单的问答式，一问一答，学生好像忙的不亦乐乎，但实际上学生的思维仍在同一水平上重复师生、生生没有真正的互动起来，是非常值得注意的一个问题，应当创设情景，巧妙的提出问题，引发学生心理上的知识冲突，同时，教师要放权给学生，给他们想、做、说的机会，让他们充分进行思考，给学生充分表达自己思维的机会让学生放开说，并且让尽可能多的学生说条件具备了，学生自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高只有积极、主动的参与学习过程，个体才能的到发展二在教学活动中，教师要当好组织者教师要充分信任学生，相信学生完全有学习能力，把机会交给学生俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究教师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示再见学习的过程，教师也就可以自如地展开教学活动新课程实施的灵活性大，让教师觉得难以驾驭课堂，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安原因是教学过程中，教师面对学生精彩纷呈的学习活动，还不习惯参与学生的学习过程，观察和探究学生的学习方式应及时了解他们的认知情况，学生的需要，没有真正的被关注三在教学活动中，教师要做一个成功的引路人一堂课开始，教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设，教材所蕴含的兴趣教学因素，课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力然后，教给学生探索、发现的方法，让学生会探索，会发现教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外，还需精心设计每一次自学的目标，内容，同时，加强自学方法的指导总之，在学校的教育改革中，我们应积极投身于新课改的发展之中，使学生在新课改中获得能力的提高最新新入职幼儿教师心得2在与孩子接触的这些日子里，我切实感受到了孩子们的可爱,也切实意识到工作的不简单每一个环节，每一次交流，每个孩子的脾气、个性，每句话的轻重缓急都不容丝毫懈怠当一个哭闹的孩子在我的安抚下快乐地玩耍；当闭口不吃的孩子咽下最后一口坂；当不认真上课的孩子在我的教导下积极举手发言；当午睡室里的‘孩子一个个进入甜蜜的梦乡；当孩子们拿着插好的玩具得意地向我展示我的心被快乐所包围我由衷地觉得我的付出是如此地被需要！无论做什么，需要就是存在的理由前段时间身体不好，我休息了三天，后来来上班，想不到孩子看到我都非常的兴奋，对我也特别地亲热，几位孩子还关心地问“老师你到哪里去了？”“老师，你身体好了吗？”“老师，我很想你”“老师，你还会走吗？”一句句关切的话语让我感动万分，这发自内心的关爱出自孩子们之口我有点喜出望外，平时孩子并不善于主动与人打招呼，特别有几个孩子很少主动与人打招呼，有时连自己的老师也“懒”的理会，可是今天他们都勇敢地说出了自己的爱，想想我们自己，在付出的时候我们从没有对孩子大胆地说“我喜欢你，我爱你”孩子的感受是直观的、直接的，我们不懂得表达，他们怎么懂得感受，孩子不会感恩真的能怪孩子吗？当孩子们真诚地话语在我们耳边响起时，我们得到的何止是一句关心的话语，而是更多地关注到了孩子们主动去观察周围的事物，去关爱生活周围的人，孩子们从内心逐渐地健康、快乐地成长我想当好一名幼儿园老师，对孩子就要充满爱教育是爱的教育，作为教师，就需要付出爱心，微笑的对待他们，蹲下身子倾听他们的心声，用温柔的话同他们沟通，让他们感觉老师其实就像妈妈一样疼爱他们，关心他们平时总觉得孩子小不懂得感恩，只有我们对孩子不断地付出同时我们也应该尊重他们孩子是顽皮的、活泼好动的，孩子们在一起，难免会有磕磕碰碰，或者犯一些小错误此时，我们不能立刻扳脸，大声呵斥，孩子也许立刻变乖了，可是，从此以后，孩子打心底就会抵触我们问题就这样产生了，再想解决就变得相当困难所以，为了避免这类问题的产生，我们在处理这类问题时要做到细心、耐心，重要的是，用心观察并分析孩子犯错原因，根据不同的犯错情况耐心教育孩子做好家长的工作也非常重要，家长把孩子交给我们，信任我们的同时，也是想让孩子在幼儿园这个环境中有所改变、快乐成长，所以，我们就要勇敢承担起这份沉甸甸的责任孩子是天真好奇的，他们总会问我们为什么呀，如果我们答错了或者一时答不上，那我们在孩子心中的地位也会降低因此，想要做好一名合格的幼儿教师，我们在平时工作、生活中就要不断丰富自己的知识，只有不断学习，刻苦钻研，提高自己各方面技能，我才能胜任这份工作我没有丰富的经验，但我想在以后的工作生活中我会努力学习的，经验是在实践生活中慢慢增长的，我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师的。