小学教师年终述职报告

小学教师年终述职报告小学教师年终述职报告篇1又是一度春草绿，又是一年雪纷飞，忙忙碌碌中在这个崭新的蓬勃向上的黄龙小学，我又走过了一段新的旅程在这一年中，我像一棵草，默默无闻，在这块土地上释放着自己的绿色像一粒灰尘飘荡在诺大的校园中，做完了自己该做的事情，努力地做好了一个班主任，一个语文老师，做着与别人一样的千篇一律的事情盘点起来，总觉得缺少了什么，又像失去了很多在黄龙小学，人才济济，既有工作中的中坚力量，也有力争上游的新生群体初到这里，我在接受考验的同时，曾经一度找不到属于自己的坐标但在短暂的适应后，我为自己找到了一条原本属于我的路立足本职、做好本分、提升本领第一章立足本职做好本分提升本领

一、立足本职、做孩子们的“保护神”

1、做好家校联手工作，成为家长的好朋友我是一位班主任老师，还是一名语文教师在一年多的时间里，我努力做好一个班主任应该做的事，关心学生，了解学生，以人为本，管理好刚刚接手的班级在一年多的努力后，我倍感欣慰又无比骄傲的发现，我的学生家长们由最初的挑剔、排斥变成了如今的接受、友生颁发了奖状，进行了奖励

（四）狠抓教学常规检查与落实

1、每周组织年级主任对教师教学常规进行了督查

2、本年度组织教组长进行四次大检查，检查包括备课、听课、作业、试卷测评、教后反思等

3、对教学常常规检查实行了周抽和月检制度对月检情况进行了通报，推出了典型和找出了不足小学教师年终述职报告篇4尊敬的领导和同事们大家好！20—转瞬即逝尽管这一年来发生了很多的事情，也给我们的学习和教育工作带来了很多的影响但我始终相信一句话“只要思想不滑坡，办法总比问题多！”如今再回头看，我们在这一年里，积极利用网络技术解决了上课难的问题，并不少老师还积极扩展其功能，为学生在学习和知识的请教上都带来了许多的便利回顾这一年，我们有失去，也有收获但更重要的是我们在教育工作中的不断创新点和对问题的解决能力这使得我们能不断的进步，不断的加强教育的力量现在，新的一年就在眼前，我在此反思了自己的工作，对过去一年来个人的教育工作做如下汇报

一、思想的重视和改进面对这一年的变化，我们应该都深有体会通过网络授课，我们确实解决了很多的问题但同时也迎来了很多的影响尤其是对于不熟悉的电脑操作的老师来说，我相信这一定不是一个小问题起初，其实我也非常的不擅长，对于这些信息科技的操作，及时有说明，也只能看得半懂不懂，起初也闹了许多笑话但我也清楚，这既然是教育上必然要经历的事情，作为教师我就必须去适应！去学习！学习不仅仅是学生的事情，老师更更要学习，学习去怎么做好自己的教育工作！在后来的工作中，我带着积极学习的严格态度，不耻下问，积极的从学生的指点下，并参考书籍和视频，终于能较好的适应网络的授课如今，尽管我们已经回到了正常的教育方式上，但这段经历和积极学习的思想依旧深深的影响着我我会在今后的教育上继续保持，成为一名积极主动的学习型教师

二、教育方面这一学年里，我重视发展学生们的纪律和自觉性在课堂上，我积极督促班干部们行使自身对班级的管理权，做到学生的自我管理并在教育上积极鼓励，引导学生能在课后自主的学习发和复习并且，我会在课后给学生定下一些自选的课外作业，以此评定进步，并给予表扬和一些小奖励，积极培养学生们在课后努力的习惯这学期末，我班的学生在一科的成绩上取得了较为出色的成绩，并且在纪律和学习自觉性上也有了很大的提升在今后的教育上，我会更加努力地引导学生，将他们培养成更加出色的优秀人才好，有些女家长把我当成知心人，与我分享自己的忧伤与快乐，有些学历较高的男家长由最初的不屑一顾变成今天的共同探讨、主动合作家长的每一句感谢、每一次信任、每一个问候都是我真诚努力工作的结果我作为一个班主任，家长的肯定是对我最高的赞许与奖励，他胜过领导的表扬如果这一点算得上收获的话，那就用它来聊以安慰吧

2、古道热肠，做孩子们的“好妈妈”我所带的班，学生幸福快乐地成长，他们信任我，孩子们遇到困难，哪怕是家中的问题，首先都会想到我，他们会向我诉说一年中，我关注离异孩子的情绪，及时做好孩子与家长的感情沟通与交流工作，让孩子的心灵得到慰藉，让孩子远离父母离异带来的伤害；关心孩子的成长，并且热心地帮助我的学生调节好父母的矛盾，让家长在走到婚姻的边缘时，及时驻足，还孩子一个完整的家；厚爱单亲孩子，用宽容与包容，以柔克刚，成功的转变了班上的一个小男孩，让他由当初的倔强冲动到今天的能听进老师的教导与批评，由当初的.排斥语文学科到今天的“爱屋及乌”；公平对待每一个孩子，我从没有因为孩子学习成绩好坏、家庭贫富、父母地位而用有色眼镜看待孩子，相反，我经常关爱家庭贫困的外来打工人员的小孩因此整个班里的同学们团结、友爱，班风良好，班级气氛和谐

二、做好本分、做一名有实力的语文老师

1、注重课堂教学身为语文老师的我，非常享受语文课堂到了黄龙小学后，上公开课的机会多了，我热爱语文教学的激情又被点燃了为了上出一堂堂拿得出手的语文课，也为了让孩子们喜欢我这个语文老师，更为了让孩子们在语文课上有所收获，我一直做到在前一天备好第二天的课，争取不打没有准备的仗为了上出让同行们满意的教研课，我在研究教材之后，博采众长，精心设计，设计出有自己特色的语文课来黄龙小学后我已成功的上过了四次教研课，博得了大家的好评应学校的安排曾经为平江来校跟踪学习的老师上语文教研课，为本镇年轻教师上示范课

2、注重培养学生能力语文课堂上我以训练学生的“听说读写”能力为本，精心设计，让学生在每一堂课上不但会读而且课课动笔，写句子、片段、练笔，并且及时批阅更正学生在这样的训练中获益匪浅，我们班上的同学分析能力强，口头表达能力强，每次教研课上最精彩的地方都在学生的理解表达那里身为四年级的孩子，他们写出的作文经常带给我惊喜，这是在汗水之后的喜悦

3、狠抓基础知识与技能教学“不积蹉步，无以至千里不积细流，无以成江河”在学习中，没有空中楼阁的传说，更没有海市蜃楼的幻影，需要的是扎扎实实的基本功，踏踏实实的基础知识素质教育的大背景并不排斥基础知识的学习、基本技能的培养因此，我从字词句入手，落实大纲提出的教学目标，让学生在常抓不懈的背景下力求人人掌握，争取人人过关每学期让学生们完成练笔及习作累计30篇左右，并且有指导、有批阅

三、提升本领、取长补短黄龙小学师资力量雄厚，藏龙卧虎，人才济济在这样的氛围中，我虚心向能人学习，学习他们的教学，学习他们的班级管理，学习他们的家长工作，学习他们的开展活动的能力，努力提升自己孔子曰三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之人是不可能十全十美的，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完美我感觉到了自己的进步在教学上、在开展活动上、在工作方法上的进步

四、教育科研方面来到黄龙小学后，我积极参与到了教育科研活动当中来，先后参与了市级语文课题《中华经典诵读的实践研究》及省级电教课题《家校联手共诵经典创建学习型家庭》第二章任重道远化蛹成蝶在新的工作环境中，我专业成长停步不前，主要原因来自于自身思想上的惰性，因为不想去做所以不去做，消极怠慢，停步不前更多时间是埋在作业堆中，每天主要的工作是挥舞着红钢笔不停的画着勾勾叉叉，成了一个简单的机器每天的工作重心是查缺补漏，做着最低级的工作下班后属于自己的时间更多被疲倦侵占周而复始，惰性形成，不再想着超越，没有精力去提高尽管床头车上放满了书籍，但是看的速度慢得可怜通常是写论文的通知来了，还没来得及动笔已经过期这都是懒惰惹的祸在黄龙已经基本熟悉了这里的工作环境与工作情况，因此在以后的工作中，我要转移工作目标，把自己从繁重的没有意义的工作中适当解脱，去充实自己，提升自己，发展自己世人都在赞叹蝶的美丽与翩然，却都忽略了化蛹成蝶的煎熬与历练的痛苦既然选择了化蛹成蝶的道路，就应该立志耐得住寂寞，忍得住苦楚泰戈尔说过“果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的“那么，我将继续我“叶”的事业，只为能为人类尽我最大的努力，成全一次舒畅的呼吸，净化方寸之间我努力着，为了那一抹绿色……小学教师年终述职报告篇2时光如梭，转眼间20—年已匆匆而过，回首这一年，有艰辛也有喜悦我始终以一名优秀教师的标准要求着自己，不断提高自身的道德素养，在思考中努力前行，提升自己的同时，能积极引领一批青年教师成长，较为成功的完成了年度个人工作计划为了督促自己反思过去，做好未来，现将一年工作总结如下

一、强师德一一做好表率作为一名党员、一名优秀教师、伊春语文名师工作室成员,我深知自己身上肩负的责任，通过多种渠道提升自己的师德素养走近名师，向名师看齐，并争做名师对自己高标准、严要求爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，为人师表，力争为年轻教师做好表率

二、勤自勉一一无怨无悔一年中，自己承担五年级语文教学及学校校本研修培训工作,同时还积极完成着主课题的指导、微课题主持人的日常事务从未无故旷过学生一节课，总是早下班，勤辅导，即使身体不适，也总是要调整把课给学生补上精心准备学校每周进行的校本研修活动，积极高效地完成了日常事宜能严格遵守学校各项规章制度，坚持工作首位经常性加班加点工作，主动申请值班，无怨无悔三.精钻研一一做好引领借我校“四环三步”教学模式研究和推广，自己积极探索，大胆创新，上好高效课堂示范课共参与示范课活动两次，引领课活动两次，均获好评努力搞好小组建设，在全校提出了优化小组建设方案，并完成论文《高效课堂，想说爱你不容易》（已发表）、《关于高效课堂小组建设的思考》及《优化课堂管理，增强小组合作学习的‘实效性》（已投稿）积极、精心组织全校性的校本研修活动10次，参与高年级语文组专题研讨10次指导并实施着两个省级课题《优化教学过程，构建高效课堂》及《小学生读书方法指导的实践研究》在完成日常教学事务的同时，上传博文50多篇成立了自己的工作室，多次开展研讨活动，完成工作简报35期，带动了一批青年教师的成长积极扶年轻教师3名,利用QQ、微信、电话、定期当面指导等形式引领帮助其提升在今后的日子里我将继续坚持我的教育名师梦，携手课改，致力高效课堂，引领着我的团队成员，一路前行，不问得失！小学教师年终述职报告篇3回顾自己本学年的工作，最深的体会就是领导栽培+岗位锻炼+个人汗水二收获本年度本人继续担任中心小学教导主任，并担任六⑻班数学教学一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作现将个人工作总结如下

一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到努力使自己成为校长的好助手，教师的好榜样

二、个人教学工作我认为一个好领导首先必须要做一个好教师本人任教六年级数学已是第五年，在教学方面已经积累了一些经验，逐渐形成个人教学风格教学上能率先垂范上公开课（六年级数学圆的周长）和课改示范课（六年级数学比的基本性质）与新教师吴伟芳结对，向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，解决在教学中遇到的实际困难，使徒弟能尽快进入角色教学课时与同行每周少几节，为使在较少的时间内取得更好的成绩，非常注重课堂效率提高，力争向课堂要质量在一年的任教中，对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任，与其父母多沟通平时能深入到学生当中去，了解他们的思想动态，并与他们适时谈心绝大部分学生能信任本人，学习兴趣较浓主要业绩2009年小学毕业会考成绩位于全镇前列，被评为“县优秀教师”和“镇十佳教师”称号，所撰写论文多篇获省市不同等级

三、教导处工作

（一）搞好校本教研培训工作

1、在总结经验的基础上，制定了学校教研工作计划，计划突出可操作性和实用性安排教师个人书写教学计划，做到早安排，早落实

2、开展多种形式的校本教研活动实行分组教研（语文组、数学组、英语组）；组织安排教师上公开课、示范课；在四五年级课改班级中实行集体备课，指导教师编写课堂指南；

3、成功组织全校语数教师进行了期中考试分析会，通过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高

（二）落实校本培训评估方案

1、结合《上高县中小学校本培训评估办法》，制定了学校切实可行的校本培训方案健全了校本培训制度

2、开展了校本培训活动为适应新时期对教师的要求，组织了45岁以下青年教师计算机基础知识培训内容包括收发电子邮件、网上资源搜索、制作多媒体课件，并取得了一定效果

3、组织了教师基本功比赛上半年在全体教师中举行了“钢笔字书法大赛”，并评出了获项

（三）安排组织全镇毕业班六次月考

1、开学初，安排了教师对月考命题对月考试卷命题做出了要求，力求更接近毕业会考模型打印了月考试卷

2、对每次月考监考，阅卷做出了具体安排使六次月考都能圆满完成，没有出现差错

3、对每次月考进行了成绩核算对教师教学成绩进行了排名，评出了每次月考全年级前三十名名单和进步之星名单对获奖学。