文本内容:
大班科学教案接管子一.活动内容接管子二.活动目标
1.体验操作活动的乐趣,并清楚地表达自己的想法
2.能按要求连接管子,发现管子的多种连接方法
3.尝试绘制和使用管子组合连接线路图,了解线路图的作用三.活动准备接管子的模型线路结构框架、长短不一的各种管子、接头、记录表四.活动过程
1.提出问题,通过讨论,探索解决问题的方法
2.实验操作按要求连接管子1观察操作材料,了解连接要求将分离的两个管子连接在一起,并能通过两个“花园”2幼儿两人一组连接管子3幼儿交流介绍,发现管子的多种连接方法
3.依据管子组合连接顺序绘制线路图1集体讨论线路图的绘制方法2幼儿根据本组管子的组合连接顺序绘制线路图3集中展示线路图,并验证是否正确
4.实验操作看线路图接管子1幼儿交换线路图,并看图连接管子2讨论并小结线路图的作用
5.延伸活动。