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文本内容:
The oldwoman getsworried.那位老妇人变得忧虑起来状元典例The musicsounds.A.well B.good C.nicely D.badly答案B思路分析题干中的sounds意为〃听起来〃,是连系动词,故其后接形容词作表语阅读各选项,A项well作形容词时只指身体健康,与句意不符;C,D两项都是副词,均解除
(三)形容词充当的成分L作定语【例句】This isa verybeautiful garden.这是一个特别美丽的花园
2.作表语形容词作表语,与be动词或其他连系动词连用,说明主语的状况【例句】Dolphins lookcute andinteresting.海豚看起来可爱而且好玩
3.作宾语补足语形容词作宾语补足语,用来补充说明宾语【例句】The newsmakes mesad.这消息使我难受The studentsoften keep the classroomclean.学生们常常保持教室干净The littleboy oftenmakes ushappy.这个小男孩常常让我们快乐状元典例Its hardfor afamily withthree kidsto keepthe house.A.cleaning B.cleaned C.clean D.to clean答案c思路分析句意为〃一个有三个孩子的家庭要保持房子干净是很难的〃keepthe house clean是形容词clean作宾语thehouse的补足语A项是现在分词形式;B项是过去或过去分词形式;D项是不定式形式,均解除
(四)名词如何转换成形容词
1.去掉后缀还原illness玲ill;goodnessf good
2.名词+fulcare玲careful;help玲helpful
3.名词+lyfriend玲friendly;lovef lovely
4.名词+ycloudf cloudy;rain玲rainy
5.词尾ce改成tdifferencef different;importancef important
6.名词+(a)nAmerica-American;留意Canada-Canadian
(五)多个形容词修饰同一个名词时的依次用一句顺口溜表示为县(限)官(观)行(形)令(龄)演(颜)国才(材)
1.限定词,指冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词全部格、序数词、基数词等限定词一般不相互修饰,但是序数词一般放在基数词之前【例句】Please lookat thefirst twowords.请看一下起先的两个单词
2.外观词,指描绘性形容词(多表主观看法)【例句】I likethese beautifulballs.我喜爱这些美丽的球
3.形态词,指大小、长短、凹凸、方圆等,且表尺寸大小的要放在表示形态的之前【例句】He isa braveyoung man.他是一个英勇的年轻人Can yousee thatsmall roundtable你看到那张小圆桌了吗?
4.年龄词,指新、旧等【例句】I havea beautifulnew stamp.我有一张美丽的新邮票
5.颜色词,指红、绿、蓝、白等【例句】The dirtyold brownskirt isnot mine.那条又脏又旧,的棕色裙子不是我的She hasa biggreen dress.她有一条绿色的大连衣裙
6.国籍词,指中国、美国等I havea beautifulnew redAmerican car.我有一辆美丽的、新的、红色的美国产小汽车
7.材料词,指木头、皮革、羊毛等【例句】There isa smallyellow woodendesk in the room.房间里有一张黄色的小木头课桌
二、难点聚焦
1.有些形容词与复合代词something,anything,nothing,everything等连用时,形容词必需放在这些复合代词的后面something interesting好玩的东西anything expensive任何昂贵的东西nothing different没有什么不同的东西everything bright每样光明的东西状元典例The storyis boring.There isin it.A.interesting somethingB.interesting anythingC.nothing interestingD.something interesting答案C思路分析阅读选项可知是形容词interesting修饰不定代词,故形容词要后置,A,B两项错误;依据前句句意〃这个故事很无聊〃可知〃其中没有什么好玩的内容〃,故解除D项
2.else意为〃其他的〃,修饰不定代词、疑问词时常置于不定代词、疑问词之后【例句】What elsedo youknow你还知道其他的什么吗?I havenothing elseto say.我没有其他什么要说的了状元典例Withare yougoing A.else whoB.who elseC.else whomD.whom else答案D思路分析依据句首的with可知其后用宾格形式,故用whom,解除A,B两项;else修饰疑问词时,位置后置,故选D项句意为〃你准备和其他什么人去?〃
3.enough意为〃足够地〃,可修饰形容词,常置于形容词之后【例句】The boyis oldenough togo toschool.这男孩足够大了,能去上学了状元典例The boyisto carrythe heavybox.A.strong enoughB.enough strongC.young enoughD.enough young答案A思路分析enough修饰形容词时,位置后置,解除B,D两项;依据〃搬动重盒子〃可推断与〃强壮”有关,故解除C项句意为〃这个男孩很强壮,足以搬动那个重盒子〃
4.大多数形容词既可以作表语又可以作定语但有些形容词只能作定语well,ill和以字母a开头的形容词asleep,afraid,alive,awake等只作表语【例句】I fe.el welltoday.今日我感觉很好The boyis awake.这男孩醒了
5.形容词与定冠词the连用,即the+形容词,表示一类人或一类事物当作主语,表示〃一类人〃时,谓语动词用复数形式;表示〃一种抽象概念或品质〃时,谓语动词用单数形式【例句】The richare helpingthe poor.富人正在帮助穷人They arebuilding anew schoolfor theblind.他们正在为盲人们建一所新学校The younglike to see foreignfilms.年轻人喜爱看外国电影The uglyis sometimesuseful.难看的东西有时是有用的状元典例We shouldlook afterold well.A.a B.an C.the D./答案c思路分析old是形容词,前加定冠词the,表示一类人,意为〃老人〃,故选C项句意为〃我们应当好好地照看老人〃
6.〃基数词+名词+形容词〃可构成复合形容词,作定语时,词与词之间加连字符〃-〃,名词用单数形式【例句】He isa16-year-old boy.他是一个16岁的男孩状元典例She hassister.A.an eightyears oldB.an-eight-year-oldC.a eight-year-old D.an eight-year-old答案D思路分析阅读题干可知复合形容词作定语,那么词与词之间需加连字符,名词用单数形式,解除A项;因为eight的首音素是元音,故其前用an修饰,解除C项;B项也是错误的,冠词与复合形容词间没有连字符故只有D项正确
7.-ing结尾的形容词通常修饰物,・ed结尾的形容词通常修饰人【例句】The storyis veryinteresting.这个故事很好玩Im surprisedtoseeyou here.在这儿见到你我很惊异状元典例A.interesting;interesting B.interested;interestedThe storybook isvery,and weare allin it.C.interesting;interested D.interested;interesting答案c思路分析阅读题干可知the storybook意为故事书〃,表示物,故第一空用interesting;we表示人,故其次空用interested句意为〃这本故事书很好玩,我们都对它很感爱好〃
三、状元笔记
1.正确识别形容词,认清形容词的位置及其在句中所作的成分形容词是修饰名词或代词等表示人或事物特征的词其位置在名词前,在系动词后所作成分定语、表语和宾语补足语
2.形容词的词性转化名词词尾加上y,ful,ly,(a)n可变为相应的形容词;亦可去掉名词后缀或变更名词词尾的某些字母
3.多个形容词修饰同一名词时的依次要记清县(限)官(观)行(形)令(龄)演(颜)国才(材)
4.驾驭形容词的一些特殊之处修饰不定代词时位置后置;形容词与定冠词the连用表示一类人或事物;复合形容词作定语的用法;-ed结尾的形容词通常修饰人,-ing结尾的形容词通常修饰物
5.弄清几个特殊词的用法else修饰不定代词、疑问词时位置后置;enough修饰形容词时位置后置
1.可北)The airinthe countryside is.So manypeople fromthe citygo thereon weekends.A.soft B.pretty C.fresh D.delicious答案c思路分析A项意为〃松软的〃;B项意为〃美丽的〃;C项意为〃簇新的〃;D项意为〃味美的〃依据主语〃空气〃可知与“簇新〃搭配才恰当,故选C项句意〃乡村的空气很簇新所以很多城里人去那儿度周末〃
2.(广州)Welove togo tothecountryin springas theflowers smellso.A.well B.nice C.wonderfully D.nicely答案B思路分析阅读题干可知I smell意为〃闻起来〃,是连系动词,后接形容词作表语;选项A,C,D三项都是副词,故解除句意为〃我们在春天喜爱去农村,因为花儿闻起来是那么的香〃
3.(湖北襄樊)—Itstwelve oclock.I feela little.—Why notgo tothe dumplinghouse toeat somedumplingsA.nervous B.delicious C.hungry D.warm答案c思路分析A项意为〃惊慌的〃;B项意为〃味美的〃;C项意为〃饥饿的〃;D项意为〃温煦的〃依据答语为什么不去饺子馆吃些水饺呢〃可知〃我感到有点饿了〃,故C项符合题意
4.(济南)Icant seeanything inthe boxbecause itis.A.heavy B.thin C.full D.empty答案D思路分析依据前半句句意〃我在盒子里什么也看不到〃可推断〃因为它是空的〃,故选D项A项意为〃重的〃;B项意为〃瘦的〃;C项意为〃满的;饱的〃,均不符合题意
5.(江苏南通)TheSutong HighwayBridge,a bridge,is alreadyopen totraffic.A.32kilometer longB.32-kilometer-longC.32kilometers longD.32-kilometers-long答案B思路分析阅读题干可知设空处作bridge的定语,故用复合形容词形式,词与词之间加连字符,名词用单数形式,故选B项句意为〃苏通高架桥,一座32公里长的桥,已经开通〃
6.(四川眉山)—Whatdo youthink ofthe lectureof LiYangs CrazyEnglish—I thinkits,but someonethinks itsmuch too.A.wonderful enough;bored B.enough wonderful;boringC.wonderful enough;boring D.enough wonderful;bored答案c思路分析阅读各选项可知enough修饰wonderful,位置要后置,故解除B,D两项;it指物,故表示〃无聊的〃用boring,解除A项句意为〃一你认为李阳的疯狂英语讲座怎么样?一我认为它足够棒,但是有人认为它太无聊〃
7.(山东;宾州)Youmust keepyour eyeswhen youdo eyeexercises.A.close B.open C.closed D.opened答案c思路分析依据时间状语从句句意〃当你做眼保健操时〃可知〃你必需保持眼睛闭着〃形容词closed作宾语your eyes的补足语而close是动词.“关上〃;它作形容词时,意为近的〃
8.(江苏淮安)—Mom,Bill iscoming todinner thisevening.—OK.Lets givehim toeat.A.something differentB.different anythingC.anything differentD.different something答案A思路分析阅读各选项,different修饰的是不定代词,故位置要后置,解除B,D两项;题干是let型的确定祈使句,故用something,解除C项句意一妈妈,比尔今晚要来吃晚饭一好的让我们给他弄点不同的东西吃〃
9.(山西)I dontknow aboutit.You canask.A.somebody elseB.else somebodyC.nobody elseD.else nobody答案A思路分析else修饰不定代词时,位置要后置,故B,D两项错误;依据句意〃对于这件事我不知道你可以去问别人〃可知A项正确
10.(浙江衢州)sickstillin hospital.A.A;is B.The;is C.The;are D.A;are答案c思路分析Sick意为〃生病的〃,是形容词,前面加上the,表示一类人,故谓语动词用复数形式句意为病人仍在住院〃。