还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
七上历史单元问答式知识点1-
21.简述北京人的生产生活情况使用打制石器;狩猎采集获取食物;过群居生活;保存并使用天然火
2.简述北京人对火的使用以及火使用的意义北京人用火烧烤食物、防寒照明、驱赶野兽火使用的意义火的使用改善了生活条件,增强了适应自然的能力学会用火是人类进化史上的里程碑3,北京人遗址发现的历史意义
①北京人是世界上最重要的原始人类之一,它的发现对于研究古人类进化的历史具有重要意义
②北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址
③通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据
4.半坡人遗址和河姆渡人遗址的基本情况黄河西安半坡村,长江余姚河姆渡;半坡半地穴,干栏河姆渡;长江水稻黄河粟,都是世界最早的,河姆渡水稻半坡粟,原始农业的代表;半坡彩陶会纺织,制成衣服人人夸,象牙雕刻河姆渡;半坡河姆渡都使用磨制石器
5.原始农业兴起和发展的重要标志是农作物的种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展
6.原始农业出现的意义是什么?原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础
7.简述黄帝的贡献建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,冶炼铜器,发明弓箭指南车
8.简述炎帝的贡献开垦荒地,制作工具,种植五谷蔬菜,制作陶器,纺织煮盐,通商交换,制作乐器琴瑟,具有最早的天文历法知识
9.部落联盟尧舜禹,通过禅让成首领;疏导洪水是大禹,解除水患众人推;夏后势力得扩大,第一王朝是夏朝
10.禅让制的内容和实质是通过民主推选部落联盟首领,标准是贤德与才能
11.简述西周分封制的目的、内容及其作用目的稳定周初形势,巩固疆土分封对象宗亲和功臣受封者的权利建立诸侯国,管理土地和人民,封地内实行再分封受封者的义务向周王进纳贡物,服从调兵作用加强了周王室对地方的统治,稳定了政局,扩大统治范围消极影响诸侯势力的发展最后削弱了王权,导致春秋战国长期的战乱
12.夏商西周王朝灭亡的共同原因及其启示原因统治者的暴政启示得民心者得天下,失民心者失天下
13.简述商周王朝兴起的原因及其认识原因都有杰出的领袖,任用贤臣,受到普遍拥护认识得道多助,失道寡助;得民心者得天下,失民心者失天下
14.简述商朝以后青铜器的发展情况商朝以后,青铜器数量增多,种类丰富,主要用于饮食、祭祀以及军事等方面,功能由食器发展到礼器,成为身份地位乃至国家权力的代表
15.简述商周时期青铜器生产技术的发展情况
①准确掌握了铜、锡、铅的比例,用来制作不同用途的器具;
②在铸造技术上采用“泥范铸造法”;
③青铜铸造业规模宏大,组织严密,分工细致,能够铸造出大型器物
16.商朝是青铜器的灿烂时期,商朝的青铜器代表是司母戊鼎和四羊方尊
17.甲骨文指的是中国商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字,它最早发现于河南安阳简述甲骨文发现的意义?甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系完整的文字,对中国文字的形成和发展有深远影响目前所知,我国有文字可考的历史是从商朝开始的
18.春秋后期,铁农具和牛耕的出现铁农具和牛耕出现的意义在于推动了农业生产的发展,为开发山林、扩大耕地创造了条件,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志
19.东周时期平王东迁后,王室衰微,诸侯崛起,出现了诸侯争霸局面,分封制崩溃
20.简述春秋时期诸侯争霸的原因
①王室衰微;
②政治经济发展不平衡,各国为了自身利益进行了激烈斗争;
③民族矛盾发展,诸侯以“尊王攘夷”的名义进行争霸
21.简述春秋时期诸侯争霸战争和战国兼并战争的影响战争给人民带来了深重的灾难,严重破坏了社会经济的发展;但是客观上有利于国家的统一进程,有利于社会进步、经济发展以及民族交融,也有利于思想上百家争鸣局面的形成
22.春秋时期第一位霸主是齐桓公齐国首先称霸的原因齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产,训练军队,并打出了“尊天子,攘四夷”的旗号齐国管仲改革的作用齐国的经济军事实力大为增强,齐国首先称霸
23.春秋时期的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公
24.简述商鞅变法的历史背景(原因)根本原因战国时期铁制工具和农耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级势力增强直接原因(目的)适应形势变化,确立新的政治经济秩序,富国强兵,在战争中取胜
25.简述战国时期变法改革的作用战国时期各国经过变法改革,政治、经济、军事、法治等多方面都发生了大的变革,推动了社会的进步
26.都江堰必须掌握的相关知识1公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰在成都的岷江上修建了都江堰2都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成其中渠首又分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程3简述都江堰的作用都江堰是一座综合性的水利枢纽,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用,它使成都平原成为“天府之国”,在2200多年历史上一直发挥着巨大作用,充分反映出我国人民的智慧变法内容各自作用确立县制,由国君直接加强对地方的控制派官吏治理政废除贵族世袭特权有利于新兴地主掌权治改革户籍制度,加强对人民的管理加强对人民的管理严明法度,禁止私斗秦国国力大为增强,提高了军队战斗力,成为废除井田制,允许土地最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了确立封建土地私有制,自由买卖基础经有利于封建制度确立济鼓励耕织,生产粮食布有利于农业生产和封帛多的人免除徭役建经济发展统一度量衡军奖励军功,对有军功者有利于新兴地主参与事授予爵位并赏赐土地政权,增强军队战斗力
27.简述商鞅变法的内容和影响
28.简述商鞅变法成功的原因变法影响1商鞅变法代表着新兴地主阶级的利益,适应了历史发展的必然趋势;2商鞅变法得到秦孝公的坚决支持;3商鞅作为改革家的个人品质和措施得力
29.从商鞅身上我们可以学习到什么精神?从商鞅变法中得到什么启示精神实现抱负应不怕挫折和牺牲;应顺应历史潮流,具有创新和献身精神启示改革不是一帆风顺的,必然遇到阻力;改革应顺应历史潮流,改革创新才能推动国家发展
30.秦孝公死后,商鞅被害,新法并未废止,这说明了什么问题?变法改革必然会遭到旧势力得反对,要付出代价;但改革顺应了历史潮流,必将取得成功,并得到后世的肯定
31.简述老子的思想主张和政治主张思想上,万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然;世间的事物都有其对立面,对立双方可以相互转化,老子善于从正反两方面思考问题;政治上,主张“无为而治”
32.简述孔子的思想主张、政治主张以及教育成就,并分析孔子思想的重要影响1思想上,孔子的核心思想是“仁”,他提出“仁者爱人”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范;2政治上,推崇西周的制度,主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意,反对苛政,主张德政;3教育上,创办私学,打破贵族和王室垄断教育的局面,主张“有教无类”,促进了教育在民间的发展;在教学中,注重道德教育和文化知识教育,发现和总结了许多教育规律,提出了一系列的教学原则和方法影响孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他所提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远影响
33.简述百家争鸣局面出现的背景战国时期,随着社会生产力的发展,新旧社会制度交替;学术思想领域活跃,形成不同学派,各学派之间提出了各种不同的政治主张和治国方略,相互之间互相抨击又互相影响,从而形成了百家争鸣的局面
34.简述战国百家争鸣的影响或作用百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响
35.战国时期百家争鸣的主要学派代表及其思想主张学代表主要主张地位派人物墨墨子墨家创始人主张“兼爱非攻”,提出选贤任能,批判贵族的奢侈生活,提倡节俭家主张实行仁政,要求统治者不要过分盘剥人民;提出“民贵君轻”被称为“亚孟子儒的思想,认为得民心者得天下,反对一切非正义的战争圣”家荀子主张实行“礼治”,明确尊卑等级,以维持社会秩序道发展了老子的思想,强调治国要顺应自然和民心;认为人生应追求与老子合称庄子家精神自由,要保持独立人格“老庄”法家思想集法韩非主张君主治国要靠法令、权术和威势,以使臣民慑服;反对空谈仁大成者家子义,强调依法治国,树立君主权威,建立中央集权专制统治。