文本内容:
2016-2017学年下期历史综合实践活动方案——中华文明之“我与活字”
一、活动背景活字印刷作为中国古代“四大独创”之一,体现了古老中国的历史和文化,呈现了华夏儿女的才智,是中国传统文化的结晶,具有深厚的文化底蕴和内涵,有着显明的中国特色活字印刷术也是印刷史上一次宏大的技术革命,对世界文明进程和人类文化发展产生过重大影响七年级下册教材中强调了中国四大独创中在宋元时期的三大独创,学生基本了解了活字印刷术的历史史事,对其的历史贡献也有了初步的相识
二、活动目的引导学生重温历史,身临其境的体验到活字印刷独特的魅力和浓郁而古朴文化同时在制作中帮助学生初步驾驭基本工具的用法和简洁的劳动技术,培育学生的动手实力,培育学生的创新精神、探究欲望帮助学生在活动的过程中感受中华文化的独特魅力,增加学生的民族自尊心和骄傲感,培育学生的主子翁意识,向我校的“育心”教化进一步靠近
三、活动主题中华文明之“我与活字”
四、活动时间
2017.6
五、活动地点朝华楼
六、活动打算
1.老师打算好活动内容展示PPTo
2.同学提前做好集体活动的相关工具,如刻好字的活字块等
3.老师打算好墨汁、纸张、刷子、固定夹
七、活动流程刚好间表
1、
2017.
5.23-
2017.
5.27活动前期动员(说明活动目的、活动要求、活动内容相关事项提示学生周末打算好相关工具并做好记录)
2、
2017.
5.31作品收集
3、
2017.
6.1作品筛选
3、
2017.
6.2-
2017.
6.4共享活动与学生成果展示
4、
2017.
6.5颁奖仪式
八、意事项
1、提示学生在制作活字块过程中留意平安
2、做好活动过程相关记录
3、活动时间、地点提前通知。