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文本内容:
七年级历史上册第三单元学问点第9课秦统一中国
一、秦灭六国
1、实现统一的缘由
①顺天应人(顺应历史统一进展潮流和人民的要求);
②商鞅变法(主要缘由);
③正确策略;
④重用人才
2、从公元前230年至公元前221年,秦王赢政接连灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家一一秦朝,定都咸阳
3、秦朝统一六国的意义
①结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面;
②建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
二、秦朝巩固统一(措施)
1、政治一一确立中心集权制度
(1)目的为加强对全国的统治)⑵制度内容:
①最高统治者称皇帝,至高无上,总揽一切军政大权
②皇帝之下,设有中心政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分管行政、军事和监察,最终由皇帝决断
③在地方推行郡县制(开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式)
2、(文化)-----统一文字(小篆)意义有利于文化的沟通和进展
3、经济一一统一货币(圆形方孔半两钱)、度量衡意义促进各地经济的沟通与进展
4、交通一一统一车辆和道路的宽窄意义加强各地的交通往来
5、军事一一北修长城拒匈奴,南通灵渠平百越⑴命大将蒙恬大举反击匈奴,夺取河套地区,修筑了西起临洗,东至辽东的万里长城
(2)兴修灵渠,沟通了湘江(长江)和漓江(珠江),便利了南北水运交通
三、秦朝疆域四至北至长城,东至东海,南至陇海,西至陇西(甘肃西南部和云南北部)第10课秦末农夫大起义
一、秦的暴政
①沉重的赋税(农夫要将收获的2/3上交给国家);
②繁重的徭役(修建阿房宫、骊山陵墓);
③残酷的刑法;秦二世更加的残暴
二、秦末农夫起义
1、前期陈胜、吴广农夫起义
①时间公元前209年;
②地点大泽乡;
③干脆缘由陈胜、吴广因大雨误期,误期当斩
④根本缘由秦的暴政
⑤过程在陈县建立张楚政权
⑥结果失败
⑦意义我国历史上第一次大规模的农夫起义,具有首创精神
2、后期项羽、刘邦农夫起义
①项羽巨鹿之战(破釜沉舟、以少胜多);
②公元前207年刘邦率兵直逼咸阳,秦朝灭亡
三、楚汉之战
①时间为期四年;
②结果刘邦战胜
③性质封建统治者争夺最高统治权的斗争
四、评价秦始皇(评价原则正反两面,史论结合)
1.千古一帝(功)
①秦始皇统一六国,结束了春秋战国长期混乱局面;
②建立专制主义中心集权制度,统一文字、货币、度量衡,巩固国家统一,促进各地区各民族之间的经济文化沟通,对后世影响深远;
③北击匈奴,南平百越,扩大疆土,为国家做出贡献
2.暴君(过)他沉重的赋税、繁重的徭役、残酷的刑罚,使人民陷于水深火热之中结论所以说秦始皇是一个功过参半的皇帝第11课西汉建立和〃文景之治〃
一、西汉的建立
1.建立者刘邦(汉高祖)建立时间公元前202年都城长安
2.汉初经济状况萧条的缘由秦朝的暴政和秦末的战乱
3.汉初统治者面临的首要问题如何复原和进展社会生产,巩固汉朝统治
二、养精蓄锐政策(汉高祖提出)L目的为了巩固政权和稳定社会局势,吸取秦亡教训
4.内容:
①兵皆罢归家;释放奴婢
②鼓舞人民致力于农业生产
③实行轻徭薄赋政策(十五税一)
5.作用使汉初的经济渐渐得以复原和进展,社会局势稳定下来
三、“文景之治〃L含义汉文帝、汉景帝时期,政治(清明),经济进展,人民生活安定这一时期的统治局面被称为“文景之治〃
2.基本措施(文景之治出现的缘由)
①进一步推行养精蓄锐〃政策,提倡以农为本,劝各级官吏关怀农桑;进一步轻徭薄赋(三十税一)
②重视以德化民〃,废除严苛刑法
③提倡勤俭治国(汉文帝以身作则)第12课汉武帝巩固大一统王朝
一、汉武帝巩固大一统王朝的措施
①政治接受主父偃,颁布推恩令〃,设立刺史制度(作用彻底减弱王国力力,加强中心集权)
②思想实行董仲舒建议“罢黜百家,独尊儒术〃将儒家学说作为封建统治正统思想并设立太学,推行儒学(教化)(作用加强思想限制,培育了儒学人才)
③经济盐铁官营,统一铸币(五铢钱),平抑物价(作用使国家的财政状况有了很大的改善,为汉武帝很多政策的推行奠定了经济基础)
④民族关系派张骞出访西域(作用加强与西域各国的联系)
二、汉武帝大一统措施影响汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝起先进入鼎盛时期也是中国封建时代第一个盛世
三、评价汉武帝地主阶级政治家
①实行措施加强中心集权,颁布推恩令,解决王国问题;创立察举制,选拔人才;击退匈奴,经营西域,为巩固进展统一多民族国家做出贡献;罢黜百家,独尊儒术,使儒家思想成为封建正统思想;最终实现了政治、经济、思想大一统;使西汉进入鼎盛,也开创了中国封建时代第一个盛世
②晚年决策失误,为国家带来重大损失
四、比较秦始皇和汉武帝“秦皇汉武〃的作为、对后世的影响⑴秦皇是秦始皇,中国历史上第一位皇帝,第一次统一中国,开创专制主义中心集权制度,影响后世
(2)汉武是汉武帝,雄才大略,实行政治、经济等措施,加强中心集权,完成大一统;出访西域,巩固和进展了统一多民族国家;形成我国封建社会前期的第一个盛世,也使汉成为当时世界上最强的帝国第13课东汉的兴亡
一、光武中兴
1.公元9年,王莽推翻西汉,建立新朝
2.公元25年,刘秀(就是汉光武帝)建立汉朝,都城定在洛阳
3.光武中兴出现在汉光武帝在位时期出现的缘由(措施)
①释放奴婢,减轻农夫负担,减轻刑罚;
②合并郡县,裁减官员,惩办贪官污吏;
③允许少数民族内迁,促进民族融合
二、外戚宦官交替专权
1.时期东汉中期以后
2.危害朝政腐败,使东汉王朝走向衰败
三、黄巾起义L缘由朝政腐败,社会动荡(主要缘由)自然灾难严峻
3.时间184年领导人张角结果失败
4.意义沉重打击了东汉王朝,使东汉王朝走向灭亡第14课沟通中外文明的“丝绸之路〃
一、张骞通西域
1.两汉西域玉门关和阳关以西也就是今日新疆和更远的广阔地区称作西域
2.张骞第一次出访西域被称为“凿空〃之举
3.意义
①使汉朝了解到西域的详细状况;
②促进了汉朝与西域之间的相互了解和往来;
③为丝绸之路的开拓奠定基础
二、丝绸之路L含义古罗马称为“丝国〃,通过丝绸之路,辗转贸易值得纪念的思路开拓者是汉武帝;张骞;班超;甘英;班勇;张骞功劳最大
4.开通时间:西汉汉武帝时期;(无论海上还是陆上的丝绸之路,开通时间都是西汉)
5.路途长安一河西走廊一西域(今新疆地区)一中亚、西亚―欧洲(P64页地图重点驾驭)
6.开通条件西汉经济发达;丝织业兴盛;张骞通西域;西域都护爱护商旅
7.历史影响⑴对汉代
①丝绸之路是中西交往的大动脉,促进中西之间贸易和文化的沟通和进展
②推动世界文命名的进展
③提高汉国际声望
④促进汉朝的兴盛带动了丝路沿线的经济和城市的进展2对今日:
①仍是中西交往的重要通道
②是中西方友好沟通的见证
③有利于沿线城市旅游事业和考古工作的开展
6.海上丝绸之路⑴路途从广东沿海港口动身,绕马来半岛,穿马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛和斯里兰卡岛2意义便利中国与东南亚、南亚通商联系
三、对西域的管理L西域都护府的设立
①时间:公元前60年;
②政府:西汉政府;
③职权范围:总管西域事务;
④意义:标记西域今新疆地区起先正式归属于中心政权,成为我国不行分割一部分
7.东汉明帝时,派班超再次出访西域班超派甘英出访大秦;班勇继承父业,也出访西域第15课两汉时期的科技和文化
一、两汉时期科技文化昌盛的缘由:
①政治上国家统一,社会稳定
②经济上封建经济的大进展;
③民族关系上民族融合,各民族之间经济文化沟通加强;
④对外交往丝绸之路的开拓
二、科技文化成就
1.目前世界上已知的最早的纸出现在西汉时期
2.东汉蔡伦改进造纸术原料树皮、破布、麻头和旧鱼网优点—原料易得,物美价廉
3.造纸术独创的意义促进了文化的传播,是我国人民对世界文化的巨大贡献
4.佛教在中国大为传播1缘由它的教义,迎合了统治者麻痹人民斗志的欲望,受到封建统治者的提倡和扶植⑵影响佛教的传播,对我国文化的进展有深远影响
5.道教在中国得以传播的缘由迎合了封建统治者追求长生不老的欲望七班级历史上册第三单元学问点。