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七年级上册语文河中石兽学问点梳理河中石兽学问点总结河中石兽是纪的所著的以描绘河中石兽的事情来告知我们做事要讲究实践不能靠空想的道理下面是整理的七班级上册语文河中石兽学问点梳理,一起来看看吧
一、介绍纪的,字晓岚,直隶献县(今河北献县)人清代文学家乾隆十九年()进士学识渊博,曾任翰林院编修、侍读学士因获罪遣戍1754乌鲁木齐,释放回京后,任《四库全书》总纂官,代表作有《阅微草堂笔记》等本文选自《阅微草堂笔记》,是以笔记形式写成的志怪小说,内容以记述狐鬼故事、奇妙见闻为主
二、重点字词说明和句子翻译沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉
①临靠近
②干台岸、边g n,
③圮倒塌
④并一起沧州南边有一座寺庙就在河岸上,寺院的大门倒塌在河中,(门前)两只石兽一起陷入水中阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不行得
①阅经验
②余多
③岁年
④募募集
⑤求找寻
⑥于在
⑦竟究竟,最终过了十多年,僧人募集资金重新修缮寺庙,在水中找寻石兽,竟然无法找到以为顺流下矣
①以为认为就认为石兽顺着河水流到下游去了棹数小舟,曳铁钿,寻十余里,无迹
①棹名词作动词,划船
②数几
③曳拖着
④迹踪迹划着几只小船,拖着铁耙,往下游找了十几里地,不见石兽的踪迹一讲学家设帐寺中,闻之笑曰”尔辈不能究物理’
①设帐讲学,教书
②闻听说
③尔辈你们
④究推究
⑤屋里事物的道理一位教书先生在寺中开设学馆教学,听说这件事笑着说“你们这些人不能推究事物的道理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?
①是这
②非不是
③木柿削下的木片
④岂怎么
⑤为被
⑥暴涨(水位)急剧上升,这里指洪水
⑦携带这两尊石兽不是木片,怎么能够被洪水携带走呢?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳
①乃是
②坚重坚硬沉重
③松浮松散轻浮
④湮埋没
⑤耳语气词,罢了只不过石头的性质坚硬沉重,沙子的性质疏松漂移,石兽埋没在沙中,渐渐沉到深处罢了沿河求之,不亦颠乎?
①之代词,指石兽
②颠通癫,疯狂顺着河水找寻它们,不也太荒唐了吗?众服为确论
①服信服
②确论精当准确的言论大家信服地认为(这话)是精当准确的言论一老河兵闻之,又笑日”凡河中失石,当求之于上流
①凡凡是
②失失落
③当应当一位镇守河防的老兵听到了这件事,又笑着说“凡是河水中失落的石头,应当到上游去找寻盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴
①盖连接上下两句,表示缘由
②其它,指水
③啮侵蚀、冲刷
④坎穴坑洞正因为石头的性质坚硬沉重,沙子的性质疏松漂移,(所以)河水不能冲走石头,它相反的冲刷力气,肯定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成陷坑渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中
①至等到,到
②倒掷摔倒越冲刷坑越深,到了石头的一半那么深,石头肯定摔倒在坑洞中如是再啮,石又再转
①如像
②是这
③如是像这样如此这般又一次冲刷,石头又往后翻转一圈转转不已,遂反溯流逆上矣
①已停止
②遂于是
③溯流逆流翻来翻去停不下来,石头于是反而逆着河水朝相反的方向移到上游去了求之下流固颠,求之地中,不更颠乎’
①固当然到下游找寻石头,当然荒唐;在河底找寻,不更荒唐吗?如其言,果得于数里外
①如依照,依据
②得找到依据他说的那样去找,果真在上游几里外找到了石兽。