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2023-2024年度内蒙古自治区高校教师资格证之高等教育心理学练习题
(十)及答案一单选题(共题)
60、年真题)关于股权投资基金管理人的内部控制,表述正确的是()1(
2019、A.n in.、、B in w、c.n iv.、D iw【答案】B、某新客户存入保证金元,月日买入手大豆合约,成交价为元/吨,结算价为2500005754000元/吨,收盘价为元/吨月日再买入手大豆合约成交价为元/吨,结算价为401040205854020元/吨,收盘价元/吨月日将手大豆合约全部平仓,成交价为元/吨,则4040403059104050月日该客户的当日结算准备金余额为()元(大豆期货的交易单位是吨/手)5910A.51000B.5400C.54000,建构主义学习理论D【答案】D、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义,以促进记忆效果的提高,这在记忆心理学中被19称为()系统化A.联想B..替换C记忆术D.【答案】D
20、(2017年真题)按照股权投资基金所处生命周期的不同阶段,可以将基金信息披露分成()、A.I IIB.II.III、C.I III.、、D in in【答案】D、也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态21迁移A.动机B变式C.定势D.【答案】D、将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果这22种记忆信息编码策略称为记忆术A.联想B.想象C.系统化D.【答案】A、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于()23o自我认识与自我体验A.自我体验与自我调控B.自我认识与自我调控C.自我体验与自我认识D.【答案】B、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()
24.行为主义A认知主义B..人本主义C,建构主义D【答案】A、教师教学反思的成分不包括()25认知成分A.思维成分B.,批判成分C教师的陈述D.【答案】B、态度与品德形成的一般过程不包括()26遵从A.顺应B.认同C.内化D.【答案】B、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一个信息加工的过程,27即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程这是()提出的加涅A.布鲁纳B.斯金纳C维纳D【答案】A、心理学研究表明,学生对学习结果的归因,不仅是解释了以往学习结果产生的原因,而更重28要的是对以后的()会产生影响心理状态A.工作行为B.,认知行为D【答案】C、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应29该是()让儿童看完电视以后立即督促他完成作业A.规定每周看电视得适当时B.惩罚孩子过分喜欢看的行为C.只有按时完成家庭作业后才能看电视D.【答案】D、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()
30.联合群体A正式群体B.松散群体C非正式群体D.【答案】D、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的()31负迁移A.正迁移B.纵向迁移C.特殊迁移D.【答案】A、大学校园精神文化的核心是320政治观点A.思想意识B.理想信念C.价值观D.【答案】D、期望理论的提出者是330o马斯洛A.赫茨伯格B.弗鲁姆C.亚当斯D.【答案】c、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义,以促进记忆效果的提高,这在记忆心理学中被34称为()系统化A.联想B.替换C.记忆术D.【答案】D、大学教师的激励方法有350o学术考核A..教学考核B目标激励C.岗位定级D.【答案】C、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,36在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()先行组织者A.认知结构B..复习材料C固定点D.【答案】A、假设交易者预期未来的一段时间内,远期合约价格波动会大于近期合约价格波动,那么交37易者应该进行0O正向套利A.反向套利B.牛市套利C.熊市套利D.【答案】D、年真题)关于基金业绩评价,以下表述正确的是()38(2018已分配收益倍数体现了投资者所投资金的时间价值A.总收益倍数越高,说明基金业绩越好B.基金在不同时点计算的总收益倍数可能会有不同的结果C.D.5100【答案】C、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本3质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系基本原理A.变式B.概念C.教材结构D【答案】B、一般认为,人在()之间的学习效率最高4上午点A.8〜9上午点B.11〜
12.下午点C3〜4已分配收益倍数越高,说明基金业绩越好D.【答案】C、认知心理学的学习观认为,学习是主动的形成认知结构学习者是主动地获得知识,并通39过把新知识与已有的认知结构相联系,来积极地建构其()认知结构A.知识体系B.学习观C.心理学D.【答案】B、自然实验法的优点是()40减少人为性,提高真实性A.减少人为性,降低真实性B.提高人为性,增加真实性C.降低真实性,提高人为性D.【答案】A、年真题)信息披露的表述应当简明扼要,通俗易懂是()要求41(
2017.规范性原则A易得性原则B.易解性原则C.准确性原则D.【答案】c、产生式迁移理论证实了()42学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意A.桑代克的共同的成分可以导致迁移B.“S—R”熟练的基本技能可以自动迁移C..策略学习可以自动迁移D【答案】C、在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科43学运用是指().教学媒体A.教学技术B教学手段C..教学策略D【答案】B、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本()及其规律的科学44生理现象A.教育情景B..教学情景D【答案】C、当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?()45关注发展阶段A.关注学生阶段B.关注情境阶段C.关注生存阶段D.【答案】D、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()46心理现象A.社会现象B.生理现象C..管理现象D【答案】A、在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入47定向阶段A.情感交流阶段B.情感探索阶段C.稳定交往阶段D.【答案】B、套期保值操作的原则包括480o期货头寸持有的时间要与现货市场承担风险的时间段对应起来A.期货品种及合约数量的确定应保证期货与现货头寸的价值变动大体相同B,,期货头寸与现货头寸相同C,期货头寸应与现货头寸相反,或作为现货市场未来要进行的交易的替代物D E【答案】A、研究者认为创造性思维的核心是()
49.发散思维A.聚合思维B形象思维C抽象思维D.【答案】A、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力,称为()50认知内驱力A.自我提高内驱力B.,附属内驱力C胜任内驱力D.【答案】C、年真题)某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设置了追赶机制与51(2018回拨机制,下列关于该基金分配顺序正确的是()投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制A.的收益投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比B.例分配投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制C.的收益,门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制D的收益【答案】C、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()52操作技能A.心智技能B.应用技能C..学习技能D【答案】B、大学教师的能力包括()
53.学术能力与语言表达能力A一般能力与教育能力B.智力因素与非智力因素C.学术能力与管理能力D.【答案】B、年真题)关于公司型股权投资基金投资者,以下表述错误的是()54(2021公司型基金的投资者是基金的份额持有人A.公司型基金的投资者按照公司章程行使相应权利、承担相应义务B.投资者以其出资对公司债务承担无限责任C.公司型基金的投资者是公司的股东D.【答案】C、在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是()55桑代克A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.苛勒D.【答案】B、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()56精神分析A.行为主义B.构造主义C.机能主义D.【答案】D、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因57素的乘积,这种动机理论被称为()自我实现理论A.归因理论B.期望理论C.成就动机理论D.【答案】C、有的人善于发现问题,有的人对问题熟视无睹,这是()的表现58性格的理智特征A.下午点D.6〜8【答案】B、从年级角度看,大学生心理健康状况最差的时期是()5大学一二年级A.大学二三年级B.大学三四年级C.大学一四年级D.【答案】B、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点6据此可以初步判定该生的气质类型属于()胆汁质A.粘液质B.抑郁质C性格的情绪特征B.性格的态度特征C性格的意志特征D.【答案】A、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种59心理现象A.社会现象B.生理现象C.管理现象D.【答案】A、与示范是观察学习的主要影响因素60榜样A.教具B..模象C语D.g【答案】A二多选题共题
20、教师可以从哪几个方面引导大学生塑造自身的良好性格1o形成正确的世界观A.自觉地模仿榜样B.增强自我认识C.投身社会实践D.【答案】ABCD、大学教师应用哪些方式解决心理问题2o.学会倾诉自己的压力和情绪A主动接受心理健康教育B.参加体育锻炼C.保持一种以上的爱好D.【答案】ABCD、知识的学习包括哪几个主要过程?()3知识的获得A.知识的表征B.知识的保持C.知识的应用D.知识的传播确认答案E.【答案】ACD、大学生社会知觉的途径主要有400对他人外部特征的观察A.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉B.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知C.觉通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉D.【答案】ABCD、团体心理辅导的发展过程包括50o初创阶段A..过渡阶段B工作阶段C.结束阶段D.【答案】ABCD、印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做60o印象整饰A.印象形成B.印象提升C.印象控制D.【答案】AD、人的个性倾向性上的差异主要表现在()上7情绪A.需要B.意志C.动机D【答案】BD、经典性条件反射的基本规律有()8获得A.消退B.泛化C.分化D.惩罚确认答案E【答案】ABCD、校园文化形态被分为以下哪几个方面9o校园物质文化A.校园行为文化B.校园制度文化C.校园精神文化D.【答案】ABCD、以下对行为主义的描述,正确的有100o采用实验法A.重视研究行为B.重视个体的自我实现C.强调影响行为的外部因素D.【答案】ABD、意义学习的特点是110O揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分A.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程B.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系C.学习的内容必须具有逻辑意义D.【答案】ABC、大学生的一般人际关系包括120o师生关系A.同学关系B.社会实践关系C.网络人际关系D.【答案】ABCD、建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()13o情境A.协作B■会话C意义建构D.【答案】ABCD、大学生网络成瘾的核心辅导内容包括140o负性情绪的处理A.帮助建立安全的现实人际关系B.,自我的重塑C认知的改变D.【答案】ABC、建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()15o情境A.协作B■会话C意义建构D.【答案】ABCD、个体自我意识的发展过程包括()16自我中心期A.客观化时期B.主观化时期C.社会化时期D.心理化时期确认答案E.【答案】ABC、印象管理过程中的两个重要因素是什么170外表A.社会身份B.自信C.自我观念D.【答案】BD、校园文化形成与发展的主要影响因素有180o多血质D.【答案】D、遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是()
7.直觉思维A分析思维B..抽象思维C聚合思维D.【答案】B、按照其性质,焦虑可分为过敏性焦虑和()8正常焦虑A.现实性焦虑B.神经性焦虑C.学校的宣传与舆论引导B.社会文化的渗透与制约C.新闻媒体的宣传与大众印象D.【答案】ABC、为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到19o精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义A.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识B.以学生智力和知识发展水平为基础C.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上D.【答案】ABCD、校园文化形成与发展的主要影响因素有20o学校的宣传与舆论引导B.社会文化的渗透与制约C.新闻媒体的宣传与大众印象D.【答案】ABC三大题(共题)
10、年真题)我国股权投资基金的监管机构,包括()中国证监会中国证券投资基1(2017I n金业协会证券交易所中国证监会派出机构m IV【答案】中国证监会及其派出机构是我国股权投资基金的监管机构、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习,改变自己的命运,因为他对现在所就读2的大学很不满意于时他除了学习还是学习,总是起的比别人早,睡得比别人晚老师一提到要考试他就开始准备,内心总是想超过其他同学而考试的结果却每每使他失望,所以每当要考试他就十分紧张,但越紧张注意力却越不能集中,记忆也总是发生障碍,学习效率十分低下他很着急希望有人能帮助他解决这一问题请用心理学原理分析小李此种心态产生的原因【答案】产生考试焦虑往往与个体的生理、认知评价、知识经验、应试技能、外在环境等多方面因素有关首先,小李除了学习还是学习,总是起的比别人早,睡得比别人晚,导致其没有足够的睡眠时间,也缺乏体育锻炼,因此会影响其考试时的生理状态;其次,小李内心总是想超过其他同学,对考试的定位有误,考试动机过于强烈,而过强的学习动机会影响其考试时的正常发挥;同时,每当要考试小李就十分紧张,注意力不能集中,记忆也总是发生障碍,学习效率十分低下,说明其缺乏应试信心和应试技能、年真题)契约型基金合同组织形式相关内容主要包括()私募基金份额的登记3(
20171.II.交易及清算交收安排私募基金财产的估值和会计核算.私募基金的财产HL IV【答案】契约型基金合同组织形式相关内容主要包括前言(订立基金合同的目的、依据和原则);私募基金的基本情况;私募基金的申购、赎回与转让;私募基金份额持有人大会及日常机构;私募基金份额的登记;私募基金的财产;交易及清算交收安排;私募基金财产的估值和会计核算;基金合同的效力、变更、解除与终止;私募基金的清算;违约责任;争议的处理、大学生李某平时在校学习成绩一般,每学期期末考试前,他都认为这类考试小菜一碟,未加以4重视,结果考试成绩往往不理想到了大四,面对未来的选择时,他决定要考研,同时他认为能否考上研究生很大程度上将影响自己未来职业的发展,发誓一定要考上研究生,结果却事与愿违请你运用耶克斯一多德森定律分析李某平时考试和考研都失败的原因,并提出恰当控制动机水平的建议【答案】
(1)“耶克斯―多德森定律”表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效果
①动机的最佳水平随任务性质的不同而不同在比较容易的任务中,行为效果(工作效率)随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势
②一般来讲,最佳水平为中等强度的动机
③动机水平与行为效果呈倒型曲线李某平时考试成绩不理想是因为他对U平时期末考试未加重视,动机水平太低;而考研时他认为考研是否成功对自己未来发展至关重要,因此特别想成功,动机的水平又过高,所以结果事与愿违根据耶克斯一多德森定律,中等
(2)程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高因此,教师在教学时,要根据学习任务的不同难度,恰当控制学生学习动机的激起程度在较容易、较简单的考试时,应尽量向学生强调考试的重要性,使学生尽量紧张一点,动机激起水平达到中等偏高的最佳状态;而在较重要、较困难的考试时,则应尽量创造轻松自由的学习气氛,让动机激起水平处于中等稍低的最佳状态;学生在备考时遇到困难或出现问题时,要尽量心平气和地慢慢引导,以免学生过度紧张和焦虑、年真题)股权投资基金清算的主要程序有确定清算主体通知债权人清理和5(20170I IIIII确认基金财产分配基金财产,编制清算报告IV【答案】、、、四项都是股权投资基金清算的主要程序I nin w、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习,改变自己的命运,因为他对现在所就读6的大学很不满意于时他除了学习还是学习,总是起的比别人早,睡得比别人晚老师一提到要考试他就开始准备,内心总是想超过其他同学而考试的结果却每每使他失望,所以每当要考试他就十分紧张,但越紧张注意力却越不能集中,记忆也总是发生障碍,学习效率十分低下他很着急希望有人能帮助他解决这一问题请分析小李处于一种什么状态之中?此种状态的具体表现是什么?【答案】小李处于一种考试焦虑的状态之中考试焦虑的表现是随着考试临近,心情极度紧张考试时注意力不集中,知觉范围变窄,思维刻板,出现慌乱,无法发挥正常水平、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习,改变自己的命运,因为他对现在所就读7的大学很不满意于时他除了学习还是学习,总是起的比别人早,睡得比别人晚老师一提到要考试他就开始准备,内心总是想超过其他同学而考试的结果却每每使他失望,所以每当要考试他就十分紧张,但越紧张注意力却越不能集中,记忆也总是发生障碍,学习效率十分低下他很着急希望有人能帮助他解决这一问题请用心理学原理分析小李此种心态产生的原因【答案】产生考试焦虑往往与个体的生理、认知评价、知识经验、应试技能、外在环境等多方面因素有关首先,小李除了学习还是学习,总是起的比别人早,睡得比别人晚,导致其没有足够的睡眠时间,也缺乏体育锻炼,因此会影响其考试时的生理状态;其次,小李内心总是想超过其他同学,对考试的定位有误,考试动机过于强烈,而过强的学习动机会影响其考试时的正常发挥;同时,每当要考试小李就十分紧张,注意力不能集中,记忆也总是发生障碍,学习效率十分低下,说明其缺乏应试信心和应试技能、大学宿舍生活中,常常会出现这样的一些不和谐的现象小黄晚上、早晨都喜欢打开窗换换8新鲜空气,而其他室友却觉得小黄存心让她们生病,一起指责他;晚睡的学生不愿关灯,或是“煲电话粥〃不注意控制音量,或是用电脑时还用音箱,或是键盘声很大,惹得早睡的学生甚是恼怒第二天,早起的同学有意无意提高洗漱声音,吵醒还在睡梦中的室友结合案例,举例说明如何在宿舍中建立良好的人际关系【答案】
(1)建立良好的第一印象第一印象在人际交往中具有重要作用人们会在初次交往的短短几分钟内形成对交往对象的一个总体印象,如果这个第一印象是良好的,那么人际吸引的强度就大;如果第一印象不是很好,则人际吸引的强度就小在人际关系的建立与稳定的过程中,最初的印象深刻地影响交往的深度主动交往根据人际交往的交互性原则,别人是没有
(2)理由无缘无故对我们感兴趣的因此,如果想与别人建立良好的人际关系,就必须主动交往
(3)移情移情是沟通人们的内心世界的情感纽带所谓移情,就是指站在别人的立场上,设身处地为别人着想,用别人的眼睛来看这个世界,用别人的心来理解这个世界积极地参与别人思想、情感的能力可以把自己和他人拉得很近,并能化解很多矛盾和冲突在大学宿舍交往中,首先同学们彼此之间要建立良好的第一印象,这样有利于以后共同生活和交往;其次,舍友之间要主动交往,不能各自固守着自己的一片天地,在主动交往中大家可以增进对彼此的了解,制定共同的生活作息制度同时,学生要学会移情,能站在他人的立场上想问题,如晚睡的同学要考虑到早睡同学的睡眠要求,“煲电话粥〃的同学也要考虑到其他舍友的感受,学会控制音量,早起的同学也要注意不要影响还在睡梦中的室友如果学生们都具有移情的能力,就能化解很多矛盾和冲突、(年真题)关于公司型基金的所得税,以下表述错误的是()适用“先分后税〃原则92021I公司型基金收到的来自被投企业的股利和利息属于免税收入投资者如为公司,以股息红利II HI形式取得的基金分配,需计算为应纳税所得额缴纳所得税投资者如为合伙企业,无需对股息红W利形式的基金分配缴纳所得税若自然人投资者收到的公司制基金的分配款全部来源于被投企V业股利时,由于双重征税,自然人实际承担的所得税税负率高于20%【答案】项错误,公司型基金的税收规则是“先税后分”项错误,《企业所得税法》规定I H符合条件的居民企业之间的股息、红利等权益性投资收益为免税收入,可以在计算应纳税所得额时减除但利息不得减除项错误,项错误,从基金投资者层面看,公司型基金的投资者作in V为公司股东从公司型基金获得的分配是公司税后利润的分配,因此投资者是公司时,以股息红利形式获得分配时可按照《企业所得税法》的规定免税;自然人投资者需缴纳股息红利所得税(适用税率为)并由基金代扣代缴,因而需承担双重征税(公司所得税与个人所得税)项20%IV正确,合伙企业以每一个合伙人为纳税义务人,合伙企业层面不缴纳所得税
10、(2020年真题)对于股权投资基金,基金投资者的受托人包括()L基金管理人H.基金托管人基金销售机构.基金份额登记机构HL IV【答案】股权投资基金是资产管理产品,基金投资者将资金委托给基金管理人管理,因此,基金投资者和基金管理人是基金必然的当事人另外,如果基金财产交由托管人托管,则基金托管人也是基金当事人之一基金托管人与基金管理人一起,是投资者的共同受托人道德性焦虑D.【答案】A、某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点9据此,可以初步判定该生的气质类型属于()胆汁质A.粘液质B.抑郁质C.多血质D.【答案】A、学习的联结理论认为,学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,其公式是()10A.R-O-SB.S-O-RC.R-SD.S-R【答案】D、德国心理学家冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室的时间是()11年A.1789年B.1879年C.1859年D.1689【答案】B、感觉记忆的主要编码方式是()12视觉编码A.听觉编码B.语义编码C语言中介编码D.【答案】A、期货交易最早萌芽于
13.美国A欧洲B.亚洲C.南美洲D.【答案】B、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种14O道德认识A.道德情感B.道德意志C,道德行为D【答案】B、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段()15A—二B三C.四D.【答案】B、年真题)基金管理人应及时、准确收集、传递与内部控制相关信息,确保信息在16(2019内部、企业与外部之间进行有效沟通,体现管理人内部控制构成要素的()控制活动A.内部环境B..内部监督C信息与沟通D.【答案】D、标志着现代期货市场的确立的主要因素是170o标准化合约A.保证金制度B.对冲机制C统一结算的实施D,E【答案】A、流行于年代,并在我国年代引起教育界极大关注,被认为是“当代教育心理学中的188090一场革命〃的学习理论是()有意义学习理论A.认知发现学习理论B.行为主义学习理论C.。