文本内容:
语文教学工作计划防控
一、辅导目的为提高班级整体素质,做好工作,向上一级学校输送一批比较好的人才,特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生,进行重点培养
二、学生名单陈丽、温红城、周富琴、帅钱婷、江莉
三、制定内容培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,同时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高学习能力同时,注重品德培养
四、主要措施
1、课外辅导,利用课余时间,组织学生加以辅导训练
2、采用一个优生帮一个优生一帮一行动
3、请优生介绍他们学习经验,互相取长补短,加以学习
4、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响其他同学
5、对优生实施提高训练措施优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力
6、采用激励机制,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感
7、充分了解优生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,提高学习成绩
8、必要时与家长联系,协助解决学习问题
9.严格要求对于优生,要把真挚的爱与严格的要求统一起来当优生出现问题时,既要保护他们的自尊心,又要及时、严肃地指出影响他们进步的原因,以及这些错误的严重后果、改正的方法等
10、及时总结在各学科取得的成绩和解决在优生中存在的困难,做到及时鼓励、及时辅导,及时反馈。