幼儿园五一劳动节创意活动方案

幼儿园五一劳动节创意活动方案幼儿园五一劳动节创意活动方案「篇一」

一、活动意义为了活跃公司职工的文体生活，培养团结合作、顽强进取的团队精神，致力于为员工打造更好的互助交流的平台，从而为公司的发展贡献更多的力量，本着友谊第一，比赛第二，重在参与的原则举行职工五一文体竞技比赛具体方案如下

二、活动概况

1.参赛范围XX全体职工

2.报名时间XX年XX月XX日----XX月XX日

3.报名方式所有参赛选手将选手姓名（组队比赛的需报回队友姓名）、参赛项目统一报回xx办公室

4.比赛日程拱猪比赛（三楼大教室）xx月xx日上午乒乓球比赛（停车场）xx月xx日下午象棋比赛（三楼大教室）XX月XX日上午羽毛球比赛（训练场）XX月XX日下午

三、比赛细则

1.乒乓球比赛

①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛，采用11分制，即双方分数先达11分者胜，3局2胜；

②比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定；

③奖项设置男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励

2.拱猪比赛

①比赛进行单轮淘汰赛，3局2胜；

②比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定；

③奖项设置比赛前三名（组）分别给予相应奖励

3.羽毛球比赛

①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛，采用11分制，即双方分数先达11分者胜，3局2胜；

②比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定；

③奖项设置男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励

4.象棋比赛

①比赛进行单轮淘汰赛，3局2胜；

②比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定；

③奖项设置比赛前三名分别给予相应奖励幼儿园五一劳动节创意活动方案「篇二」

1.通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐；

2.通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”大班活动《我是劳动小明星》

1.进行关于“五一”劳动节的教学活动

2.各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动

3.以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动特别说明

1.此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行；

2.此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备幼儿园五一劳动节创意活动方案「篇三」

一、活动时间20xx年x月x日上午

二、活动地点幼儿园的种植地

三、参加人员托班组各个成员

四、活动准备大花篮一只、玫瑰花人手一只、相机一部

五、活动目标

1、通过本次活动锻炼幼儿手部的小肌肉和下蹲的动作

2、经过种花让幼儿知道要爱护花草树木，不能轻易的去破坏它

3、感知春天的美丽景象以及体验活动带来的快乐

六、具体安排

1、介绍春天的自然景象以及认识花草树木

2、根据主题设计教学活动如《蝴蝶花》、《花开拉》、《小熊种花》等

3、幼儿实践活动《小熊种花》A、先通过介绍让幼儿认识花的种类B、出示玫瑰花让幼儿着重认识，并告诉幼儿今天的活动C、教师通过详细讲解种花过程，为了让更多的幼儿都会操作，以及了解用正确地方法去种植D、最后将组织幼儿到户外进行种花活动，并将孩子进行时的动态用相机记载并对孩子进行相应的教育（花可以看，但是不能去故意破坏它，也可以去轻轻地触碰）°

七、活动小结通过以上这样实践活动既锻炼了幼儿的手部肌肉发展，也对爱护花草有了一定意识，同时也感受到春天的环境美，这样的活动既给孩子留下美好的回忆又带给了幼儿活动的重要意义，其实有些教育并不是靠嘴巴说就能达到的，我想能让幼儿更有效地吸收经验及教育实践是一个很好的方法幼儿园五一劳动节创意活动方案「篇四」

一、活动时间XX月XX日-XX月XX日

二、活动目的五月份是一个黄金周，在全月里有几个重大节日如五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等为了更好地促进销售，提高客单价，并且产生较有影响力的社会效应，进一步提升汇佳的企业形象

三、活动主题庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖

四、活动口号五一逛商场，购物中大奖;低价降到底，好运转不停

五、广告宣传DMxx月xx日-xx月xx日，户外宣传广告喷绘介绍促销活动，车身条幅，大门条幅，店内POP,广播宣传

六、场景布置大门口条幅，夏季吊旗，特价区吊牌12块，上下电梯3块宣传指示牌，平步梯广告帖纸，中空巨幅两条

七、活动策略1）五一黄金周，低价降到底，推出一期DM海报xx月xx日至xx月xx日，单品分类，生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店252）五一逛商场，购物中大奖3低价降到底，好运转不停45月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉0K竞赛决赛，大浪淘沙显高明，群星荟萃看今朝55月4日“青春风采，活力无限”青年节精彩文艺演出65月5日“五一逛商场，购物中大奖”抽奖晚会，精彩演出内部员工7“六一儿童才艺秀”报名正式启动，4月25日至5月10日报名，5月13日第一场预赛85月8日母亲节，母亲购物有礼凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客，一次性购物满50元以上，凭电脑小票送礼品一份每人每票限送一份，礼品数量有限送完即止幼儿园五一劳动节创意活动方案「篇五」参加人数小小1班、小小2班全体宝宝活动地点小小1班教室活动时间4月30日下午300——400活动目标

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力

2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣

3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感活动准备

1、布置教室，感受“五一”节的到来

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份

3、音乐、照相机活动过程

一、相互认识

1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友

2、老师告诉宝宝五一节是国际劳动节

二、宝宝分组比赛幼儿园五一劳动节创意活动方案「篇六」

一、组织与领导为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下组长XX副组长XX成员全校教师

二、活动时间20xx年x月x日下午两节课后

三、活动安排

1、教师足球操比赛分X个组（以开学时的分组为主）比赛地点；教学楼前的篮球场

2、体育游戏比赛（每组选派8名教师上场）要求每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜

3、室内操比赛

4、知识必答题答对计9分，答错不给分（题目的内容是下发的宣传资料）

5、广播体操比赛

四、场内指挥及体育游戏评委:

五、音响负责摄影杨明松分数统计员XX

六、各项操的评委

七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单

八、评比和奖励所有项目以小组计总积分，每个项目按

9、

7、

6、

5、

4、

3、

2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么

一、

二、三等奖的数量也会做相应的调整，最后根据名次给予适当的奖励。