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幼儿园保教副主任个人工作总结幼儿园保教副主任个人工作总结「篇一」在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃孩子在我们设计的每个教育活动中,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下
一、安全教育方面安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,作为教师我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作、开学初,我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导,共同确定幼儿在1园一日生活常规,制定安全活动预案,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法、在室内活动时发现不安全因素我就及时加以制止十一月进入冬季,幼儿咳2嗽、打喷嚏的比较多,我就对幼儿开展健康和个人卫生教育活动,平时经常提醒幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好的卫生习惯
二、教育教学方面、这学期我们中班又增加了许多新生,幼儿在行为习惯上都比较乱首先,我1在行为习惯上对幼儿进行教育,如要排队到厕所大小便,幼儿上下楼梯不准推拉、午睡、进餐都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯幼儿通过大半个学期教育,以基本上养成了这些良好的行为习惯、召开家长会,让家长了解幼儿在园的学习和生活情况在计算概念上,幼儿2学会了按大小、长短、粗细、等特征排序,会从不同方向进行以内数的排序;10能辨认种图形能计算以内的加减法在写字认字方面,幼儿已学会写一5—75些简单的字,认识了一些常用的字和拼音字母在本学期中,虽然在工作中取得了一些小成绩,但还有很多的不足之处我会把握好每一堂课教学,关心和爱护幼儿,我相信在自己努力和劳力下,我们中班的学期工作会一步一个脚印的向前走,在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱,更不会辜负同志对我的信任和帮助,我坚信我会做得更好幼儿园保教副主任个人工作总结「篇二」幼儿园后勤主任是负责幼儿园后勤人员的管理工作,对后勤人员每日工作的落实检查,对幼儿健康安全,饮食安全等方面的后勤工作作出总结反思回首顾望,感慨万千,伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个轮回忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有在园领导以及全体教工的积极配合下,我完成了工会和后勤方面的工作,虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,但是,我仍以一分耕耘,一分收获来诠释为了更好的积累经验、修正不足、与时俱进从以下几个方面对后勤一年来工作进行回顾总结
一、重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识本学期在园领导的重视下,我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习,经常召开后勤人员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法通过学习后勤人员的服务意识得到的提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有的新的提高
二、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境、安全管理方面,本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工1作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要经常对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报严格接送制度,为每位家长制作了安全接送卡,并督促门卫把好大门关结合健康活动,要求各班老师加强重视对幼儿的安全知识教育,提高幼儿的安全意识每周的卫生工作检查都有园领导亲临,由于全园人员的安全防范意识加强了,本学期无任何意外伤害事故的发生、幼儿健康管理方面,认真做好每天晨间检查工作,把好幼儿安全健康入园的2第一关,并根据保健要求,严格对药物的管理,保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录加强了消毒工作,对个别患儿做好了隔离使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低、食堂饮食管理方面,为了保证孩子足够的营养量,保健老师严格按照幼儿营3养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量本学期孩子的身高体重又有了提高、环境卫生管理方面,我们始终以幼儿园卫生合格标准为目标,明确园内后勤4工作人员各岗位职责,卫生区域的划分也根据各人所长,分工到人,责任到人,坚持每周一次检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里、在报账员生病住院期间代理报账员工作,圆满的完成了各项任务,得到园领5导和教育局核算中心管户会计的好评
三、不足与思考回首年的后勤工作,虽然竭尽全力,但也有不尽如人意地方,我也在不断反思自己在后勤管理中存在的一些问题,特别是在幼儿园民主管理中更需要工会有效地发挥监督管理以及桥梁和纽带作用,在交流沟通上需要全面大胆、主动最后,向关心后勤工作,特别是给予我工作帮助和支持的全体教工表示衷心的感谢,同时,感谢各位会员长久以来对我们工作的理解和支持,今后,我们将精诚合作、再接再厉,一如既往地着眼于以人为本的目标,请大家评论及指正幼儿园保教副主任个人工作总结「篇三」时光飞逝,转眼间孩子们来到幼儿园已经一个学期了还记得刚上幼儿园的他们,一个个都都是哭哭啼啼的拉着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的衣服不让他们走可现在的他们不但每天能自己走进幼儿园,还学会了许多的本领(自己去厕所,自己吃饭,自己穿衣服,和小朋友友好相处)看到他们一天天的进步,我们感到由衷的欣慰回想这一个学期的点点滴滴,现将本学期的工作作如下总结
一、适应幼儿园生活为了让新入园的孩子能够更快更好的适应幼儿园生活,对老师和环境不陌生,我们在开学前就已经为孩子们营造了一个温馨、愉快的环境,并下课和他们一起游戏为了让他们能在情感上适应幼儿园的生活,我们在平时就亲亲、抱抱孩子,满足还得需求
二、从生活的点滴做起(生活及保育)我班孩子的整体年龄偏小,三周幼儿有个,两周幼儿有个孩子们的生活自93理能力很差,不会吃饭、挑食偏食现象严重,不会自己大小便,不愿睡午觉,不会自己穿鞋等我就在学期初的前两个星期,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导孩子,对于个别能力弱的孩子还进行个别的指导,如手把手的教孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手、擦毛巾,鼓励孩子自己动手、认真进餐,学习户外锻炼和做操等
三、班级管理本学期我多次外出学习,听课,丰富了我的教学生活,我将先进的教育理念,科学的育儿方法,巧妙的教学设计逐步在我班实施并依据《纲要》,以整合的理念去组织孩子的一日活动,并结合本班的实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把孩子培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子”
四、存在问题、幼儿自理能力还需提高
1、幼儿手工成品较少,动手操作能力差
2、幼儿户外活动时间少
3、个别幼儿断断续续来园,对家长仍有依恋行为
4、个别幼儿个别幼儿在园与在家表现不一
5、教师业务水平还需进一步提高6
五、采取措施、积极参加政、业学习,不断完善自己
1、每天给孩子足够的户外时间活动
2、每天带领孩子坚持锻炼身体,提高身体素质
3、培养幼儿动手操作能力
4、和家长沟通,培养孩子的自理能力,自己能做的事一定要自己做5
六、今后打算;、热爱教育事业,忠诚于教育事业,有奉献精神
1、有高尚的职业道德和崇高的敬业精神,忠于职守2兢兢业业,为人师表、不断更新观念,不断学习新知识,研究新问题,探索新领域、新路子,勇于3实践,大胆开拓、对孩子充满爱心,关心爱护他们
4、服从领导分配,努力工作,做一名让领导满意,让家长放心的优秀教师5幼儿园保教副主任个人工作总结「篇四」保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提本学期在园委会成员的部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下
一、保育工作本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心、用实际行动体现教师的四心“关心、爱心、耐心、细心”在一日活动中1教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导、“每天检查,每周汇总,每月考核”的安全卫生考核方式加大卫生消毒的2检查督促力度;通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性--每天,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁、保护幼儿安全放在工作的首位安全是我们一切工作的重中之重,成立领导3小组,由工会主席专门分管安全工作对保教人员也从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生保健员努力做好各项保健工作班里的幼儿一有状况都及时上报并处理,老师4们都能耐心、细心的对待每位幼儿,若发现什么不正常情况及时与家长联系,让家长送去治疗做到家长放心、老师自己安心、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境,5通过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等,通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果
二、教育教学工作抓好日常教育教学活动,形成园长督察,保教主任主抓、教研组长配合的层层负责管理模式,加强日常教育教学的管理工作规范教师行为,创建优良园风
(一)、加强常规工作管理督导严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导对教师备课一周检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化,取得一定的成果本学期顺利通过绿色幼儿园验收、申报学籍管理先进单位等
(二)、合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活在这些活动的组织安排上,我们发挥段长的集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,使活动都举行的圆满成功、推广了新早操和继续推行下午操为提高幼儿早操的参与率和运动率,三月1份编制并学习了新的幼儿器械操充分利用了旧矿泉水瓶等,新早操和下午操,动作富有童趣,符合幼儿年龄特点,大大地调动了幼儿、教师运动的积极性、组织了段大型活动利用绿色幼儿园评选,中班段开展了“环保现在绿色2未来”亲子制作活动;小班段开展了“清明时节青团香”制作活动;大班段开展了为期一周的军训活动,参观了消防队,进行了回报表演;让幼儿在各类活动中体验、提反j、举行了幼儿美术评比五月底,举行了“可爱的,家园“幼儿美术评比,评3出优秀作品选送瑞安评比个班级参与积极、配合默契,很好地会展示了我园的美术水平和我园幼儿的风采、开展了“环保时装秀”六一庆祝活动为让孩子过一个愉快难忘的节日,今4受六一节我园堇办了大型环保时装秀”文艺活动全园近三百名幼儿登台亮相,展示了自己的风采、加强了幼儿比赛类活动的进行幼儿跳绳、生活自理能力赛、唱歌比赛、个5表演赛等活动,进一步提高幼儿的积极性、开展评价活动各段的实际情况和原有基础相结合的前提下进行了小班幼6儿生活能力自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿知识积累等方面评价暨分析报告、改进措施
(三)、教师业务培训工作(师训处另作总结)
(四)、重视家长工作,促进家园共育家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能达到本学期,我们通过家长开放日、建立家长园地、家园联系窗口以及召开家长会(六月份大班家长会)和亲子活动(中班段“环保现在绿色未来”亲子制作6活动;小班段“清明时节青团香”制作活动)、暑期致家长会一封信、幼儿期末评价家访等形式,增强我园教育教学工作的透明度,并利用家长问卷的形式,征集家长对幼儿园的意见和建议,从而不断改进教育教学工作。