幼儿园开家长会发言稿

幼儿园开家长会发言稿幼儿园开家长会发言稿「篇一」尊敬各位家长大家下午好！首先我感谢各位家长的如约而至，今天我们坐在一起共同讨论和交流关于我们孩子的学习和生活的问题我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，增进对您子女的了解，以便使老师及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使您们的孩子在今后的学习中能取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、老师共同的心愿现阶段孩子的在校表现做一汇报

一、班级情况

1、班级的教学理念不抛弃，不放弃，关注每一位学生；不看中一是成绩，希望每位孩子都有进步

2、我的工作原则重视孩子，珍视孩子，享受孩子没当朋友问起当一年级老师累不累，我说累，但是我愿意因为有很多的事只有你自己体会了才会知道每当孩子从远处跑过来抱住你的那一时刻真的好幸福，每当看着孩子们天真可爱的笑容是真的好幸福，看着他们从您眼里慢慢长大那种感觉真的好幸福我喜欢咱们班的孩子，咱们的孩子都很聪明，都有学习的天分，我对他们很有信心

3、光荣榜

二、存在的问题有部分学生组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中注意力，作业马虎，拖拉，至今尚没养成良好的习惯学习成绩不够理想我觉得只有我们形成合力才能帮助他们健康成长

三、关于本次期中考试活动实施小朋友们今天开家长会，我们小朋友的身边都有父母或者爷爷奶奶陪着，我还特意给在门小朋友请来了一个好朋友青蛙妈妈（教师出示青蛙妈妈图片）是你们帮他找回了他的孩子小蝌蚪他很感谢大家你们谁还记得是如何找到的一一手指画出来的青蛙妈妈看了手指点画蝌蚪后创作了很多可爱的手指点画，可漂亮了你们能想象得出来吗？教师引导小蝌蚪是用黑色画的，你可以用其它颜色华其他的东西吗？画花、动物可以吗？小蝌蚪使用一个手指印画的，能不能用2个3个手指印花好看的东西呢？幼儿讨论思考，家长提示或出谋划策开家长会发言稿「篇六」尊敬的各位爸爸妈妈你们好！首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎，感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会让我感受到你们对我们工作的支持和理解，对您孩子的一种关心我是去年9月开学才来到这里工作，接手了这个班级，开始的时候有些不适应，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展在此，我真诚地对你们说声“谢谢你们热情的支持”，同时更希望你们能一日既往的关心和支持我们的工作这学期是大班孩子在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的时期作为教师，我将更娇耐心、仔细、认真，尽自己最大努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我也能感觉到你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况今天我们的会议内容有以下几个方面

一、培养孩子独立性

二、培养孩子的良好行为

三、幼小衔接工作

四、需要家长配合的内容与要求

1、孩子来学校时请家长检查是否带危险品，如扣子、刀子、手镯、项链如孩子带药来请交到老师的手中交代清楚，或写张小纸条（注明孩子姓名，服药时间，用量等）

2、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上

3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到学校上学

4、为了安全，早上不要买早餐给孩子带进幼儿园吃尽量让孩子在家吃了早餐再入园

5、做好对孩子的学习工作孩子在幼儿园里学的知识，希望家长当天晚上就能帮忙复习，巩固

五、结束语家长的满意，是对我工作的肯定，更是对我工作的鞭策我的工作离不开家长的配合与支持，希望各位家长继续支持我、配合我如果你们对我的工作有一些建议和要求，可以给我多提宝贵意见，我们也可以敞开心扉聊聊天，共同探讨一下教育孩子的良方再一次谢谢你们的到来幼儿园开家长会发言稿「篇七」各位家长大家好!首先感谢各位在百忙之中抽出时间来参加我们的第一次家长会我代表小一班的全体老师对大家来到我们小一班这个大家庭表示热烈的欢迎！我们班配备有三名教师，我是XX老师，是本班的班主任老师我们的配班老师是XX老师我和XX老师的工作主要是

1、根据本班幼儿的特点和个体差异来制定教育工作计划并组织实施；

2、配合保育老师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作；

3、观察幼儿的发展情况，与家长保持联系，了解幼儿的家庭教育环境，和家长共同配合完成教育任务总的来说我和xx老师的工作主要侧重教育教学活动我们班的保育老师是XX老师，XX老师的主要工作是

1、负责班级的清洁卫生；

2、管理幼儿生活，配合我来组织教育活动;

3、配合保健医生做好幼儿的保健工作概括来说xx老师的工作主要侧重于幼儿一日生活的护理及卫生、清洁、消毒等工作但是，这其中并不是严格区分的，我们是一个团队，老师和保育员的工作是相互渗透的”教”中有“保「”保〃中有”教「保教结合共同照看好、教育好孩子目前我们班级有22名幼儿，其中男生10人，女生12人这一学期，孩子都是刚刚进入幼儿园，这是孩子离开家长进入幼儿园这个小社会团体的第一步现在的孩子大多是独生子女，都是家中的小公主、小皇帝，家长对孩子的要求几乎是有求必应但是进入幼儿园就不一样了，在幼儿园他们要过集体生活，老师对每个孩子都是一样的，不像在家中家长都围绕着孩子转，在幼儿园里孩子多、老师少，老师的照顾很难做到面面俱到，在幼儿园里孩子耍受到一些规则等的约束，他们不能想玩什么就玩什么，想做什么就做什么，他们要学会分享、学会等待、学会谦让这时候孩子会有一些心理落差，很难适应这样的转变在这样一个新的环境、面对这样的转变，孩子们可能会表现出焦虑、胆怯、不愿意和老师、同伴说话的现象对此家长也不必过于担心，应该多给孩子讲一些到幼儿园的好处，多鼓励孩子主动与他人交流作为老师，本学期我们的教学重点也将放在培养幼儿养成良好的生活和学习习惯上面比如讲礼貌，进园离园的时候能够主动和老师、同伴打招呼;讲卫生，衣着整洁、饭前便后主动洗手；自己吃饭;能够倾听老师和同伴说话;不攻击别人等等幼儿的安全是我们所有人都很重视的，安全工作是我们工作的重中之重，没有安全的保证，其他的一切都不可能实现安全问题也是我今天想要着重强调的一点

1、危险物品进入幼儿园请您一定不要让你的孩子带一些有潜在危险的东西，比如弹珠、小刀、有尖锐棱角的玩具、硬币等等；

2、孩子的接送每天接送的时候我们都实行打卡制度如果遇到孩子生病等情况不能来幼儿园的时候，请你们事先和我们说一声还有就是在接孩子的时候，因为接孩子时都比较集中，在这里我希望各位家长能够有秩序、不拥挤等待着孩子走出教室没有特殊情况的话最好是有固定的家长来接，如果实在有事不能来的，请你们及时打电话和我们老师说清楚

3、孩子间发生矛盾孩子年龄小，对自己的情绪控制能力差，因此可能发生争吵、打闹的情况，他们不知道自己的行为可能给自己和他人带来的危害，再加上他们好动且自我保护意识薄弱，免不了磕磕碰碰，有时候可能摔倒了、撞到了，在这里我希望各位家长也能对我们给予一些理解，当然我们肯定会尽自己最大的努力照顾好每个孩子，这一点请大家放心来到这个班，我们就是一个大家庭，如果在日后你们有什么意见或有什么问题，你们都可以和我说，我们也会尽量去为您解决同时我也希望各位家长能够积极地支持配合我们的工作，只有你们的支持与配合，我们的教学工作才能正常开展为了我们孩子更好地发展，让我们一起努力吧！本次期中考试，全班共有53人参加考试，本次语文考试人均

95.49分，100分一人，90—

99.5分49人，80分三人平均分比其他班高

3.39分，取得全校第二名成绩考得好再接再厉，考的不好也不要灰心，希望家长们拿着卷子和孩子一起寻找失误的原因，化这次的教训为下次的经验，争取下次考得更好正确看待孩子的分数，一次考试不能代表什么，也不是我们开家长会的最终目的，仅仅是为了让家长对孩子这一阶段的学习有个人真实的了解看着孩子每天开心的生活，我感到很幸福，我觉得学习生活中有比分数更重要的东西，那就是孩子们愿意背着书包高高兴兴的去上学，能够与同学和睦向相处，能够与老师产生感情，愿意靠近老师，愿意接受老师的劝告，能够身心健康的成长等等就够了，非要一百分才是最好的吗？不见得吧？

四、关于家庭作业希望大家重视孩子的家庭作业的检查和辅导回家的作业一定有的，但量不是很多，每天都要给孩子检查完后在签字一年级学生的预习要求

1、读把课文读三遍

2、圈在文中圈画出生字、生词

3、标标上每个自然段的序号

4、问在不懂的地方画个小问号

五、家庭教育的一些建议从孩子出生的那一刻起，家长们已经为他们的发展做好了各方面的准备但是从孩子进入一年级，开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育，必然引起孩子生活节奏，生活习惯和学习活动的一系列变化并面临着许多新的问题因此，为了使我们的孩子有更大的发展，也为了我们携手教育好我们的孩子，希望我们的家长支持教师工作“三忌”1忌过分保护一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替背书包，拿水杯，要让孩子知道，自己已经长大，已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母或老师能自己的事情自己做，遇到问题和困难自己想办法解决参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗、扫地、抹桌椅等培养孩子生活自理能力，逐渐减少父母或其它成人的照顾，逐步培养孩子独立生活的能力2忌过分宠爱现在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着她从而导致孩子以我为中心，在不正常的环境中成长的现象可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子会在成长过程遇到挫折或批评，做为家长，对于孩子不合理的行为，要让孩子受一些批评3忌过分期望父母都都希望孩子成龙成凤，希望孩子样样都的第一，心愿是好的，但要提醒家长，不与幼儿园比，幼儿园学习负担与一年级截然不同，次次测验的一百分不可能，孩子努力了就行，关键是帮孩子找出失误的原因，并在以后的学习中经常提醒最后送给家长朋友两句话，与大家一起共勉教育孩子言传身教，孩子是家长的镜子细节决定教育的成败，教育孩子从细节做起，关注孩子的细节越多，进步就越大今天我就说到这儿，今后还会和大家常交流，也希望大家给我提出宝贵意见和建议幼儿园开家长会发言稿「篇二」尊敬的各位家长，大家好，感谢大家在百忙之中抽空来参加我园的家长会，各位的到来是对孩子的关心和支持，也是对我园工作亲切配合的表现，“一切为了孩子”为了他们的成长，为了他们的‘进步，这是我们教育的一个根本出发点和共同点，我希望基于这个目标，我们这次家长会一定能够取得圆满的成功在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机调为静音或者关机状态，不要吸烟，随意走动和高声谈论，由此给大家带来的不便敬请谅解、谢谢各位家长的配合相信大家对我一定很陌生，我自我介绍一下，我姓X,你们可以叫我X老师，我是本园新来的老师也是本次家长会的主持人本次家长会时长一个半小时，希望各位家长能够配合，此次家长会一共分为六部分

一、园长讲话

二、各班主任讲话

三、特长班老师讲话

四、新生代表讲话

五、园长总结

六、微型课堂展示

1、下面进行家长会第一部分园长讲话，让我们已热烈的掌声欢迎我们的X园长和大家共同探讨孩子的教育问题

2、接下来进行家长会第二部分各班班主任讲话、有请我们小班的班主任xxx老师讲话现在有请我们中班班主任XX老师讲话接下来有请我们大一班班主任XX老师讲话幼儿园家长会发言稿现在我们有请大二班班主任XX老师讲话最后是我们的学前班班主任XXX老师，有请

3、接下来进行家长会第三个部分有请我们的口才表演班老师xx讲话

4、现在进行家长会第四部分，由我们新生家长代表张xx的妈妈讲话，掌声有请

5、下面是家长会的第五部分，有请我们的x园长为这次家长会做个总结

6、接下来是我们此次家长会的最后一个部分，我希望各位家长能够坚持一下积极参加观看我们的微型课堂展示，展示结束后如果有想报名的请到报名组报名，还有没发到弟子规书的请到发书组领取，最后微型课堂结束后，就让我们敞开心扉，就像朋友一样的和我们各个班老师聊天，说说建议和意见，或是疑问也可以提出来，共同探讨一下教育孩子的良方，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力，再次感谢各位家长今天的参与，下面有请我们x老师做课堂展示最后再次感谢各位家长朋友们准时参加我园的家长会祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长朋友们身体健康、合家欢乐此次家长会到此结束，谢谢大家！幼儿园开家长会发言稿「篇三」尊敬的各位老师和家长:大家下午好！我是小一班李任浩的妈妈首先让我向小一班的陈老师、赵老师和小雨老师以及幼儿园的所有老师们表示由衷的感谢众所周知，老师是太阳底下最光辉的职业，而幼儿老师面对的是太阳底下正在健康成长的花朵花儿的生长离不开阳光和雨露；孩子的成长离不开老师们的细心呵护要让每一朵花儿开得更加美丽，长得更加茁壮，老师们的教育起着举足轻重的作用20xx年x月x日，李任浩开始了他的幼儿园生活一切都是新的开始，无论是对孩子还是对我们家长都是新的考验x月x日的当天，当我看着满教室哭闹的孩子们，不免心生许多疑惑这么多陌生的孩子，在家个个都是娇生惯养，而三个老师能应付的了吗？说实话，整整一天我都很不安，担心孩子哭闹不停、吃不饱饭、睡不好觉等等可事实却证明了我的所有担心都是多余的〃幼儿园，像我家，老师爱我我爱她，老师叫我好娃娃，我说老师象妈妈〃这是宝宝上幼儿园学会的第一首儿歌，作为父母都希望能把自己的孩子交给一个像妈妈一样关爱他们的好老师每天早上送宝宝来幼儿园的时候，老师们都会在门口迎接，都会微笑着说早上好！那是一份真心流露出来的对孩子的喜欢小一班的陈老师，热情、大方、亲切，同时她也是一个好妈妈，她有一个4岁的女儿她对待班上每一个孩子就像自己的女儿一样孩子从小没离开过我们的身边，当他来到幼儿园这个全新的环境中，不光孩子的压力很大，作为父母也很为之担心每天到了下午接孩子的时候，我们都急切的想知道孩子这一天在幼儿园的情况，陈老师都会耐心的告诉我们当我们教育孩子遇到问题，有些情况不知道该怎么办时，陈老师每次都会细心的与我们探讨、为我们解答我们感觉到陈老师把每个小朋友都当做自己的孩子看待有时孩子们还会亲切的叫她〃陈妈妈〃这让我们做父母的很放心的把孩子交给她赵老师是一位有丰富教育经验的好老师对孩子总是不急不躁，许多孩子刚入园时，还不大会自己吃饭，赵老师怕孩子饿着，常常会喂孩子们吃；手把手的教孩子们自己用勺子吃饭赵老师对孩子的爱和耐心，值得我们这些年轻的父母学习小雨老师年轻、活泼、有责任心给予了孩子无微不至的照顾和家委会的一个中班家长聊天时，听说了一件事让我很感动她说，她家孩子上小班时，一天在幼儿园拉肚子了，拉在了裤子里是小雨老师给孩子换了干净的裤子，又把脱下来的脏裤子洗干净了这种事对老师来说是一件很小很普通的事，每个老师都为孩子做过但家长对老师的感激之情是无法言表的正是因为有了像陈老师、赵老师和小雨老师这些辛勤园丁的培育，孩子们那一张张稚嫩的小脸蛋，时常洋溢着幸福的笑容学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们更关注的是怎样使孩子养成良好的道德品质、行为习惯、学习兴趣而幼儿园合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康快乐地成长宝宝是一棵小树，在老师们的精心灌溉下一定能快乐、健康的成长感谢老师们的辛勤工作，你们是最可爱的人！让我们在这里谢谢幼儿园领导及全体老师的无私奉献与付出祝愿新城道幼儿园明天更美好！谢谢大家！幼儿园开家长会发言稿「篇四」

一、开场白首先由我代表笑笑幼儿园中一班的四位老师，欢迎各位爸爸妈妈在百忙中抽出时间参加我们的家长会

二、介绍班级情况

1.教师王慰学历大专个性直率，开朗教育特色寻求创新的教学方法，启发幼儿心智钱锋利学历大专个性活泼，擅长电子琴、体育，教育特色培养幼儿良好习惯鲁华英大专在读个性温柔英语棒、美术好教育特色重视幼儿自我服务能力的培养朱彩华高中个性率真细心的朱老师注重对幼儿能力的培养，妈妈味浓厚

2.幼儿班中现有幼儿29名，新生4名

三、上学期情况回顾

1.班级荣誉情况中一班获园广播操比赛第一名中一班获园环境创设比赛第一名俞涛小朋友获园围棋兴趣组围棋比赛一等奖王慰老师获杭州市优秀教育案例比赛二等奖鲁华英老师获园教师书法比赛一等奖

2.幼儿发展情况一一由钱锋利老师介绍并举例幼儿动作发展王禹乔、杨雅乔、叶紊宇；幼儿个性形成俞涛、姚锦涛；幼儿语言发展王禹乔、王瑜诗、林胜幼儿英语口语谭园园、王钮茹幼儿单项技能讲故事一一谭园园，绘画一一黄以琪，手工一一戚兴欣，唱歌一一叶紊宇，体育一一沈琪琪

3.家长配合情况一一由鲁华英老师介绍并举例配合教学李哲冰妈妈积极助教汪周章妈妈及时反馈杨雅乔妈妈、黄以琪妈妈

四、本学期情况预报L集团笑笑教育集团成立“笑笑猴”童装有限公司参与《中国民办教育一一学前版》的编辑，并成立编辑部

2.幼儿园招生形势喜人，班班爆满今年也从各级高等教育院校引进各类优秀师资

3.教育教学从本学期开始实施建构式课程生活课程、种植活动本班教育特色a.继续实施思维体操计划、b.感觉统和训练的升级结合上学期开展情况

五、补充事宜一一由朱彩华老师介绍

1.强调接送制度接送卡幼儿来园家长取回，接幼儿时一定要交给老师手中举例接送制度松懈引起的绑架事件接送时间周五/六下午1530以后

2.不佩带金银首饰

3.衣物绣写名字

4.爱心大征集活动，帮一帮贫困家庭，献出一份爱心

六、家长互动

1.小游戏一一宝宝蹲

2.话题讨论一一宝宝又要买玩具了描述案例男男和爸爸妈妈上街，妈妈正看衣服看得开心，男男却吵着要买“卡布达”，无奈，妈妈只得给男男买了一个可没走几步，男男又看上了一辆大汽车，吵着又要妈妈刚给男男买过一样玩具，想想家里又有那么多类似的汽车，想劝说男男不买了可倔强的男男不但不依，还又哭又闹起来，妈妈尴尬得脸都红7幼儿园开家长会发言稿「篇五」各位家长你们好！首先，我对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展在此，我真诚地对你们说一声谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持同时，更希望你们能一如既往地关心、支持我们的工作坐在这里我心里有很多话想要对你们说，相信你们也急切地想知道孩子们在园里的情况，我先对我们前一段的工作向家长们做一些汇报这个班里的孩子是由不同幼儿园里转来的，我接这个班也快半年了，虽然不是班主任但是这个班里任课最久的老师，对于班里的每一个孩子我都非常的熟悉了他们大多都上过一年大班知识面很广也都很聪明现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现

一、动手能力方面自从小朋友们进入了大班后，在自理能力方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还经常争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等

二、学习能力方面大班的各科内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯拿本子到现在能独立完成教师布置得计算任务，我们经常利用课余时间请小朋友自编应用题和口头计算简单的数学算式，虽然不是比赛，可却提高了幼儿的计算水平，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道序数，学习2——9的分成等许多家长能积极配合我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动能顺利进行下去，为以后的教学奠定基础在此，为了更便于我们家园共育促进孩子的能力，我说一下我上课的特点和所使用的形势计算计算课上我运用自编的拍手法来学习计算（教师示范幼儿手脑口并用开始运算）对于那些反映比较慢的幼儿家长可以在家换一种形式反复教，比如吃饭时让幼儿来分碗筷，分糖果家庭教育他比学校教育更加实用可行，可以对孩子不定期的实施教育，有利于辅助教学美术美术教育是所有学科中最不需要教也不需要学的，或许有很多老师和家长过度用力在教与学之中我从开发幼儿智力和兴趣入手，强调幼儿学习的主动性，通过幼儿观察、想象，加以教师引导进而让幼儿能动的创作艺术不能教，但美感与色彩认知需要调教与培养在此，有几点我想和我们的家长朋友们共勉首先尊重孩子的涂鸦自由，画得“像”，并不表示画得“好”其次用“引导”代替“示范”教法，以免扼杀孩子的原创活力再次由画中读孩子的心事，必要时可寻求专家协助

三、亲子游戏奇妙的手指点画目标

1、本游戏亲子共同完成，可提高幼儿与亲人合作的能力，加深彼此感情，留下美好回忆

2、开发幼儿智力重点启发幼儿求异思维，提高幼儿动手操作能力和空间思维想象力

3、拓宽幼儿绘画知识面，提高幼儿绘画能力。