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幼儿园亲子阅读心得体会幼儿园亲子阅读心得体会「篇一」很多人都说,父母是孩子的第一任老师可我们这第一任老师却因为多种原因,不能胜任想到以前老爸老妈也因生活的忙碌没闲暇顾及我们的学习成长,多少有些遗憾,为了不让自己以后也后悔,我们尽力抽出点时间来陪孩子看书学习一段时间以来还有不少感慨和心得以下是我总结的一点体会和心得,写出来,希望大家共免
一、随其所好我想,孩子从幼儿时期开始,大概都有个通性那就是爱看小人书、卡通片;或看听小故事、听儿歌我家的宝贝也不例外,这些书,家里也不少每次出街,只要他看到自己爱看的书一般我都会买给他因为是他自己挑选的,所以,回家里从不用你叫或监督,尽管看不懂文字,但还是看的津津有味呢
二、根据兴趣爱好,书本生活上共同结合从还不会走路和说话的时候,我就发现孩子对车辆有种特殊的爱好,看到书本上或报纸上的车辆就特别的兴奋现在上了幼儿园,家里有关车辆的书籍真的不少平时到街上,或公路上,看到车辆,他老爸就会一台一台的告诉他哪是什么车,告诉他怎样分辨车上的标志,以致于现在跟我出街老考我这个对车辆一窍不通的老妈,常常让我羞愧不如他却洋洋得意,自信心喜形于脸
三、亲子共读,及时讲解,也用于适时的教育我的孩子跟其他小朋友一样,也很爱听故事,特别是睡觉前,没有两三个故事是打发不了他合眼的我和他常常是共看一本故事书,偶尔也教他几个生字因为每个故事必有它所代表的意思如《小猪干净了》教育孩子要从小爱干净讲卫生《小公鸡和小鸭子》教育孩子同伴间要互相帮助,互相互爱每次讲完我都会告诉他应该要向故事中的谁学习生活中有时碰到类似的事,如他不肯洗澡,我就会把《小猪干净了》的故事搬出来,效果往往不错总的来说,教育孩子是很多方法的,只是也需要我们每个家长花点心思花点时间和精力,由于我的文化有限,在教育孩子方面或许比不上绝大多数高素质的父母,希望能通过交流,增长自己这一方面的见识,祢补这方面的不足幼儿园亲子阅读心得体会「篇二」镇中心幼儿园这次举办的“我与孩子同读书,共成长”的亲子阅读活动进一步XX让我们感受到陪伴是最长情的告白书籍,是通向宏观世界的七彩桥梁书籍,是漫步微观世界的通幽小径书籍,可以带我们遨游千万里,直上重霄书籍,可以带我们纵横亿万载,穿梭古今书籍,如同阿里巴巴的那句“芝麻开门”,给孩子的成长带来了不可估量的财§O读书,往往是外在与内在,强制与自由的结合体父母的选择决定了孩子的阅读内容和视野,从最初的《三字经》到《安徒生童话》,从单纯的听《咏鹅》到熟练的背诗句,在爸爸妈妈的示范阅读与即兴表演双向结合的情境里,孩子模仿的能力突显,加之适时的肯定与互动,孩子对书本的兴趣初步形成随着成长,动画片开始介入孩子的生活以动画片为媒介引导孩子阅读的条件成熟孩子开始有所选择,根据兴趣选取自己爱看的图书,比如恐龙系列书籍的阅读打开了孩子想象的大门,张开带着光芒的翅膀,飞进充满无数可能的梦幻王国,孩子是王国的缔造者,为你讲述发生的故事,语言流畅,条理清晰,妙词频现,佳句迭出,神采飞扬,自编自导自演,自主自信自强书籍的阅读带来了生活习惯的变化逛超市的第一步由买玩具或者零食转变为买喜欢的书,并且在看书买书的过程中无师自通了作比较,在数不尽的诱惑中坚定自己的选择并勇敢的站在没有爸妈陪伴的书架处阅读,等待阅读的过程中,我们发现孩子渐渐学会了基本的礼貌,学会了关心别人,变得勇敢、坚强,这就是阅读的魅力,阅读的收获幼儿园亲子阅读心得体会「篇三」很荣幸受小三班陈老师邀请分享亲子阅读的经验其实,我自己觉得在培养小孩阅读这方面并没有什么特别之处但是有幸来分享自己的经验我肯定不会吝啬的那我就说说自己实际情况及经验供大家参考我有两个小孩,大的已经岁了,叫一小的叫今年岁了,就是我们小三班的一员53其实两个小孩在没有上幼儿园之前,我就会去买一些画本之类的引导他们翻阅,但是刚开始并没有规律,自己有时间的时候就带他们一起看,或者小朋友自己心血来潮的时候会叫我讲给他们听直到多多上了幼儿园学校有打卡任务,我就会每天在睡觉前分钟带着他看画本15或者他自己感兴趣之类的书籍就这样年多坚持下来了,我发现,孩子的阅读习惯随2着时间的推移有了明显转变,由被动变为了主动,由主动变为了自觉,多多也养成了看书的习惯现在每天晚上他睡觉前就会看自己想看的书,并且现在在学校里面的分享阅读还会读出来给我们和他弟弟乐乐听也许乐乐就是从小跟着他哥哥学,所以每天他睡觉前也会跟着哥哥一起看书然后再睡觉而在这个过程中小孩也不一定完全听家长的话,遇到这样的情况,我们家长就要耐心的引导,我们可以找一些小孩比较感兴趣的书籍讲给他们听我记得乐乐有一本书每天都要看,差不多看了半个月,那我们家长就要不厌其烦的跟他重复的讲在这个过程中我认为比较重要的是家长的陪伴,在要求小朋友看书的同时我们家长也要自觉地看书,这样小朋友就会模仿我们家长正如这么一句话“家长才是小孩的老师”,所以,在阅读这件事情上我能分享的就是以上几方面坚持、耐心教导、细心,发现小朋友感兴趣的书籍要加以引导,再有就是言传身教谢谢!以上就是我的亲子阅读分享经验幼儿园亲子阅读心得体会「篇四」在没有读《做一名有奋斗感的教师》之前,自己一直想做一名幼儿喜爱的魅力教师在读之后,我知道了作为教师不仅仅耍让孩子喜欢自己,还耍教给孩子“一杯水”的知识怎样使孩子学到一杯水的知识,这就需要作为教师的我们不仅要有一桶水,心里还要充满着奋斗感而这里的奋斗感不仅仅代表着一种感觉或行动而是从很多方面去体现出来的例如怎样去做一超越失败的教师、怎样去做一名挑战自己的教师《做一名有奋斗感的教师》里提到做一名永不放弃的教师,怎样做到永不放弃——那便是在自己想放弃的时候告诉自己再坚持一会儿,再坚持一会儿!而不是劝自己放弃,给自己找理由放弃的人,自己都先放弃了那结果注定是失败的做一名超越失败的教师一一当自己失败了这并不可怕,自己应该反而高兴因为自己最起码自己去努力做过了,虽然失败了,可是在这做的过程里自己可以反思到是哪里出现了问题,在下一次准备的时候便不会出现同样的失误了失败乃成功之母,没有失败的经验哪来的成功收获?没有失败过的人这次也许成功了,可是我们能保证不会发生偶然吗?在这世界上没有绝对的事情和绝对的人,只有我们自己是独一无二的只要相信自己我可以,那就一定没有问题的!。