幼儿园中班年级组长工作总结

幼儿园中班年级组长工作总结幼儿园中班年级组长工作总结「篇一」时间过得真快，一学期匆匆而过在这一学期中我们全组教师在园领导的亲切关怀下，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，继续坚持理论学习和教学实践想结合的模式，努力进行探讨、研究、前进，以学习助实践，以实践促学习针对中班幼儿的年龄特点和发展情况，有目的地开展教研活动，在各位老师的通力合作下，扎扎实实、井井有条地做好每一天的工作，圆满地完成了各项任务，下面我将一些主要工作从以下四个方面向大家作一简要总结

一、每位教师都能发挥“主人翁”精神积极组织参与到年级组的各项活动开展1加强年级组的学习，逐步改变年级组学习只是事务性工作安排的意识，积极进行教育教学研究本学期以“年级组备课”为重点，让每位老师都有策划和组织发言的机会，使组内的每一位老师都得到了锻炼另外，我们还研讨了如何根据主题活动内容来布置主题墙，进一步规范了备课的要求以及年级组和全园活动的讨论2本学期结合幼儿园的工作计划我们组织开展了幼儿园的“元宵节活动”、“三八节活动”、“大地阅读月活动”“家长代课日活动”、“音乐游戏表演”以及中班年级组“爱在我身边”庆六一活动等等在这些活动中每位教师都出谋划策、齐心协力、使年级组的各项活动都顺利开展，精彩结束3我们还和孩子们一起进行教室走廊的环境布置，不仅提高幼儿的绘画水平也使我们的走廊充满了童真童趣4每位老师都能根据自己的自身特点和班级幼儿的特点发挥主题元素来布置教室环境并让环境体现了真正的“第三任教学老师”好多孩子都能主动参与到环境的互动中来并且每月我们都评选出了环境创设的优胜班级，以此激励大家工作的积极性

二、注重家园联系工作的开展通过家长会、亲子活动，班级网站、家访等形式，让家长及时了解幼儿园的工作，更新家长的育儿观念中班家长比较惯孩子，每天总会有许多叮咛，老师们都能能耐心接待，热情向家长汇报孩子在园的一日生活情况，了解孩子在家的表现，热心帮家长解决育儿过程中的难题等，这样加深了家长对幼儿园的了解赛》，经过我们小班组老师的集体智慧，创编了《红旗操》，《我真的很不错》等幼儿体操通过我们老师和孩子们的共同努力，在比赛中取得了非常棒的成绩，中一班获一等奖，中二班获二等奖十月中旬开展了《拍球》比赛活动，活动之前，我们积极带领孩子练习拍球，在孩子们和老师的呐喊中比赛开始啦，小皮球在孩子们的手中快乐的跳动，在激烈的比赛中，最后中一班8个宝宝获得了第一名，中二班6个宝宝第一名，其余10名宝宝分别获得了第二名十月初开展了“户外体育游戏”活动，我们中一班两个老师开动的脑筋利用废旧的纸盒箱，进行了装设，变成了小小的坦克，花轿等等，孩子们非常的感兴趣，玩的不亦乐乎，同时也获得了非常好的成绩中二班利用废旧的可乐瓶子设计成了好玩的瓶子娃娃，在孩子们的手中快乐的飞舞十二月份开展了《家长半日活动》我们两个班积极由马老师，张娴老师分别给家长展示了数学活动《图形大变身》、剪纸活动《落叶飘》，家长们看着自己的宝宝课堂中积极开动小脑筋，举手发言，一个个脸上露出了开心的笑容在操场上我们两个班级玩起了“踩气球”、孩子和爸爸妈妈一起上阵，加油声、欢呼声此起彼伏，操场上顿时变成了一个欢乐的“海洋”，每位家长和孩子玩的很是尽兴这样的活动得到了家长们的一致好评，都希望这样的活动多开展

四、介绍小班组各班老师的风采中1班两位老师工作不分你我，在我忙幼儿园的各种资料的时候，马云老师主动帮我代课，从来没有一句怨言，我不在班的时候将班级管理得很好，常规不受任何影响两老师工作中抓细节，培养了孩子很好的常规和独立生活能力孩子能做到安静用餐，不浪费点心和粮食，还会一组一组有秩序的小便和洗手，并且学会了自己穿脱衣服和鞋子中2班两位老师在分工的基础上有很好的合作，两人人齐心协力同抓共管，使班级常规井然有序我们中组不但各班的两位老师之间配合默契，在班级之间也团结协作，真正做到取长补短，教学相长，共同提高特别是年级组的各项活动，她们总是积极参加，从不计较个人得失中班各位老师之间的互相帮助，团结协作，是我们的优良传统，我们将保持下去在这学期中，我们组尽自己的努力，认真完成每一项工作，今后，我们组仍将继续立足本职，踏踏实实扮演好教师的角色在以后的工作中，我们将一如既往，互相勉励，共同进步，为我们幼儿园的明天更加努力！幼儿中班年级组长工作总结「篇七」伴随着炎炎夏日的到来，我们结束了本学期的工作回顾这一学期的工作，是忙绿而充实的一学期，在每位老师和幼儿及家长的共同努力下，各方面都有了一定程度的进步和提高现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下

一、教育教学方面

1、主题活动的实施本学期我们认真照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析，开展了《可爱的家》《交通工具》《小动物的秘密》《美丽的春天》等一系列的主题活动幼儿都对新课程的改革很趣在每个月的主题活动中，我们通过歌曲，制作，语言，游戏对其主题进行了解和认知，让幼儿在这一个月中能更透彻的了解和更深度的学习主题活动的学习也让幼儿的学习更加系统化

2、区域活动角本学期我们还在有限的教室内简单的设置了4个区域活动角，让幼儿在活动中也能培养幼儿的能力，比如我们开设了“串珠”活动角，让幼儿在串珠的过程中练就孩子手的敏捷度和协调能力，也培养了孩子的定力等“小巧手”区域活动角的开设，加强了幼儿的动手操作能力，在后来的主题活动中我们班的幼儿还制作了“小长鼓”、“微笑宝宝”、“小火车”等小制作，精美的制作让老师也瞠目结舌

3、《三字经》、闪卡、谷物认知、国旗认知本学期我们添加了《三字经》的诵读，让幼儿能熟练的诵读《三字经》并在诵读的过程中了解一些比较经典的小故事，从而了解《三字经》内容的意思我们还运用电脑课件制作了各个国家的国旗，让幼儿能熟练的认知各个国家的国旗“闪卡”的开设，让幼儿认知了更多的单词，增加了幼儿的词汇量我们还在区域角中放置了十余种谷物，让幼儿能够认知

4、本学期在教育教学中，我们增设了很多，让幼儿更加愿意学习，幼儿每天都会有新鲜感，《三字经》的诵读很有成效，一些平时不太注意听讲的幼儿也会马上跟着老师读，现在我们班的幼儿都可以熟练的诵读一部分，这让我感到很欣慰和开心本学期是个彼此学习的一个学期，幼儿在不断的学习中我们也吸收了很多养料

二、舞蹈二课本学期的舞蹈二课还是以大班幼儿的基本功为主，学前班幼儿的基本功及小舞蹈为辅在这学期中我分别对大班的幼儿的手位、勾绷脚进行了细致的教学，在汇报中我把大班幼儿和学前班幼儿穿插到一起分成了3组进行了“手位”“勾绷脚”“肩，脚位”的汇报由于时间的不允许以及场地的不便，汇报时的质量以及数量比预期少了一些，我会在以后的教学过程中逐步加

三、家长与教师的沟通本学期我们班级来了4名新生，在与家长的沟通过程中，没有碰到任何困难每位家长的支持和理解，让我们都很欣慰幼儿园各种新颖课程的增加和无微不至的关怀都让家长非常满意“六一”活动的开展也更加拉近了教师与家长的距离，在运动会开展的过程中家长的配合，老师的精心设置，让幼儿也有了一个开心难忘的儿童节

四、本学期的不足本学期在教育教学过程中有进步当然也有不足，在教学过程中我发现幼儿往往对一些动的，新鲜的实物更加有兴趣了解，而不是一些直观的卡片，课件等所以我会在往后的教学过程中更加注意这一点，尽量在条件允许的情况下，让幼儿的学习延伸到教师外，而不是局限在教室里在《三字经》的诵读过程中，应该找来更多关于三字经的故事让幼儿知道和了解在舞蹈二课的开展中，在条件允许的情况下，教授幼儿更多的舞蹈技能20xx年x月x日幼儿园中班年级组长工作总结「篇八」夏去冬来，时光如梭，一期很快又过去了现将本组工作总结如下在校领导班子率领下，我组七位同志同心协力，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流在培养教育学生的岗位上像春蚕吐丝，默默的耕耘，做出了不少成绩我组老师年龄偏大，但工作起来毫不逊色，事事争上游，活动走前头，想学校工作之想，急学校工作所急，处处为学校争光在校基本功比赛中，七人中有四人获一等奖订阅的队报队刊，我组几个班都远远超过计划订购牛奶也在全校之前参加学校各活动组的同学也是最多体育组、号鼓队、手风琴队、美术队、合唱队，我组学生占了大半虽然学生的训练会影响学习、上课，但我们从不拖后腿，积极鼓励学生努力训练，给他们关爱、教育他们为校争光在市运动会上，在校快乐节活动中，我校师生都取得了骄人的成绩在迎评估抽检的工作中，我组同志全力以赴，超前完成校领导交给的各项任务，没有一个人叫苦叫累，只想怎样将工作圆满做好c二位班主任工作极端负责，每天早出晚归已成习惯，工作扎实、到位，不走过场，起表率作用，身体力行让学生养成良好的学习习惯，文明守纪的习惯每期的〃文明班级〃评选，我们总排在前列，记分板上的分数也最高不但班主任工作出色，而且科任老师的工做也硕果累累Z和Z两位老师认真备课上课，耐心辅导学生，在班主任有事的情况下主动带课，管班，工作相当肯干他俩不但搞好教育工作，而且积极参加教学教研活动，并获得湖南省基础教育教研重点子课题一等奖，长沙市小学课题成果一等奖及长沙市第七届〃友谊教育〃科研二级二等奖饶芳老师任教英语所教的班级多，难度大，工作量超课时，但总是想方设法搞好教学，主动上早自习，辅导差生工作毫不放松荣获全国电视英语大赛辅导奖领头雁唐校长，是个多才多艺，身负多职，扎实肯干，责任心强的人工作中时刻为老师们着想，充分发扬民主，制定了一系列的制度，成功的组织了校快乐节活动并为校争得了十几万元和三十多台电脑，为学校建设立下了汗马功劳，还在电视上进行了心理教育讲座，为培养接班人提供了丰富的经验，堪称为〃心理教育家〃，被评为省〃家庭教育优秀工作者〃总之，在本期里，大家都努力奋斗，不甘落后，做出了应有贡献来期我们一定再接再厉，再创佳绩使家长对老师更加信任，尊敬，主动积极地配合我们的工作为了对每个孩子入园成长有个全面的了解，我们坚持每月和家长交流一次幼儿在园在家的表现情况，有利于教师和家长更好的共同配合教育好孩子

三、互帮互学，共同提高我们每班的老教师都能热心帮助她们，把自己的经验毫无保留地教给新教师，互帮互学，共同研究氛围较浓每位老师也都能根据自身的工作特点积极主动的担任幼儿园的各项工作并使自身有所提高各班的两位老师之间配合也都默契，班级之间团结协作，真正做到取长补短，教学相长，共同提高一学期来我们顺利地完成上级下达的各项任务，这里都包含着我们全组教师的心血和汗水我们团结协作，互帮互助细细回味本学期的工作，肯定还存在着不足的方面，在新的学期里，我们将取长补短，把我们年级组的工作做得更好幼儿园中班年级组长工作总结「篇二」紧张、繁忙、充实地度过了一个学期，回忆这个学期的工作，真是感慨万分，其中有苦也有甜，苦的是这学期的工作任务特别重，大家没有喘息的机会，甜的是在我们的共同努力下，各方面有了可喜的收获新学期还未开始，我组成员就认真学习“如何开展主题活动”，大家坐在一起研讨如何开展主题是教育，提升自身的教学素质，为今后丰富的主题活动开展提供了保证在学期初我组成员结合园务工作制定了切实可行的工作计划，圆满地完成了各项计工作任务，现总结如下

一、主题活动开展有声有色每一次主题计划的制定我组成员都要在一起商讨研究，大家都能积极发表自己的见解，各抒己见，讨论气氛很活跃，达到良好的效果我们通过集体备课的形式开展有效的研讨活动，让我们对课程的开展都一个良好的把握

二、各类活动丰富多彩每双周二我们就进行年级组的教研活动，在这个时间里，我们除了商讨主题活动情况外，还要进行其它活动的商讨本学期进行了两次大型年级活动一次是优质教学活动，一次是庆“六一”环保时装秀演出活动为了搞好这次大型的文艺演出，全体教师出谋划策，共同商定节目类型，编排动作，请家长和孩子一起利用废旧材料进行环保衣服的制作在此基础上，根据节目排练的进度又互相协助、配合隔周我们进行周末活动，让孩子们在玩中感受幼儿园生活的快乐！

三、努力抓好班级常规由于班里大多数是外来民工子女的孩子，生活卫生习惯差，特别是夏季的到来，孩子的换洗变成老师常抓不懈的一项工作，这就需要老师在学习中，日常生活中不断地提醒和唠叨

四、做好家长工作幼儿园工作的开展，需要家长的配合，只有家长了解了我们的教学工作需要后才能有方向，有重点的来进行工作的配合我们中班组老师利用学期家长开放日的时候，和家长就如何让孩子养成各项良好习惯进行交流，探讨除了这样的沟通，我们还通过每半月的家园联系册、家园栏、家长接送孩子的时间等等进行沟通工作，让家长及时了解到幼儿在园的学习、生活情况我们对工作的热忱付出，也赢得了家长对我们工作的支持、配合

五、互帮互学，共同提高中班组的学习氛围很浓厚，特别是在一次中班组集体备课展示的过程中展现的淋漓尽致，大家纷纷发表自己的想法和建议在交流和探讨中逐步提升着自己的教育教学水平本学期中班年级的工作可以说是在互相理解、支持、合作中而进行的，年级的每一项活动与工作都离不开每一位老师的配合与辛勤劳动大家具有强烈的集体观念与敬业爱业精神，在大家的通力合作下，才有了今天的可喜成绩与变化今后我们还会一如既往地坚持这种良好的工作作风，更投入地开展各项工作，特别是在教学研究方面还要不断地研讨、学习，总结经验，努力提高教学质量，开创更多的教学成果幼儿园中班年级组长工作总结「篇三」本学期由于幼儿园的人员调动，原来的中班年级组长匡苑老师调往别的单位经过三年的工作，园领导对我工作表示充分肯定与信任，让我与赵琳燕老师共同承担起了中班年级组长的重任，赵老师分管教研工作，而我负责科研工作虽然接受了任务，不过肩上的担子是沉甸甸的这一个学期以来我们中班年级组通力合作、互帮互助，现作如下小结

一、常规工作，永不懈怠

1、幼儿一日活动开展的常规是各种其他活动的基础，狠抓不懈才能保证其他多种活动的有效开展从幼儿一早入园，各项生活和学习常规都是我们年级组老师挂在嘴边的工作，不过各班也各有侧重点，中一班注重活动常规的培养，中二班加强生活常规的建立

2、游戏活动是幼儿园活动的重头戏，因此我们年级组会议时经常会就这方面开展讨论如开学初就讨论了如何利用自身教室的环境合理安排区域的划分和有效的开展，还有制定各项游戏活动的开展常规，做到让幼儿既能自主自由地进行游戏，但又能做到有礼有序，有条不紊，忙而不乱此外我们还经常发现问题，提出问题并解决问题，每月都组织观摩活动十月观摩”图书室活动”、十一月观摩“综合区域活动”、十二月观摩“角色游戏”、一月进行全园调测活动通过不断反复观摩和年级组讨论，我们的游戏活动也在不断地完善此外园领导也非常关心我们中班年级组，也绞尽脑汁帮我们把教室利用合理化、最大化、舒适化，现在我们中一班教室场地更大了，中二班教室也更宽敞明亮了

3、幼儿保育也是不容忽视的重要环节，本学期我们中班也发生了水痘和痴子的传染病，由于处理这方面的问题我已经有了一定的经验，加上保健老师和班主任足够的重视和配合，及时采取了一系列措施，因此并没有让传染面扩大而是有效地进行了控制，中一班4个中二班1个此外在保育工作方面，各班老师与阿姨的配合也很重要，本学期我们中班年级组先后与陈阿姨和唐阿姨进行了合作，在合作期间我们都能尊重彼此，凡事有商有量，因为我们都明白一切都为了孩子，因此我们的合作一直很愉快没有什么矛盾与冲突

4、丰富多彩的各项活动让幼儿不断成长十月的秋游活动仍历历在目，我们中班组去了中山公园远足，孩子们在大自然的环抱中尽情地玩耍，挥洒他们的天性为了庆祝祖国地生日，我们中班组也参加了“庆国庆诗歌朗诵会”，虽然我们中班小朋友站在台上还显稚嫩与腼腆，但是那种想要表现自己地自信也不输于大班的哥哥姐姐

二、教研活动，积极响应

1、积极相应每一次的教研活动本学期我们继续开展每月一次教研活动，重点放在对看图讲述活动的研究上，前三个月都进行了看图讲述的教研活动我们年级组的老师也认真对待，积极准备，每一次的年级组会议上每一个老师都进行集体备课、说课、互评活动，希望能让自己的教研水平更上一个台阶我也有幸得到领导和老师的信任，代表幼儿园参加了南片的看图讲述教研活动在十二月份的移植活动和一月的早期阅读活动中，我们年级组老师也始终不敢有丝毫的松懈，以极大的责任心，高度的工作热情，完成了每一次的教研活动

2、开学初结合我园的特色，我们年级组进行了中班诗歌儿歌的梳理工作，我们分工合作避免重复工作，一个班找一套书上的诗歌儿歌，并共同制定目标，圆满完成了收集工作

3、在期末我们生成了主题“婚礼进行曲”，以往我们的生成主题做得较少，相对来说老师经验就少，如何开展好这个生成主题是我们每次年级组会议讨论的焦点我们组织理论学习，讨论各种方案，最后确定方向后，充分利用家长资源，进行大胆尝试我们请幼儿带来了自己父母的结婚照放满了教室，请幼儿搜集了一些关于各地不同的婚庆习俗，通过他们自己的切身经历讲述结婚场景，并在角色游戏中开展喜庆的婚礼顿时就诞生在孩子们的手里、画上和他们的交谈中

4、这个学期是个漫长的学期，也是个多喜事的学期，我们的又一项课题“幼儿园主题型文学活动”通过审核，准备开题工作总课题下我们初步打算开展三个子课题，而我们中班组就有两位老师分别负责撰写两个子课题，这是对我们的充分信任，也是对我们的鞭策由于我们都是第一次撰写子课题，课题组的老师也尽心帮助我们，反复再反复的进行讨论、修改，力求完善我们的子课题

三、家园活动，有声有色

1、期初的家长会让中班的,家长认识两位新的班主任，也了解了一些孩子升入中班的变化，成立了家教俱乐部

2、十月的家长半日活动让家长更深入地了解了幼儿在中班一系列的生活活动和学习活动，也更加深了对新老师地认识和信任

3、十一月的“义教爸爸妈妈”活动开展的有声有色中一班杜陈琳的妈妈带来了大量的汽车配件，为我们中班小朋友上了一节生动的认识汽车内部的课中二班张钺的妈妈是小学老师，凭着多年的教学经验，也为我们带来了一堂有趣的手工活动

4、为了更好地让家长了解我们幼儿园、关注我们幼儿园，在十二月的时候我们重新布置了对外的宣传版面，经过讨论我们一致认为照片是最吸引家长眼球的手段而我们中班就负责照片栏的布置，而我们觉得简单的布置更凸现照片的亮度

5、亲子运动会一直是我们幼儿园的传统活动通过这次活动，我们中班组的家长与孩子之间增进了感情，同时也与我们老师拉近了距离

6、这个学期新成立的家教俱乐部更是真正迈出了“家长也是幼儿园主人”的第一步一月份开展的亲子故事表演活动，中班组的家长也有着出色的表现中一班承成的妈妈非常有表演细胞，表演欲强；中二班张钺的妈妈非常有才华，进行了诗歌的再创编，并且表演投入总的来说，这个学期是我们中班组共同成长、共同学习的一个学期，尽管我们中班组老师的身体状况相继出现了问题，不过我们能够互帮互助、同心协力，象一根麻绳一样紧紧地捆绑在一起不足，我们努力弥补；疏忽，我们尽量避免我相信在下个学期我们中班组一定能够再接再厉，更上一个台阶幼儿园中班年级组长工作总结「篇四」一年来，在园领导和同志们的帮助和支持下，我严格遵守幼儿园各项规章制度，认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》，以“身正为范，学高为师”为宗旨，积极探索幼儿身心健康成长的规律，不断促进幼儿的全面发展现将一年来的工作情况汇报如下

一、加强学习，不断提高自身综合素质为了提高自身的综合素质，今年自学完成了学前教育本科的所有课程在自学的过程中，我坚持理论与实际工作相结合的原则，积极参加论文的投稿和教案的投稿，三月份我撰写《满足幼儿合理心理需要，促进幼儿全面健康发展》获中央教科所心理优秀论文三等奖；《浅析新〈纲要〉对幼儿教师素养的需求》获市“庆祝学前教育100年”论文评比二等奖；在11月份中央教科所组织的教案评比中我积极参加了投稿这不仅激发了我学习的欲望，同时提高了我的专业理论水平七月份，我参加了市教育局举办的幼儿园现代信息技术培训，我非常珍惜这次学习机会，为把学到的知识运用的教学中，在12月份幼儿园组织的公开观摩课活动中，我用多媒体进行的教学，虽然教学中存在许多不足之处，但也在教学中积累了不少经验八月份，参加了市幼教办组织的新《纲要》学习班，在工作中我在对幼教书刊进行认真阅读外，还积极地选读一些有意义的小说、散文和中外名著，把“五个一”读书活动真正落到了实处

二、爱每一个孩子，做好保育工作在工作中我深深体会到一名优秀的幼儿教师不仅要有精湛的专业素质，还要有爱心，爱每一个孩子，不管他有多少优点或存在多少缺点，我都要用自己的爱心去教育、感染他们，让孩子们在爱的关怀下度过快乐的每一天孩子们做错了事情是常有的事，对他们既不能包庇也不能一味的训斥，我就采取把孩子们的所作所为编成故事或用情景讲述的方法讲给他们听，让孩子们在故事中认识到自己的不足，鼓励他们去改正在日常生活中，老师要处处为孩子们做出榜样，特别是卫生习惯方面，孩子们使用的物品随脏随洗，定期消毒，保证孩子们环境的卫生与安全使每一个孩子都能健康成长

三、不断进取，提高自身的教育教学水平和教研能力下半年我园使用了《建构式课程》，新的教材对我们来说比较陌生，我及时与中班的班主任在园领导的带领下，课前研究教材，仔细阅读每个主题说明与活动安排，与其他两位老师认真地进行研讨与交流，以通过教研提高教学的科学性与趣味性今年上半年，我担任小班英语教师，我深知自己英语的底子薄、基础差，就利用英语的大小型师训等各种机会刻苦学习，在教学中虚心向其他英语老师学习，使我获益匪浅，把学到的知识用生动活泼地教学方式教给孩子们，圆满地完成了英语的教学工作11月份，我观摩了教育局组织的公开观摩课我认真地观摩了每个教师的教学活动，并对每个教师的活动分析了每个环节的优缺点及她注重发展了幼儿哪一方面的能力，教育活动的精华在哪里并思考如果是我，我应该怎么设计在观摩和思考中拓宽了自己的教学思路

四、积极参加园内的各项活动在搞好教育教学的同时，我还注重发挥年级组长和班主任的带头示范作用，处处以身作则，与班内的其她老师共同努力圆满完成了本年度的各项工作我和中班的老师们组织的“中班幼儿拍球比赛”、家长开放日、庆新年家园联欢会等活动均收到了较好的效果5月份我和美术班的老师们共同制作的画展及12月份的油画棒画展，让孩子们在绘画和欣赏中受到美的感染和熏陶，培养了孩子们对美术活动的兴趣只有不断地充实自己才能适应幼教事业发展的方向我深刻地认识到，自己在许多方面还存在着不足，诸如，备课中有的活动设计缺乏创新；与家长、孩子们交流的还不是够，这一切都需要我在今后的工作中注意克服改正在新的学期，我将发扬长处，克服不足，继续团结带领中班全体老师在新的学期为全园的幼教工作做出新的努力幼儿园中班年级组长工作总结「篇五」本学期，我们中班年级组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，以学习助实践，以实践促学习，有目的有选择地开展活动，教师们在各个活动中都有所得有所获

一、业务方面

1、相互学习，取长补短我们提倡教师们多学习，多交流学习新的理论，新的教育观念；讨论优秀的教案，提出自己的见解；学习新的教育方法我们还互相交流，谈谈教学活动中遇到的问题；谈谈教育中的见解通过学习提高自己的认识水平和知识水平；通过交流，互相学习，取长补短，积累经验，提高业务水平我们中班年级组是一个团结、和谐的整体，教师之间能团结协作，把我们这个集体当作是一个整体本学期还结合园本课程，开展了丰富多彩的主题活动，在主题活动实施的过程当中，大家遇到了不少实际困难，比如，有的活动缺少必要的材料，有的教材不宜组织等，大家总是利用空课的时间和年级组活动之机一起动脑筋，想办法解决

2、勇于实践，共同提高中班年级组是由青年教师和老教师组合而成的在老教师的带领和悉心指导下，青年教师本着虚心请教和刻苦钻研的态度，认真组织幼儿的一日活动，认真参加好每一次的教研活动，努力提高自身素质在活动中，每位教师各方面都得到一定的提高，特别是在这次迎接省优中教师们都能积极地去预设活动、收集资料、前期经验的丰富？在整个活动中得到了精彩的体现培养了教师独立思考、及时反思的能力平时我们在教研活动中采用了“多问、多议、多讲”的形式，经常开展专题讨论，让老师们提出自己对课程、主题的困惑、质疑、意见以及在实践中比较突出的问题和难点，大家一起讨论问题，交流情况，总结经验使教研活动真正体现出学习和研究的浓厚氛围

二、环境创设方面在环境创设方面，各班能注意体现幼儿的主动参与性，并且能与教学主题内容相匹配能根据自己班主题开展的情况布置环境，并因此形成了各班0优化的主题墙饰在创设主题环境的过程中，能注意随时调整、更换环境，让环境跟着主题走，使环境成为了幼儿活动过程的缩影，也使家长了解了教学内容的进程，主动参与到活动中来，家园配合更见成效

三、保教结合方面在中班全体老师的指导下，教幼儿学会自理，进行自我服务等针对中班幼儿的特点，我们从幼儿日常生活中，由近及远、有浅入深，使幼儿了解家庭、幼儿园、社会中存在的不安全因素，增进幼儿团结友爱、互相帮助、遇事多动脑筋的良好品质其次我们教师在平日的教育教学活动中，仔细观察幼儿一举一动，利用各种教育活动，提高幼儿的自我保护能力，增强安全意识我们也利用偶发事件，随机教育幼儿，让幼儿明白道理，逐步形成正确的态度，了解自我保护的意识

四、家长工作方面新的教育更强调家长的作用本学期，我们积极争取家长资源，丰富主题活动每个主题活动即将开展，我们及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动并将幼儿每次的作品在教室里展示出来，使家长对幼儿在园所学的内容一目了然在家长的大力支持与配合下，我们的主题活动得到了顺利有效的开展本学期，在我们中班年级组教师共同努力下，教学、工作都取得了一定的成绩，但是我们会戒骄戒躁，继续努力，在今后的工作中，我们将制定更加完善的年级组计划，以崭新的面貌迎接新的挑战！幼儿园中班年级组长工作总结「篇六」在幼儿园领导的关心支持下，在中班班组全体同志的努力中，一学期的保教任务已近尾声，我们的辛勤付出，结出了丰硕的成果全体新生平稳地度过了入园的焦虑期；幼儿一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力都得到了很大的.提高现将主要工作做一下回顾总结

一、认真进行了教育研讨，提高了教师专业化水平

1、在开学初，我们中班班年级组的四位教师，一起商讨并制定了本期教育教学计划并选出学科带头人，语言组由我领头，数学组我安排了马云老师，各自负责制定主题活动计划

2、本学期我安排了学习《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园一日活动细则》《常规考核细则》《幼儿园保教常规工作手册》，及“传帮带”年轻教师和新老师经过一期的实践可以看出老师们在专业水平上还是有一定的提高

3、利用网络学习优秀的教案、论文及经验，提高自身教学水平为了提高老师们的教育教学水平本学期，我园举办了年轻教师优秀赛课活动，我们中班组的四位教师都根据自身的特点自选了某一学科进行了公开课活动每个老师精心准备教案，经过一次又一次的修改，一次又一次的试上，试上之后就活动中出现的问题进行研讨并修改教案，最终刘佳佳老师的计算活动《小刺猬的项链》，荣获一等奖并代表幼儿园参加了集团组织的赛课活动，取得了可人的成绩马云老师的数学活动《图形大变声》荣获二等奖的好成绩通过一个学期的教学，每个老师都有了一定的收获，一定的提高但我们不能满足于这小小的收获，还应该在以后的工作中继续贯彻，才会有更大的收获，从而真正在教育教学水平上得到提高

二、抓好抓细各项工作，促进孩子全面健康成长

1、主题活动的开展根据《纲要》有关精神，我级段教师群策群力，根据中班教育目标和幼儿的兴趣、需求、季节特征等开展了丰富多彩的主题活动我们组织的各领域活动相互渗透、相互补充，进一步优化了课程内容，促进了幼儿的发展第一阶段我们结合幼儿刚刚升入中班激动的心情，开展了“我长大了了啦！”主题活动，让孩子们通过各种活动，如照片、绘画等，来表现自己长大的心情第二阶段根据幼儿年龄特点和发展需求，我们开展了“我是小能手”主题活动通过此活动的开展，孩子们学会了怎么样去叠衣服、裤子，学会了正确的刷牙方法等，提高了孩子们的独立的能力第三阶段我们结合幼儿的情感需要，开展了“我爱我家”主题活动，通过活动是幼儿逐步从“以自我为中心”逐步学会了关爱家人和周围身边的人，同时也进一步激发了幼儿热爱父母、尊敬长辈的积极情感

三、潜心组织年级组活动这个学期，我们年级组开展了多种多样、有意义的活动我们每教师也能明确分工与合作，齐心合力组织好年级组的大型活动九月份开展了《幼儿体操比。