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师带徒工作总结【精彩篇】15师徒帮带教学工作总结篇1本学期,我和李老师结为帮教对子,自忖与所学要求相处甚远,作为已经工作二十多年的我,不敢说有经验,只是对教学的些许感触与肤浅的认识罢了,只言片语与其说是指导,还不如说是相互学习,共同提高,把它作为工作中的一项新挑战下面,就结合本人的成长经历与肤浅的认识与李老师共勉
一、帮他根据教学大纲,单元目标本课特点确定教学目标,设计教学思路,探讨合理的教学方法精心选择课后作业,使之既能巩固,又有提高并一起反复修正,力争最优化
二、相互听课,多听课本期来,我总计听李老师5节课,且多为新课,做到一课一评,及时点评,包括课前复习,新课引入,重难点,上课流程,板书设计诸多方面当然,教学是一门艺术,不可能做到千人一面,为了发扬李老师的个性,培养他自己的教学风格,我尽量有讨论的方式点评
三、建议精讲多练,提高学生的能力学习实际上是一个认知、模仿、理解、转化的过程,上课通过演练可以使学生巩固所学知识,锻炼思维,提高解题能力定的运行,巡检力度要高,及时发现各类设备的缺陷;我们也要在机组大修的时候配合好其他部门和班组的工作,把检修工作进行的得顺畅且无差错做好这些,就必须保持足够的责任心,不能松懈这一年中,我们有幸赶上了五号机和一号机大修增容改造的工作,借此机会,对水轮发电机组的一些大型操作,比如发变组的机械和电气解备,都有了一个直观的认识机会,当转子吊出后,师傅还带我们下到机组内部,讲解各部位的用处和工作情况,比如推力轴承水导轴承,比如蜗壳中固定导叶和活动导叶学习是个积累的过程,在这一年多的学习中,我深刻的体会到,冰冻三尺非一日之寒,无论是个人业务能力、知识体系的建立,还是企业正常运转、稳健前行,都需要一点一滴的积累和对细节完美的不断追求,我会在未来的工作中孜孜以求、不懈努力,为丹江电厂更好的发展贡献一份自己的力量师带徒年终总结篇5为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的潜力,在本区教育局举办的“师带徒”活动中,我与邓有君这位青年语文教师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果下面就自己的一点心得体会做如下总结、制定目标,共同研讨学期初,我们共同制订了师带徒学习计划,起到了督促和监督的作用根据计划资料,我随时帮忙邓有君老师备课,主要是探讨教学方法和教学策略
二、良好师德影响不管在生活、学生,还是教学工作中,作为师傅的我和她以朋友相处,晓之以理、动之以情、以身作则、关心爱护她,为她解疑排难用自己的实际行动和礼貌的生活观念带动她的热情,鼓励她做到敬业、精业、勤业、爱生
三、规范教学行为徒弟年轻、有朝气、有旺盛的工作热情,但是缺乏必须的教学经验,在工作中经常走弯路,费时多,收效少在平时的教学工作中,我和徒弟经常利用课后休息时间探讨交流,寻求更好的教学方法每月指导徒弟备课一次,帮忙他们提高写教案的条理性,一改他们过去陈旧的开头写“教学目的”,更加明确了教学的方向性、节省教学时间,提高效率学期末,重点指导徒弟怎样上好复习课,拟订复习计划,同时指导他们撰写学生寄语及各项总结,及时积累教学经验,以利于今后的工作
四、鼓励多学、多问,更新教育观念我深知只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践因此,我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给她,用一些现代教学思想影响她,鼓励她多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的教育观念
五、鼓励多思、多写,积累教学经验作为一名年轻教师,不仅仅要提高教学潜力,平时还应注意反思、积累,朝科研型发展我鼓励她们努力发掘自身教学工作中的,得意之处或反思经验教训,及时记录下来,做到每月总结,学期末时整理半年来的收获,撰写论文
六、参加教研活动首先在校内公开课中带头上好示范课,精心准备,设计尽量适合低年级的语文教学,能让徒弟从中有所得、有所悟每学期至少听徒弟一节课,及时认真地做出客观评价,提出建设性的意见,师徒共同研讨、互改互评在教研活动中,大家均能摆正位置,抽出时间,用心探索,虚心求教作为师傅,我毫无保留地把自己的见解、经验交给徒弟学无止境,教无止境,应对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研究,相信在我们共同的努力下,我们必须能够共同发展,共同进步师带徒工作总结篇6为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的潜力,在学校组织的“师带徒”活动中,我与朱文云教师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果现总结如下
一、良好师德影响不管在生活、学生,还是教学工作中,作为师傅的我和他以朋友相处,晓之以理、动之以情、以身作则、关心爱护他,为他解疑排难用自己的实际行动和礼貌的生活观念带动他的热情,鼓励他做到敬业、精业、勤业、爱生
二、规范教学行为徒弟年轻、素质好、有朝气、有旺盛的工作热情,但是缺乏必须的教学经验,在工作中经常走弯路,费时多,收效少在平时的.教学工作中,我和徒弟经常探讨交流,寻求更好的教学方法每月指导徒弟备课一次,帮忙他提高写教案的条理性,一改他过去陈旧的开头写“教学目的”,把“素质教育目标”细化为知识教学点、潜力训练点、德育渗透点等小目标,更加明确了教学的方向性、节省教学时间,提高效率学期末,重点指导徒弟怎样上好复习课,拟订复习计划,同时指导他撰写学生寄语及各项总结,及时积累教学经验,以利于今后的工作
三、参加教研活动首先在组内公开课中带头上好示范课,精心准备,设计尽量生物教学,能让徒弟从中有所得、有所悟每月至少听徒弟一节课,及时认真地做出客观评价,提出建设性的意见,师徒共同研讨、互改互评在教研活动中,大家均能摆正位置,抽出时间,用心探索,虚心求教作为师傅,我毫无保留地把自己的见解、经验交给徒弟总之,在这一年的师带徒工作中,我力求把自己积累的成功经验传授给徒弟,用一些现代教学思想和礼貌的生活观念影响他们,从和他的交流中,我也在他身上学到了许多东西,正所谓“教学相长”当然,工作中难免有不尽人意之处,恳请领导们批评指正师带徒年终总结篇7互助学习共同提高公司为建设一支高素质的生产技能、专业技术及经营管理人才队伍,结合自身生产经营状况和人才现状,借鉴国内外企业人才培养的成功做法和经验,实施了“师带徒”活动实践证明,”师带徒”活动在为企业拓展培养、开发和造就青年人才的路子,实现企业长远良性发展奠定人才基础等方面发挥了良好的助力作用一一19人组成的年轻部门,老中青结合的人才队伍建立学习型组织,形成传、帮、带的良好学习氛围尤为重要,“师带徒”活动的作用在部门内发挥的淋漓尽致——完善“师带徒”的内涵,确保活动质量师徒结对前,师父明确应该教育的内容;以及师带徒培养过程中,徒弟应该掌握的学习内容和职业技术水平师徒结对后,师傅(设备专业)会让徒弟把在学校掌握的设备理论知识、工厂实习内容等做一简单的罗列,明确徒弟现有技能——协议的形式规范工作、计划的形式细化过程、考核的形式评定效果、奖惩的形式激励师徒在签订的《师徒协议书》中,明确阶段性的目标和计划,增加了师徒的动力和信心,促进双方互相学习、共同提高师傅(电气专业)会在月末逐条核对师徒计划完成情况,根据徒弟技能薄弱环节制定一对一的培训,调整部署下月目标通过对徒弟的季度考试成绩、培训次数和质量、安全操作技能等评定,作为提报部门优秀师徒的依据——提高理论知识水平、加强实践操作技能师带徒过程当中,会遇到专用设备原理、液压系统、控制编程等系统专业性的知识每季度,师傅(仪表专业)会针对性的推荐徒弟学习理论基础的书籍,如《数字伺服控制系统与设计》、《计量学基础》等,把多次参加培训日记拿出来用在师带徒过程中,让徒弟不仅仅能从书本中学到理论知识,还能把遇到的实际问题与书本理论相结合,带着具体解决的办法去学习,使徒弟的理论水平得到一定的提升看着徒弟操作,现场讲解,并注重培养徒弟对设备故障判断能力,直到徒弟独立操作师傅让徒弟将现场所有电机型号统计的同时,加强了徒弟对现场设备的熟知——注重学习方法,培养徒弟敢于担当谦虚的说“师带徒本身就是一个持续学习的过程”他把电气专业四人看作一个小的团队,相互学习,取长补短,带徒弟的同时,也充实自己鼓励徒弟工作创新,心态积极;他注重知识的积累,引导徒弟带着问题学不仅将包装机电气部分剖析的彻底、而且还引导徒弟把与电气相关的机械部分也进行研究学习,把学习当作解决工作难题的一种手段适当给徒弟加压,并挖掘潜能他带领半年时间的徒弟,能够独立承担新上生产线的电气安装、电气改造等工程项目——徒弟说我师父平时生活中很是亲切,给与我无微不至的关怀;在工作中却有一种不怒而威的气势,让人敬畏”师父说”徒弟年轻,有朝气,有活力、理论知识强,学习能力高,唯一的是缺乏经验师父发挥技术经验水平,徒弟施展聪明才智,互助学习,共同提高”导师带徒个人工作总结篇8为培养各类技术人才,项目部对刚分配到项目部大学生的培养十分重视,为尽快让他们从学生的身份适应于工作岗位,从思想上,生活上,工作上项目部都给以了很大的关心,项目部高度重视职工技术工作,制订了详细的师带徒活动方案,要求结合自身实际,选定合格胜任师傅,从思想进步、工作作风好的青年中挑选徒弟人选双方签订师带徒协议,明确各自的权利义务师傅在传授职工技术素质的同时,还得传授良好职业道德,培养年青人爱岗敬业无私奉献的职业禀性师傅一方对徒弟的学习、工作和安全等负责给以全面指导,重点抓好徒弟的技术培训在培训中要勤讲解、勤示范、勤检查20—年7月密涿项目部组织了导师带徒活动师徒双方签订了带徒协议经过一年的工作,在工作中取得了一定的成绩,在工作上也不断的创新和上进现将工作中取得的成绩和工作上的创新总结如下1图纸审核方面20_年至20_年7月经过一年多的工作,密涿支线项目工程建设时间紧、任务重,能迅速培养出刚毕业的大学生是一项很具有意义的任务20_年密涿项目开工后,技术干部带领刚毕业大学生对施工图纸进行了全面的复核,复核过程中找出了图纸中的大量问题工程数量,结构尺寸在图纸复核过程中,他们对不懂的问题善于思考,经常请教师傅对工程图纸有了比较全面的了解2工程施工方面在施工过程中,他们对工作认真负责,有吃苦耐劳的精神,他们所负责的桩基施工无任何的质量事故,在施工过程中,他们善于思考,比如,钢筋笼的的定位,水下舲的灌注方面,都有自己独特的见解,不断的创新,寻找比较科学实用的办法保证桩基施工的质量桥梁涵洞,路基的施工都有了初步的了解,台背回填是路基施工中最容易出质量问题的地方,如何保证其台背回填的质量,就是要严格按照施工图纸及施工规范进行施工,加强现场施工的过程控制在施工过程中,能看出施工中存在的问题,及时向师傅请教在施工中不断的积累经验,特别是对结构物的结构尺寸,钢筋数量,各部位的预埋钢筋的预埋,都形成了比较系统的了解和掌握
(3)技术交底方面为了提高现场工程施工的准确性,保证其工程质量,技术人员最为重要的一点就是要把施工图纸转化为技术交底,技术交底要做到简单明了对现场施工具有针对性和指导意义,通过一年的工作学习,他们已经具备了这方面的能力能自己交底,相互之间复核技术交底无误,注解详细
(4)技术素养方面对工作做到尽职尽责,有认真负责的态度,工作上绝对来不得半点马虎认真看清图纸,做好技术交底,明白施工中的各项施工注意事项另外,加强过程控制也是一个技术人员必须具备的一项技术素养,用图纸指导施工,现场施工对图纸进行再次复核其次,在施工过程中难免会遇到一些工程质量事故,如何及时处理,如何采取措施,也是技术人员必须具备的能力5)思想认识方面从学校生活到工地生活上的转变,大部分大学生在思想上都会有很大的落差,但是在师傅及项目部领导的帮组和指导下,相互交流,相互沟通,能很快的适应工地上的生活工作上认真负责,思想上要求积极上进,积极踊跃要求入党继承了爱岗敬业,无私奉献的精神以上是工作中取得的成绩,但同时工作也存在一些问题与不足施工理念还有待更新、业务水平还有待提高,实际经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之需要在实践中不断学习,不断的完善自我通过开展导师带徒活动,对培养各类青年技术人才有很大的帮助,能使徒弟尽快的适应自己的工作岗位,迅速掌握各项技术和现场施工经验,能尽快为公司培养出大量的人才在今后的师带徒活动中,希望人员尽量无变动实行责任明确,奖惩分明,加强活动宣传,注重实效,合理结对密涿项目朱树怀日期20_年7月4日一以顾客为中心组织依存于顾客因此,企业应理解顾客当前和未来的需求,满足顾客要求兵争取超越顾客期望顾客是每一个组织存在的基础,顾客的要求是第一位的,组织应调查和研究顾客的需求和期
四、建议重视作业、测验中的错题考试是作业的重现,是学生基本知识和熟练程度的检验,把错题加以归类,可以反哺教学,事半功倍工作中,我还经常和其他数学老师一块听课,群策群力,使李老师尽早完善,尽快提高导师带徒个人工作总结篇2光阴似箭,日月如梳,在不知不觉中一年的时间即将过去,短短的一年的“导师带徒”活动已接近尾声以师带徒是中华民族的传统美德“导师带徒”活动是组织职业道德优良、业务技能过硬和工作经验丰富的工程技术人员、专业管理人员、技术工人等,在工作岗位上以导师的身份,通过“传、帮、带”的方式,对青年员工进行定期目标化培养,使其尽快成长为技术熟练、作风过硬的青年岗位能手的一项岗位实践活动“导师带徒”活动本着“服务企业发展、服务青年成才”的宗旨,坚持“干什么、学什么,缺什么,补什么”的原则,坚持传授技艺、传授经验与思想教育、作风教育并重的原则(工作总结)活动不仅仅是“一师一徒”的简单形式,更应该是一种“一帮师傅带一帮徒弟”的方式,要求师傅不仅应教授业务技能,更应该传授做人处事的方式方法,使年轻工程管理人员在熟悉规章制度望,并把它转化为质量要求,采取有效措施使其实现这个知道思想不仅领导要明确,还要在全体职工中贯彻二领导作用领导必须将本企业的宗旨,方向和内部环境统一起来,并创造使员工能够充分参与实现组织目标的环境领导的作用,即最高管理者具有决策和领导一个租住的关键作用为了营造一个良好的环境,最高管理者应建立质量方针和质量目标,确保关注顾客要求,确保建立和实施一个有效的质量管理体系,并随时将企业运行的结果和目标比较,根据情况决定实现质量方针,目标才措施,决定持续改进措施三全员参与各级人员之间是企业之本,只有他们的充分参与,残能使他们的充分参与,残能使他们的才干为企业带来最大的效益全体职工是每个组织的基础组织的质量管理不仅需要最高管理者的正确领导,还有赖于全员的参与所以要对职工进行质量意识,职业道德,以顾客为中心的意识和敬业精神的教育,还要激发他们的积极性和责任感四过程方法任何有输入和输出的活动或操作就被视为过程制造产品或提供服务的各个活动和操作基本上都是过程企业为发挥其职能,就必须确定各种内部相关的过程并对其进行管理通常,一个过程的输出就是下一个过程的输出对企业内部的各种过程的标示和管理,特别是对过程接口的标准和管理就构成“过程方法”的管理将相关的资源和活动作为过程进行管理,可以更高效的得到期望的结果“PCDA”的方法适用于所有过程P一策划根据顾客的要求和组织的方针,建立提供结果所必要的目标和过程D一实施C一检查根据方针,目标和产品要求,对过程和产品进行监视和测量,并报告结果A一改进采取措施,以持续改进过程业绩五管理的系统方法针对设定的目标,识别,理解并管理一个由相互关联的过程所组成的体系,有助于提高组织的有效性和效率这种建立和实施质量管理体系的方法,既可以新建体系,也可用于现有体系的改进此方法的实施可在三方面受益一是提供对过程能力及产品可靠性的信任;二是为持续改进打好基础;三是使顾客满意,最终使企业获得成功六持续改进持续改进是组织的一个永恒目标,持续强调了以一系列彼此衔接的步骤进行改进的思想在质量管理体系中,改进指对产品质量,过程及体系有效性和效率的提高,持续改进包括了解现状;建立目标;需找,评价和实施解决方法;测量,验证和分析结果,把更改纳入文件等活动七基于事实的决策方法对数据和信息的逻辑分析或直觉判断是有效决策的基础以事实为依据做决策,可防止决策失误在对信息和资料做科学分析时,统计技术是最重要的工具之一统计技术是可用来测量,分析和说明产品和过程的变异性,统计技术可以为持续改进的决策提供依据八与供方互利的关系通过互利关系,增强组织及其供方创造价值的能力供方提供的产品将对企业向顾客提供满意的产品长生重要影响,因此处理好于供方关系,影响到租住能否持续稳定地提供顾客满意的产品对供方不能只讲控制不讲合作互利,特别是对关键供方,更要建立互利关系,这对企业和供方都不利导师带徒工作总结篇9本人于20_年7月分配到中铁五局密涿经理部见习,办公室对新来的同志实行“导师带徒”活动,旨在全面提高学徒综合素质,更好地胜任工作7月15日至现在,我在财务部工作,在师傅的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高在职之间,我严格遵守集团公司各项规章制度,按时上下班,对工作认真负责,拥护集团公司的发展事业,积极地向集团公司靠拢对于刚踏上工作岗位的我,实际操作经验少是事实因此,在平时的工作中,我虚心地向领导和同事门学习请教在他们的帮助下,我充分的将所学理论知识应用到实际工作中学习到了更多的财务管理经验,进一步对工作技能得到了提高在工作中还有很多的问题与不足,有时办事不够严谨、不够细致但件件要落实精细,思路要缜密,确保不出缆漏在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率对业务流程还不是太清晰,系统还不是很了解,思想还有待于更深一步的提高,理论联系实际不够紧密,不能够充分的运用到现实工作当中去要做好做一天财务人员就要学习一辈子准备在思想上,严格要求自己,这些不足我会在以后的工作生活中扬长避短,尽快完善自己以上就是我对自己一年来工作的总结,虽然成绩平平,不引人注意,但是尽心尽职,工作努力,思想进步,团结集体是我永恒的追求,希望今后在领导同事们的关心帮助下,能够取得不断进步导师带徒总结篇1020—年9月,我与新进公司员工付家威签订了导师带徒协议签协议的那一刻,我非常激动,但同时内心又充满着复杂的情绪激动的是,十几年来一直作为学生的我如今竟然也当上了别人的师傅,而复杂的情绪则来自于作为师傅的那份沉甸甸的责任我知道,既然当了师傅,就得为人师表、就得以身作则、就得率先垂范他们作为90后的青年,有着活跃的思想和鲜明的时代气息,和我们有着或多或少的代沟要想做好导师,带好徒弟,就要深入的了解和把握他们的思想动态,正确引导把活跃好动的性格带入到学习专业技术技能上来为了找出不足,总结经验,更好的开展导师带徒活动,现将一年来的工作总结如下在本次活动中,我也是本着“共同学习,一起进步”的思想,在互帮互助的学习中与付家威共同成长,共同提高按照“四带一保”的原则,言传身教,帮助徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协作的良好作风,最终使徒弟提高岗位操作技能,提升自身综合素质,确保安全生产
一、以自身的言行举止在潜移默化中培养徒弟良好的品德要做好师徒结对子工作,我首先要做到以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让徒弟牢记“德高为师,身正为范”的训言,即带思想、带作风,引导徒弟培养高尚的职业道德、增强爱岗敬业的意识,发扬爱岗敬业精神,热爱本职工作
二、根据工作实际,采取适当导学措施,确定相应导学内容建安公司是一支以检修为主的施工队伍不仅仅要会自己本工种的技能,更要响应公司的号召,做到一精多会,一专多能工作性质决定了我们在工作中,不仅要会钳工的看、制图,还要对电焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握为此,我除了向其提供各专业的理论书籍,帮他解答一些理论上的问题,还对其实际的动手操作技术进行言传身教并把一些简单的事情交予小付去做,慢慢的提高其动手能力不厌其烦,手把手的去教,从看施工图纸到如何使用割炬
三、带业务、带纪律、保安全,多方面、多途径提高徒弟的岗位技能在岗位上,我主要负责向徒弟传授本岗位的技能、技巧和相关理论和技术知识,帮助徒弟建立优良的工作作风工作上,我严格要求自己,将自己的工作经验毫不保留地传授给徒弟俗话说,“教会徒弟,饿死师傅”,但我并不这样理解,因为班组是一个大家庭,光靠某个人或者几个人是不行的,我们需要的是一个团结和谐的集体,是一个能同甘共苦的集体一年进公司时,师傅也是这样把他几十年的工作经验和积累毫无保留地教给了我,所以我更应该这样做,把班组的这种优良的传统继续传递下去一年来,通过不断的学习和锻炼,小付从基本的量具使用开始,到图纸,再到机械的安装以及非专业的割焊下料等工作已经非常熟练,成为一名技术作风过硬的青年岗位能手同时,在施工生产中,我用自己的理论知识和实践经验教会他怎样确保自己的人身安全,随时进行岗位危害辨识,保证无安全事故发生在一年的活动中,我和徒弟均无发生安全事故
四、把徒弟当朋友,力所能及地帮助徒弟解决工作和生活上的难题在小付遇到困难时,作为师傅兼朋友的我给予他真诚的关心与帮助,让他走出困境,尽早的适应工作和社会在导师带徒活动中,我自身也得到了不断地进步,在提高徒弟业务和技术水平的同时,也锻炼和充实了自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀以后,我要一如既往地在做好自身工作的同时,开展好这项工作导师带徒工作总结篇11“一日为师,终身为父”这句话足以体现一个好的师傅的举足轻重,总是感觉自己和幸运,刚参加工作就就能借助“导师带徒弟”这个平台拜黎明军队长为师!黎队长为人处世,经验心得,对生活的态度让我深受感染与钦佩,专业知识扎实,现场经验丰厚工作认真实干,言传身教让我受益匪浅刚参加工作和对新事业充满抱负的我们,站在新起点、面对新的挑战,我已经准备好了,在这里,我想说这里是一片实践的沃士,“导师带徒”活动能为我们实现华丽人生转变只要“爱学习、肯钻研、敢创新,大胆实践”就一定能取得事业上的成功,成为独当一面的业务能手能成为十一局二公司这个大家庭中的一员,我感到无比的荣幸与自豪,曾几何时,我挣扎过迷茫过,生活没了方向感觉失去了色彩,脑海充斥着超越现实的幻想,那或许是年少轻狂不成熟但关键时刻是领导的指引,师傅的教导,和同事们的关心让我重新找回了那个年轻而有朝气的自我“三人行必有我师”一个人即使再优秀,再努力,如果没有一个好的企业(团队),没有指导帮助他的领导、师傅,没有默契配合,相互信任的同事……很难有大的成功,就如一滴水,如果不放进大海,它将会被蒸发步入社会的第一步就拥有如此好的平台,我有着一位非常优秀而又令我钦佩的师傅师傅的业务工作能力,为人处事的能力洞察问题之敏锐、分析问题之深刻、解决问题之完善让我很受感染与受益学习中,师傅将其数十年总结出的工作经验和盘托出,鼓励我不断加强知识的学习,纠正我的一些错误,从如何看图纸,如何熟练的操作仪器,如何进行内业计算处理,如何的进行现场实测到成为一个合格而优秀的技术人员生活中,师傅犹长辈般,对我嘘寒问暖无微不至的关怀,让远离家人的我真正感受到了大家庭的温暖工作中,师傅不厌其烦认真严厉,一丝不苟,身体力行,手把手的教我思想上师傅言传身教,其自身的人格魅力无时无刻不在潜移默化地影响着我师带徒工作总结篇12师带徒工作总结20_-04-012010为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,在平山区教育局举办的“师带徒”活动中,我与邰秀兰教师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果
一、鼓励多学、多问,更新教育观念我深知只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践因此,我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给她们,用一些现代教学思想影响她们,鼓励她们多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的教育观念本学期,邰秀兰老师担任科学教学工作,此时的我们既是师徒,又是同头教师,没有因为距离而疏远我们之间的联系,我们经常通过电波研究如何突破每单元的重难点,共同备课,我还把我的教学计划、复习安排与之交流正所谓“教学相长”,在与她们的交流中,也从她们身上学到许多东西
二、鼓励多听、多上,提高教学水平邰秀兰教师由于经验的原因,一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方,因此,我鼓励她每学期至少上一节高质量的公开课上半年,邰秀兰老师参加了区组织的青年教师个人教学研讨会,我与她一同确定讲授内容,共同研究该课的教学设计以及实施措施,在准备期间,我跟踪听课,听一节,评一节,一点一滴地指导她修改功夫不负有心人,她执教的两节课,深受学生的喜爱,获得与会教师和领导的一致好评,分获一等奖经过我们的共同努力,她在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控能力大大增强了
三、鼓励多思、多写,积累教学经验作为一名年轻教师,不仅要提高教学能力,平时还应注意反思、积累,朝科研型发展我鼓励她努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来,做到每月总结,学期末时整理半年来的收获,撰写论文学无止境,教无止境,面对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研究,相信在我们共同的努力下,我们一定可以共同发展,共同进步师带徒工作总结篇13在单位组织的“师带徒”活动中,我的目的是要在教学活动中通过”传、帮、教”的形式将机泵的结构原理、机泵的故障诊断及处理等专业技能知识传授给徒弟,经过了近一年的教学活动,我把这些知识全部传授给徒弟,现在我把这近一年来传授教学的情况总结如下一提高理论知识水平在“师带徒”期间,我重点指导徒弟学习了《机泵维修钳工》和待人处事礼节的同时,尽快适应工作节奏,胜任工作状态开展“导师带徒”活动,要紧紧围绕企业改革发展,青年员工是企业未来发展的生力军,是企业的希望加快青年技能人才培养,促使青年员工立足岗位成才,使广大青年员工更好更快地掌握本岗位所需的理论知识和实际操作技能,提高综合素质,以适应公司安全文明施工生产、经营管理工作要求,增强企业发展后劲公司在全公司范围内大力开展了“师带徒”活动在活动中将青年员工的思想教育和技能培训结合起来,以期使青年员工的主人翁意识、职业道德意识和实际操作技能水平都有同步大幅度提高,使青年员工的教育培训工作经常化、具体化、制度化作为青年员工,他们有理想有激情有闯劲,但他们缺乏经验,还存在很多不足,他们的施工理念还有待更新、业务水平还有待提高,实际经验有待丰富、业务知识有待拓宽,他们迫切需要师傅的指导和帮助,需要在实践中不断学习,希望通过师傅的传、帮、带,少走弯路,更快发展,能更快的提升工作水平、技术能力,快速成长,体验成功,进而促进项目的人才成长“导师带徒”活动目的性强,针对性强,操作性强从一开始就受到部领导和同志们的高度重视和认真对待确立师徒对子,并详细确定所培养徒弟要求达到的目标、培养内容和具体措施等等等涉及机泵维修理论基础的书籍,使学徒从中学到知识都是系统性专业性的知识,与此同时,我还将以往在生产工作中所遇到的实际案例和处理方法结全书本内容与学徒一起分享,让徒弟不仅仅能从书本中学到基础理论知识,还能学习到在实际工作中遇到故障情况如何及时处理发现准确的机泵的故障点,以及具体解决的办法,使徒弟的理论水平得到一定的提升还让徒弟掌握了一些常见的,简单的故障处理方法,从而提高了徒弟的理论知识水平二加强实践操作技能由于石化检维修行业独有的特点,对机泵维修钳工的要求自然也就相对高,所以在学习中不能以轻心,始终保持高度的责任心根据机泵不同的机泵种类,分别有针对性的把重点,难点及具体实际操作方法说出来,让徒弟进行操作练习,如滚动轴承的结构种类、拆装方法和热装时的加热要求,进行现场指导作业,让徒弟掌握正确的维修技能;利用我们分公司的场资源,对各种设备进行更为直观、有效的讲解,如指导徒弟对多级离心泵反复拆卸,要求熟练掌握多级离心泵的拆卸顺序和拆卸方法,正确调整多级离心泵的窜量和机械密封的安装经过了的努力练习,徒弟的操作技能有了稳定的提高,已经可以独立操作了三培养解决技术问题的能力:通过现场维修学习和与的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养徒弟故障诊断分析、增强解决技术问题的能力,为日后生产工作打下坚实的基础,是我对徒弟综合能力的培养和训练在整个“师带徒”过程中充分调动了徒弟的主观积极性,利用业余休息时间进行探讨交流,针对日常生产中不同的设备故障,共同探讨,寻求解决问题的更好方法在每次大修、抢修完成后,要求和指导徒弟撰写各项技术总结,及时积累技术经验,以利于今后的工作使徒弟对设备问题的分析能力和处理能力都有了很大的提高四增强的意识时常徒弟牢固的安全观念,在进入生产装置时,要检查自己的劳保穿戴,在作业场,要观察现场环境和留意现场环境的变化,在工作中,时时刻刻牢记安全落实,到到位,彻底做到安全意识在脑海中扎根经过这段时间的努力学习,徒弟的的理论知识和实际操作水平有了一定的提高和进步,希望徒弟日后可以坚持学习,立足于本职工作岗位,不断提高自己的理论与技能操作水平,努力提高自身素质,做一名出色的检维修者教师带徒工作总结篇14时光荏苒,转眼间,一个学年就这样过去了,在本学年初,我继续拜教学功底深厚、师德高尚的王杰青老师为师傅这一年中,在师傅的孜孜教诲中,我在很多方面的不足得到了很好的改正;虽然成长成为一名优秀的人民教师我还有很长的一段路要走,但是在师傅的带领下,我已深刻的感受到自己惊人的进步速度通过师傅的指导,我在教育教学及个人的师德素养方面都有了很大的提高进步,也完满完成了最初的计划,现总结如下在这一学年中,我做到了以下几点
1.邀请师傅来听课,得到师父专业的指导,以提高自己的教育教学水平
2.和师傅一起观摩公开课、观看优质课,一起讨论,在交流过程中提高进步
3.邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课
4.经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法
5.同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材
6.在撰写案例和论文方面,经常向师傅请教,请师傅指点
7.平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流回顾在活动开始前我对自己的期望,自己完成的情况还是不错的:
1.多学习严格要求自己、认真工作、虚心学习;这一学年我阅读了《教育漫话》、《教育究竟是什么?》、《教育的目的》、《中国教育的血肉人生》等多部跟教育有关的作品,有深有浅,虽然还不能完全领会精髓,但是也有了长足的进步
2.多交流积极参加科组的教研活动,利用各种手段,增进与师傅及其他科组同事之间的相互交流、互相学习,达到共同进步3,多听课多学习先进的教学方法,学优秀的教育教学经验;提前一周备好课,认真上好每堂课
4.多反思在每节课后都认真思考这节课的不足,思考同一节课在不同的班级应该采用什么样的方法来上
5.认真理解钻研教材,努力备好课,并在实践中掌握教与学的内在联系6,多开课这点上我做的还不是很好,这一学年我只上了一节示范课,下学期定好好改正!通过师徒结对的活动,我真是获益匪浅如经常出现这样的情况我自己在备一节课的时候,对某一个环节产生疑惑,百思不得其解,而此时,师父总能言简意赅的点出问题的关键,让我迅速解决问题,并在下次晕倒类似问题时能较好的解决师傅的指导总是和蔼可亲的,像一股和煦的春风滋润着我在教师道路上的成长感谢师傅平常不辞辛劳的指导!在以后的工作中我还会不断地向师傅学习加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师师带徒工作总结篇15学校组织了师徒结对的活动,我十分幸运的得到教学经验十分丰富的—教师指导教学,让我不仅仅在教育、教学上,并且在师德修养、为人处事等等的方面上都受益匪浅平日里,师傅鼓励我多学、多练常常督促我多看教学用书,多听其他教师的讲课,多吸取别人优秀的地方,向他们学习如何掌握教材,如何备课,在课堂上如何组织语言及驾驭课堂的本事课下我坚持写好听课评价,在吸取别人丰富的经验同时,再加入自我的想法,把这些应用到自我的教学中,使自我的教学水平逐渐提高仅有不断学习,才能使自我更好的适应教学的要求,才能以全新的‘思想、观点指导自我的教育实践课外,还要阅读教育教学书刊,经过多种方式获取信息,不断更新自我的教育教学观念互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了我向师傅学习的过程中最为直接的一种方式每个月我都会听师傅执教一至两节课,从教学中学习师傅的长处,设计教案、提问的技巧,驾驭课堂的魅力;而师傅也会抽出时间听我执教两节课,并耐心地指出我的提高、教案的不足之处及需要改善的地方经过我的亲身经历,我感到“师徒结对”具有十分进取的意义我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高一学期以来,我在师傅的影响和熏陶之下,教学有了很大的提高所有的这些都与师傅的教导和关心是分不开的今后我将继续努力,争取更大的提高,不辜负师傅的期望大部分给徒弟定的目标都比较高,师傅们感受到肩上多了一份责任,徒弟感受到了沉重的压力,但更多的是动力和信心许多师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟,注重言传身教,以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事“导师带徒”活动开展以来,徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下,逐步成长起来,成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子,大都能够挑起重任,能够胜任工作,较好地完成各种工作,显示了“导师带徒”活动较好的成果实践证明,开展“师带徒”活动,对于提高公司青年员工的综合素质,激发青年员工的学习积极性,对于加强公司基础管理,促进公司管理科学化,提高公司施工生产质量和工艺水平有着积极的意义师带徒工作总结篇3
一、基本情况我叫李昭,大专学历20__年8月18日进入公司现任公司综合办公室事务秘书
二、主要职责我的主要岗位职责有来宾接待、公文写作、宣传报道、车辆管理、工会工作及领导交办的其他任务
三、工作业绩本次的师带徒活动中,我的老师是综合办公室主任韩建芳在进入公司后近半年的工作时间里,韩主任对我言传身教,严格要求不仅在业务上指导方向、方法,更是在工作细节上对我提出了不少批评和改进意见在韩主任的指导下,共完成以下重要工作
1、宣传报道成绩显著在中钢内网共发表通讯报道三篇,分别是关于公司开展师带徒活动’的报道”、关于公司中秋节乒乓球比赛的报道、关于公司财务系统全面实行信息化管理的报道及时的报道了我公司的实时动态,在集团内部各公司中提高本公司的影响力
2、活跃职工文化生活—年国庆节综合办公室和共青团共同组织举办了国庆节刘塘坊乒乓球比赛09年元旦,独立筹划组织了元旦活动内容有拔河、跳绳、乒乓球等多项比赛活动这些活动活跃了职工文化生活,让职工们放松身心、愉悦心情,在今后的工作中能以更愉快的精神工作
3、完成领导交办的其他工作诸如信件的收发、报刊杂志的订阅发放、通讯网络的缴费及维护、车辆管理等
四、学习心得与不足
1、学习心得通过本次师带徒活动,在韩主任的指导下我的写作能力得到了很大的提高,充分认识到写作要主题突出、结构严谨、构思巧妙、用词准确,尤其是通讯报道更要注重时效性和准确性通过组织两次文体活动,锻炼了我的组织协调能力和统筹安排能力较好的完成了本次师带徒活动的阶段性任务
2、存在的不足
1、做事缺乏条理性、忙前不顾后,缺乏工作经验
2、对公司实时动态缺乏了解,无法掌握公司动态就很难开展宣传报道工作
五、努力方向在今后的工作中,我一定要发扬成绩、纠正不足,努力提高自己的业务水平多浏览学习报纸、中钢内网的报道文章,多写多看、活学活用走出办公室,到各部室及现场工地收集可用的信息素材,写出更多更好的通讯报道,把宣传报道工作做的更好,把领导交办的任务完美顺利的完成!导师带徒工作总结篇420_年—月展开的为期一年的导师带徒活动已临近期满,在这一年的学习过程中,运行里面的师傅们给予我工作和学习各方面很大的帮助,让我很快的适应了电厂运行这个岗位,在这里我将总结这一年导师带徒活动中学习工作的细节过程和心得体会刚进厂的时候,由于我自身专业和电厂的工作并不对口,在接触相关知识的时候显得较为吃力,好在厂里面相关培训工作组织安排十分合理,车间领导和值里的师傅也非常重视我们的培训工作,每一项培训内容都有序切实的展开,让我能够很平滑的找到了了解这个职业的切入口,导师带徒这个活动便是我们青年员工培训过程中的一个行之有效且意义重大的环节运行岗位是我们厂确保安全生产的一个重要岗位,在运行的岗位里,每一个值如同一个大家庭,所有成员便都是兄弟姐妹,对于刚进厂的员工来说,每位师傅都是自己的导师,从不同的师傅身上可以学到很多不一样的东西,比如这位师傅爱抓细节,工作中细致认真、滴水不漏,那位师傅爱专研,好与人争论问题等等,众多师傅的指导可以让我们在较短的时间内熟悉并适应本工作的内容和节奏,但是年轻人也或多或少存在一些毛病一旦感觉自己迈入了职业的门槛、熟悉了里面的环境,学习劲头便会一落千丈,觉得这个工作不过尔尔,自己已经掌握得七七八八了,其实离一个合格运行值班人员,无论是实际的操作能力,还是理论知识和经验积累,都是有相当一段距离的导师带徒这个活动,不仅为青年员工明确了一位工作中指导的师傅,更是一个有效的激励机制,师傅和徒弟在交互学习的工程中,促进了学习业务的动力,也进一步加强了我们运行岗位人员的工作技能在最初的学习阶段,主要侧重点是对水力发电厂的直观认识,比如水电厂的生产过程,水电厂有哪些重要设备的组成,我们厂有哪些不同的岗位以及各个岗位之间是如何配合协同工作的有了一定的了解之后,便要进入一个个不同环节的细致学习了,在刚到五值的一段时间,师傅主要抓的是我对全厂一次系统图的掌握程度,师傅一再嘱咐一次系统图是一个电厂最重要也是最基本的内容,所有其他的知识和要点,都是要建立在对一次系统图熟练掌握的基础上,背画了一次图,接下来还有油、水、风系统图需要掌握,油系统和水系统图比较容易掌握,各个机组相差不大,风系统图相对复杂,阀门和管路众多,掌握这些内容比较枯燥,需要不停回顾记忆,因为很容易忘记,于是便出现了每次上班,我们总会在那孜孜不倦画图的情景熟悉了图纸的各个部位,接下来便需要去实际中找出图纸上标示出的各个设备所在的位置以及发挥的作用,这项内容基本上是在每一个班的交班和接班巡检的过程中实现的,每次巡检,师傅总是会耐心讲解,用最浅显的表达来让我们弄懂到底为什么,有时我们的问题可能太偏太不合逻辑,师傅们不太确定的时候还会去询问别人或者查找资料,总之就是不停的发现问题,并解决问题,不遗留问题学习由浅入深,主要设备和实际运行情况了解完后,又必须重新回到理论层面上的学习,了解各设备的内部原理成了一个非常艰巨的任务,比如变压器的内部结构,工作方式,比如二次设备的一些保护,不同的保护是怎样互相配合来应对设备不同类型故障的,这些理论上的学习过程较长,有一定难度,但是十分必要,只有在了解设备的内部原理和运行机制,才能在设备出现故障时准确快速的判断原因和故障点,这个对于我们运行人员来说是十分重要的学习这些知识点,一方面是内容多,需要我们不断学习不断记忆,不能捡了西瓜丢了芝麻,另一方面是东西零碎,各机组也存在一定差异,必须将我们掌握的知识点有机的串在一起,理清整个流程的脉络厂里面除了开展导师带徒活动,还定期安排了各种设备的培训讲课,比如励磁系统的原理,空压机的原理,变压器冷却设备的原理等等,讲课的师傅也大多使我们运行岗位人员,在教会了别人的同时,也加深了自己的理解在清楚了我们厂的设备和原理之后,便要把精力放在如何干好我们的工作上面刚进厂的时候我能单独进行工作的便是工具管理的登记,说起来是一项很简单的动作,但是却是我们日常班组管理所必不可少的,然后师傅又不断教会了我如何监盘、查抄水情电量、计算转子温度等等,运行的工作是一项持久的考验细致程度和责任心的工作,我们要在大发电的时候确保设备安全稳。