小学毕业班教师个人工作总结

小学毕业班教师个人工作总结小学毕业班教师个人工作总结「篇一」六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读书声，随时可听见嘻嘻哈哈的笑声六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了这些都要感谢老师们的谆谆教导六年级了，我即将告别童年我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单如今，我快小学毕业了即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友真的是万分的不舍啊！校园里的一草一木我熟悉不过，校园里的每一个角落都有我走过的痕迹，这里充满了我的回忆一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞青春的脚印留在校园的路上母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进谢谢您，母校今天，我以母校为荣；他日，希望母校以我为荣为此，我必须力争上游，创造胜利小学毕业班教师个人工作总结「篇二」小学毕业个人总结小学毕业个人总结一六年的小学学习和生就就要结束了，当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生，而现在我能概括段意，能解方程，能生活自理了，我长大了六年的小学生活，我与老师和同学们产生了很深厚的友谊，我热爱集体的生活，爱惜班级和学校的荣誉，我助人为乐、有爱心，六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力体育成绩也还不错，在达标方面也取得了良好的成绩在学习方面，我有了很大的进步，虽然成绩时好时坏，但我以后会克服困难，争取有一个新的飞跃在初中阶段我会更加努力，上课更加认真听讲，争取做一名好学生同时也感谢老师六年来对我的关心和培养我是新世纪的学生，我会争当一名德、智、体全面发展的好学生小学毕业个人总结二时间转瞬即逝，转眼我也成为了一个小学的毕业生，回顾前面的五年，我在各方面都受益匪浅自从踏入校园的第一天起，老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”所以，我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己，在德、智、体三方面全面发展在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，加之自己的不懈努力，这五年来我在各方面终于不负众望，取得了一些可喜的成绩在行为道德上我认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样，并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信同时，在思想上，我积极要求进步，始终以“新三好学生”的标准要求自己，并积极参加学校组织的各项活动，比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛，多次取得了荣誉并为学校、班级增了光XX年，我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业【电子琴五级】、美术专业【国画五级】考评XX年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛，我的一副《金鸡迎喜》作品荣获【银奖】在生活中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献“一分耕耘，一分收获”，在帮助别人的过程中我也收获了很多，比如，纯洁的友谊，老师的赞许，家长的欣慰在学习上学生的主要任务是学习，只有从小踏踏实实，学好基础知识，一步一个脚印，将来才能把自己学到的知识服务于社会因此，在学习上，我一直非常刻苦、努力在难题面前从未有过任何退缩、气馁，总是要将其解出才肯罢休在班上我是班干部，是老师和学生沟通的桥梁和纽带我作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他同学，既要做好同学们的贴心朋友，又要给老师当好小助手当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学同时我及时做好与各科老师的沟通，如实反馈每一个同学的思想学习状况几学期来，努力为班级做了很多工作，在大家的齐心协力下，我们班级的成绩在全年级里名列前茅在自己成绩不断提高的同时，也带动身边的人取得进步并带领同学们营造了良好的学习氛围同学们称赞我是他们最真挚的朋友，老师也夸奖我是他最得力的小帮手XX—20xx年，我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”在体育方面我知道身体是载体，如果没有健康的载体，我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了所以我从小就热爱体育运动，提倡健康生活方式我从7岁就开始学习游泳、羽毛球在XX年我报名参加了成华区小学生游泳运动会，并获得98男子组第二名现在又在学习篮球、长跑等运动，我一周运动时间从不低于10小时平时总是注意营养保证睡眠，每天睡眠时间也从不低于9小时，从不喝可乐等不健康的‘饮料更重要的是通过体育锻炼，使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高以上的成绩的取得，离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导在此，我要对他们说声谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战小学毕业个人总结三时光飞逝，转眼我的小学生活就结束了以下是我对自己在小学期间的总结总的来说，我的小学生活是丰富多彩的，在这期间，我从德、智、体、美、劳这些方面得到了全面发展首先，我学习刻苦，成绩优秀，多次获得各种殊荣其次，我品德好，团结同学，在别人遇到困难的时候总是热心去帮助他们得到了大家的认可另外，我的爱好广泛，喜欢听音乐、看书、打羽毛球、踢健子等等丰富的业务生活伴我渡过了这段充实的小学生活当然，我还是存在一些不足之处时而浮躁、时而有些自满，这都是我急需改正的总的来说，我的小学生活还是留下了很多美好的回忆我会将它铭记在心，并会在日后的生活中继续勇往直前小学毕业班教师个人工作总结「篇三」转眼又是一年过往，做班主任的酸甜苦辣又涌上心头我热爱这份职业，所以我始终觉得快乐哪怕是很多的麻烦和心酸，过后也便是甜蜜的回忆今年我担任的是六年级毕业班的班主任曾送过几届毕业生，对六年级学生的学习生活还算是了解不过，我越来越发现，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不轻易我努力地接近他们，把自己融进儿童的天地于是，我和我的学生建立了很深的感情我喜欢这群孩子，他们各有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的调皮捣蛋，有的关心他人为了当好班主任，说确切些，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我认真制订计划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的锻炼

一、充分利用宣传阵地板报，是宣传的最有效，最直接的途径我把板报交给学生，组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生，教会他们发扬各自优点，公道安排布局，把板报办好O原先我们把晨会课当作是老师的训导课，思想汇报专题学生接受教导，然后做好一天的预备现在，我们知道，一味地说教并不能起到更好的效果我经常引导学生从身边的事情说开往，让他们自己分析对与错，自己解决出现的矛盾更多的时候，我利用晨会要求学生讲英雄的故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默化中，使学生得到教育

二、培养学生良好的行为习惯，尊师守纪是我们的传统美德怎样尊师见到老师问好，当然不错但仅仅如此是远远不够的我们需要培养学生有正确的尊师观念，如上课积极发言，开动脑筋；作业认真完成，不懂就问；格式正确，布局设计公道；关心班级卫生，爱护身边的财物等这里包括了各方面的好习惯的培养守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧随着上课的节奏，思路清楚，及时回答题目我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必须遵守的，这一些我都以为是尊师守纪的表现

三、发挥小助手的能力在我的班里，小助手特别多，每个同学都有自己帮助班级，帮助老师的能力，于是各尽所能，学生找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来方便，为班级带来荣誉的事班级凝聚力也因此更强了假如，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业，有时还能批改其中的一部分使学习井然有序每次班里出现不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的办法自己治理自己，发挥能力是我们六一班的班风六年级学生，独立自主的能力强了，假如什么都为他们预备好，什么都安排好的话，孩子们会失往原有的好奇，失往和探索精神因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新小学毕业班教师个人工作总结「篇四」光阴似箭，小学生活在不知不觉中飞逝而过回首六年历程，我从一个懵懂顽童成长为一位得才兼备的小学毕业生本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友我学习勤奋，积极向上，喜欢与同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的.好榜样当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体这个学期我觉得还不错而且还学了很多方面的知识，比如卫生、品德、记律等特别是我的语文与数学已经在进步当中了我的纪律以前不好，但是现在好了，那是因为有了这个学校，有了这些好老师我的纪律才会好起来。