小学庆祝教师节活动方案

小学庆祝教师节活动方案小学庆祝教师节活动方案「篇一」今年的9月10日是我国第36个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案

一、指导思想为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生

二、活动时间9月8日一一9月10日

三、活动安排

（一）表感谢

1、歌声表恩情送上几首歌曲一一9月8日开始，课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲送上一句祝福一一教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”

2、小小贺卡表心意在

一、

二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重心意卡的设计时间为9月8日至9月8日，请一至三年级每班择优选取5张，于9月8日放学前上交于德育处，进行评比

（二）诉心声

1、笔尖诉心声

4、在教师节当日（9月10日），开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为东山小学今后发展积淀了精神财富

5、9月10日下午4:30,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业，特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意篇二小学第三十二个教师节庆祝活动方案一.指导思想教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第一个教师节，我校提出了“教师节一一我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注

二、时间安排20xx年9月10日

三、具体内容安排

（一）教师走进学生生活中学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活

（二）学生自主表达感恩情学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情

1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师

2.课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物

3.中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动之后，组织感恩队会

4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议

3、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好、还迎送一支代表感恩之情的康乃馨让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上之后，又分别组织了形式不一的感恩队会同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议让老师们惊喜连连，深受感动我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式在关爱每一位学生的同口寸，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活篇三小学第三十二个教师节庆祝活动方案活动目标在第32个教师节来临之际，开展主题活动，让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使学生深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力，以最好的成绩报答老师的培育之恩！活动形式观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等活动地点学校多功能教室活动准备制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长活动过程

一、整理队伍、报告人数

二、宣布活动开始

三、出旗中队长:出旗，敬礼中队长“我宣布希望小学六⑷中队谢谢您，老师主题活动开始！”

四、唱队歌中队长礼毕唱队歌

五、队长讲话中队长请全体队员回到座位上坐好队员们，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临！（学生鼓掌）本次主题活动主要通过不同形式的内容，让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使队员深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从而激励队员更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力，以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现，并能从中受到教育或启发接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚

六、活动内容主持人（陈）风沙能吹老岁月主持人（刘）但无论世事如何变幻主持人（合）我们都不会忘记我们的老师！主持人（陈）在老师的教育下，我们学会了做人，学会了求知，学会了做事，学会了共处，学会了生活主持人（刘）这中间，老师不知为我们操了多少心，流了多少汗水！主持人（陈）那点点滴滴，成了一幕幕感人的画面，一个个难忘的镜头，在我们心中激荡请看短片（配乐播放图片，女主持人旁白）主持人（刘）看了短片，想必勾起了同学们很多的回忆，谁愿意来说一说？队员1:看完短片，让我忆起了老师对我的关爱记得有一次，我身体不舒服，上课呕吐起来，脸青嘴唇白这一切，被正在讲课的老师看见了，她急忙走过来，亲切地问“你怎么了？”老师明白我的病情后，马上跑到办公室找万花油，然后轻轻地帮我擦，还吩咐另一同学给我倒杯开水，这时我感到一股暖流涌上心头老师那关切的目光，温暖的话语，让我感受到生活的美好，师爱无价主持人（陈）是的，老师对我们的爱是无私的，是伟大的队员2记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭于是老师把我们叫到办公室，语重心长地说“同学在一起，就要像兄弟姐妹一样和睦相处我们班就是一个整体，就好比人的手指，如果手指之间不和谐，哪能干好事？”在老师谆谆教诲之下，我和同桌冰释前嫌，亲如姐妹，和谐相处主持人（刘）对，是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟队员3我记得上个学期期中自查，我因粗心大意，作文离了题，得了个70多分当我看到卷子时，眼泪像断了线的珠子直往外流老师见了，把我叫到办公室，掏出纸巾，为我擦去腮边的泪水，然后鼓励我说“失败乃成功之母一次失误不要紧，重要的是吸取教训，下次认真审题就行了”在老师的开导下，我暗下决心，后来再也没有犯过相同的错误了，而且每一次的自查，我都取得了优异的成绩让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信9月8日至9月10日，请将你写给本校老师的信一“老师，我想对您说”投入学校的信箱中（请写清楚所寄教师的名字），9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求

五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定上送份数各班选送两篇征文，上送时限请在9月8日之前上办公室，参加评比

2、班会表心声召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会（9月9日下午第三节）

3、在教师节当日（9月10日），开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为东山小学今后发展积淀了精神财富

4、9月10日下午，将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业，特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意小学庆祝教师节活动方案「篇二」20xx年小学教师节庆祝活动方案今年是第32个教师节，学校开展教师节活动，抒发对老师的感激之情下面是语文迷网为大家整理提供的活动方案，供大家参考小学教师节庆祝活动方案一活动目标在第二十六个教师节来临之际，开展主题活动，让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使学生深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力，以最好的成绩报答老师的培育之恩！活动形式观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等活动地点学校多功能教室活动准备制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长活动过程

一、整理队伍、报告人数

二、宣布活动开始中队长“我宣布希望小学六⑷中队谢谢您，老师主题活动开始！”

三、出旗中队长出旗，敬礼

四、唱队歌中队长礼毕唱队歌

五、队长讲话中队长请全体队员回到座位上坐好队员们，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临！（学生鼓掌）本次主题活动主要通过不同形式的内容，让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使队员深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从而激励队员更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力，以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现，并能从中受到教育或启发接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚

六、活动内容主持人（陈）风沙能吹老岁月主持人（刘）但无论世事如何变幻主持人（合）我们都不会忘记我们的老师！主持人（陈）在老师的教育下，我们学会了做人，学会了求知，学会了做事，学会了共处，学会了生活主持人（刘）这中间，老师不知为我们操了多少心，流了多少汗水！主持人（陈）那点点滴滴，成了一幕幕感人的画面，一个个难忘的镜头，在我们心中激荡请看短片（配乐播放图片，女主持人旁白）主持人（刘）看了短片，想必勾起了同学们很多的回忆，谁愿意来说一说队员1:看完短片，让我忆起了老师对我的关爱记得有一次，我身体不舒服，上课呕吐起来，脸青嘴唇白这一切，被正在讲课的老师看见了，她急忙走过来，亲切地问“你怎么了？”老师明白我的病情后，马上跑到办公室找万花油，然后轻轻地帮我擦，还吩咐另一同学给我倒杯开水，这时我感到一股暖流涌上心头老师那关切的目光，温暖的话语，让我感受到生活的美好，师爱无价主持人（陈）是的，老师对我们的爱是无私的，是伟大的队员2记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭于是老师把我们叫到办公室，语重心长地说“同学在一起，就要像兄弟姐妹一样和睦相处我们班就是一个整体，就好比人的手指，如果手指之间不和谐，哪能干好事？”在老师谆谆教诲之下，我和同桌冰释前嫌，亲如姐妹，和谐相处主持人（刘）对，是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟队员3我记得上个学期期中自查，我因粗心大意，作文离了题，得了个70多分当我看到卷子时，眼泪像断了线的珠子直往外流老师见了，把我叫到办公室，掏出纸巾，为我擦去腮边的泪水，然后鼓励我说“失败乃成功之母一次失误不要紧，重要的是吸取教训，下次认真审题就行了”在老师的开导下，我暗下决心，后来再也没有犯过相同的错误了，而且每一次的自查，我都取得了优异的成绩小学教师节庆祝活动方案

二一、活动思想今年9月10日是我国第32个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系

二、活动时间20xx年9月1日至10日（教师节前一周）

三、活动内容金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第27个教师节老师，是最值得我们尊重和感恩的人他们时刻情系祖国未来，心联学子之心教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺

1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话（由六年级负责）

2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师

3、以教师节为主题，更换班级黑板报

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候

5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话

6、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信

7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话

8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目“老师，我的爱对你说”

四、活动要求（各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月8日中午14点前交）

1、祝福语征集比赛祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚50字以内班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3-5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛一一“看，这是我的老师”捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画也可以是手抄报、贺卡制作、作文（可以是书信、诗歌等）或者毛笔对联等纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览各班要认真发动，积极准备，保证活动效果以上作品以班为单位，由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室，希望同学们热烈参加接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意庆祝年教师节活动方案今年的9月10日是我国第26个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案

一、指导思想:为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生

二、活动时间9月3日——9月10日

三、活动安排

（一）表感谢

1、声音表恩情送上几首歌曲一一9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲送上一句祝福一一教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”

2、卡片表心意在

三、

四五、

六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请

三、

四、

五、六年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于办公室，进行评比

（二）诉心声

1、笔尖诉心声让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信9月7日至9月8日，请将你写给本校老师的信一一“老师，我想对您说”投入学校的信箱中（请写清楚所寄教师的名字），9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求

五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的•好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定上送份数各班选送两篇征文，上送时限请在9月17日之前上办公室，参加评比

3、班会表心声召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会（9月9日下午第三节）

4、在教师节当日（9月10日），开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为东山小学今后发展积淀了精神财富

5、9月10日下午430,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业，特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意庆祝教师节活动方案一鲜花和赞美献给你辛勤的园丁金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为〃园丁〃的教师也在收获,他们在收获〃桃李满天下〃的喜悦,在收获来自学生发自内腹的一声谢谢,在收获来自社会各界最真挚的赞美和认可.鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随今年9月10日是我国第26个教师节为做好今年教师节的庆祝活动，现就有关工作通知如下

1、9月6日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话

2、各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报，视其质量评分

3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛，要求人人参与，表达对老师衷心的祝愿（以各班实有人数为准，缺一份，扣一分，满分为20分，视质量评分本周四课间操前上交团支部，逾期者，作弃权处理）

4、各班根据手抄报自选出2位优秀者，选送作品，并且参加校级书法比赛，内容以庆祝教师节为主题，学校统一白纸，书写内容、钢笔或圆珠笔等文具学生自备，学校统一时间和地点进行现场比赛视其质量评出等地和分值

5、营造尊师风尚，为曾经的老师和现在的老师送去去一份问候、一份祝福“爱师贺卡”，（必须是学生亲自制作，本项活动由各班自行活动）

三、活动要求

1、各班、团支部要认真组织、积极参与

2、注重宣传，努力营造良好的尊师重教氛围

3、寻找载体，讲究实效各班、各团支部要除了学校布置的活动外，要结合自身实际开展形式多样的活动，努力增强活动的小学庆祝教师节活动方案「篇三」主题（大标题）前言（概述）开展活动意义（为什么开展活动）活动内容（详情讲述该项活动的步骤及活动项目）活动执行时间（包括时间段）活动范围（活动所针对的对象、区域）人员配置（按职就分，所有的工作任务细分至每位工作人员身上）前期准备（做好对活动前期的调查、宣传推广、活动设备的安排等）工作内容（提出工作要求，细分工作任务以及提出所完成要求）活动目的（做出所想达到的效果）效果评估（效益分析）（预想活动后所得到的反应及达到的效果）物料清单（对所有用到的宣传材料、物品等做好登记）小学庆祝教师节活动方案「篇四」篇一小学第三十二个教师节庆祝活动方案今年的9月10日是我国第32个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案

一、指导思想为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生

二、活动时间9月3日―9月10日

三、活动安排

（一）表感谢

1、声音表恩情送上几首歌曲一9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲送上一句祝福一教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”

2、卡片表心意:在

三、

四五、

六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请

三、

四、

五、六年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于办公室，进行评比

（二）诉心声

1、笔尖诉心声让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信9月7日至9月8日，请将你写给本校老师的信一“老师，我想对您说”投入学校的信箱中（请写清楚所寄教师的名字），9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求

五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定上送份数:各班选送两篇征文，上送时限:请在9月17日之前上办公室，参加评比

3、班会表心声召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会（9月9日下午第三节）o。