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文本内容:
小学亲子趣味运动会方案小学亲子趣味运动会方案「篇一」为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进学生的和谐发展;增强学生和父母的感情以及学生的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”
一、活动时间20xx年x月x日
二、活动主持人活动小组中班年级组及家长委员会成员
三、活动内容亲子趣味运动会
四、活动项目亲子游戏(集体游戏)目的在家长的‘指导下学习分工、沟通、创造;加强学生与学生,家长与家长,家长与学生之间的配合;练习剪与粘的技能准备报纸若干、剪刀、透明胶若干玩法
(1)在规定时间内制作链条将报纸连成一个大圆
(2)家长学生站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个链条
(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜
2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)目标锻炼学生的跳跃能力,体验与成人合作的快乐准备羊角球玩法学生从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起学生跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流
2.萝卜蹲学生赛道具4种颜色的萝卜贴各16个负责人比赛规则1全班分4组,每组16名学生,各组分别开展活动,共开展三轮比赛24种数量基本相同但颜色不同的萝卜贴红、黄、蓝、白,随机发给每个参赛者,贴于衣服上3参赛者进入比赛场地后,由主持人喊口令,同学们听主持人叫到自己萝卜的颜色,就立即蹲下没有蹲的、蹲错颜色的,或者反应迟钝的都淘汰出局4每组比赛1分钟后统计在场人数综合各组三轮的成绩,评比
一、
二、
三、四名小学亲子趣味运动会方案「篇四」
一、活动主题我运动我健康我快乐
二、活动时间X年X月X日上午0800——1100
三、活动地点中心幼儿园内
四、活动目标
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣
2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的
五、活动原则
1、安全第一,保证每一个孩子的安全
2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务
六、活动准备
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响运动员进行曲
3、游戏道具、奖品
七、人员安排总裁判副总裁判活动主持人
八、活动流程
1、运动会开幕式1主持人宣布一一亲子趣味运动会开幕2园长致开幕词
2、师幼舞动健康节目表演1教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》2舞蹈《春晓》3舞蹈《牛奶歌》
3、进行家庭趣味亲子运动
4、运动会闭幕小学亲子趣味运动会方案「篇五」活动时间20xx年x月x日活动目的:本次活动的主题是“健康、快乐、有趣”让孩子们和爸妈在运动中得到锻炼,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情活动流程
一、运动员入场
二、升国旗
三、学生牛奶操(器械操)展示
四、亲子游戏活动工作安排
1、游戏设计(每班一个)
2、游戏材料准备(每班一个)
3、场地布置和背景(全体教师)
4、运动会主持(瞿丽雅、蔡晓蓉)
5、游戏示范(设计班级老师)
6、音响设备(老张师傅)游戏内容
1、过小河(一次游戏)玩法每班10对,5对一组面对面,每队2块垫子游戏开始,家长把荷叶铺在地上,家长和学生依次挪动荷叶,一直走到河对面游戏中,家长和孩子的脚必须踩在荷叶上,不能掉入小河,直到到达对面采用接力赛的形式,先到为胜
2、母鸡下蛋(一次游戏)玩法请班10对,5对一组面对面,学生两脚夹球,父母抱住学生,从指定的一头跑到另一头(球不能掉),看哪队先完成,谁就获胜
3、滑板接力赛(两次游戏)玩法每班10对,分两次进行孩子坐在滑板上,在听到指令后,家长推着坐在滑板上的孩子,越过障碍物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力赛的班级获胜
4、灌篮高手(四次游戏)玩法每班10对,家长手持一直径30公分左右的筐,距离学生
1.5米左右,家长在固定区域内移动,接住学生投来的球,每名学生投6个,以入筐球数最多者为获胜者
5、滚彩球(两次游戏)玩法每班10对,分两次进行学生和家长面对面站立,学生将球滚给家长,再由家长滚回来,传给第二名学生以此类推进行游戏,先完成的为胜
6、背孩子玩法每班10对,5对一组面对面家长把孩子背在身上,在听到指令以后快速背着孩子越过障碍物跑到对面,最快速度跑完的班级获胜
五、家长拔河(每班10名)每班抽十个家长进行拔河比赛小学亲子趣味运动会方案「篇六」
一、指导思想本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标
1、通过活动让笑学生体验运动的快乐,培养笑学生活泼开朗的个性,增进亲子之情
2、在活动中,培养笑学生自信、大胆、勇于竞争的品质
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步
三、活动时间:20XX年11月下旬T2上旬
四、活动主题快乐总动员、幸福你我他
五、活动场地笑学生园操场
六、活动程序
1、运动员进场(播放《运动员进行曲》)
2、致开幕词,宣布运动会开始
3、笑学生操展示
4、组织亲子游戏(内容见附件)
5、家长与班级教师交流孩子生活、学习、习惯等方面的情况
七、活动要求
1、笑学生热身活动内容四(欢乐向前冲);中班操前操;大班《大家来运动》
2、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作
3、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则
5、游戏场地、音响、话筒由分管园长负责安排
6、各班教师组织好当天笑学生安全、卫生、护理等一日常规活动
7、各年级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展小学亲子趣味运动会方案「篇七」
一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会
二、活动宗旨友谊第一,比赛第
二三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我
四、活动简介
1、活动时间20xx年3月?日(周六上午)
2、活动地点育文中学操场
3、参赛对象育文小学四年级部学生及家长
五、比赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足)参赛人数每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛比赛距离20米距离裁判员发令1人,记录1人规则
(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起
(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;
(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队
2、背靠背运球道具大球参赛人数每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛比赛距离20米距离裁判员发令1人,记录1人规则1一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;2向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;3家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;4另一对家长与孩子继续开始,依次类推;5最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队
六、其他
1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平
2、家长裁判必须做到公平、公正、公开
3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则
4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅
5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会
6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知
3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)玩法在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者
4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)玩法参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线依次进行接力
5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)目标发展学生的腿部力量和控制能力准备四条跑道、每个家庭一只皮球玩法爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜规则爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球
6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)目标培养学生与成人的合作能力,发展学生的平衡感准备未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条玩法爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜
7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)目标体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;学生通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展准备蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)规则家长蒙上眼,学生牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据学生的语言和肢体帮助走完全程到终点后家长在学生的带领下坐到小椅子上,学生站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、学生手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴
8、游戏名称小袋鼠拍球乐目标训练孩子对身体的控制能力准备球7个规则让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜
9、游戏名称抬花轿目标体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流规则每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手将孩子托在手上听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜
10、游戏名称小白兔拔萝卜目标发展学生的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣准备泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型规则家长交替移动两块垫子搭桥,学生在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜
11、游戏名称穿鞋比赛目标培养孩子思维的灵活性和发散能力练习跳跃等动作规则出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜小学亲子趣味运动会方案「篇二」
一、运动会主题和谐、创新、阳光、健美
二、活动目的为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会
三、运动会时间、地点时间:地点运动场
四、活动领导小组组长副组长成员各班班主任
五、裁判员总裁判裁判员
六、活动内容一二年级组跳绳30秒夹玻璃球30M迎面接力立定跳远摸石头过河打保龄球三年级组1分钟跳绳1分钟仰卧起坐接力赛立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪四年级组1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑五六年级组1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑钓鱼跑运球跑两人背对背夹球跑自行车慢行
七、奖项设置各年级第一名为优胜奖第二名为拼搏奖
八、参赛人数及比赛办法参赛人数各班男女生各四人各班主任要和本班学生一起参与活动比赛方法
1、跑:三足赛跑比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为50米途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)托球跑比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来的,退回到起点重新开始,先到终点者为胜运球跑比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜赛道宽
0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为失败两人背对背夹篮球跑比赛规则2名同学为一参赛组(男女不限),2人背对背家夹住篮球横向向前跑,途中如出现掉球现象,捡起球后从起点开始继续比赛,在比赛期间2人只可以用背部接触篮球,如发现用手托球等现象将作违例处理.,长度为50米钓鱼跑比赛者用手执长杆,杆上栓一绳,绳上系一钉子,赛道中间放一啤酒瓶,比赛者模仿钓鱼人起跑后,到立瓶处用手中长杆将瓶钓起,继续前跑,先到终点者为胜
2、抬花轿3名同学为一参赛组(男女不限),一名同学手持雨伞坐在两名同学搭的轿子上起点准备;比赛开始,两名同学抬着另一名前往终点,绕过终点的标志杆回到起点,要绕过标志杆才能返回以最快速度完成的一组获胜
3、赶猪一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球,距离为50米,用时最少者为胜推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规
4、夹玻璃球每人每次只能夹一个玻璃球;掉在地上的玻璃球必须重新夹进碗里,否则退出比赛;谁在三分钟内夹得多就算谁赢摸石头过河比赛规则每队3人,
1、3号队员站在起点,离起点15米终点处站2号队员,
1、3号和2号迎面而站(男子顺序自行安排)开赛前,参赛队员在赛道的起点线后准备,1号队员手持一块“石头”,两脚分别站在起点线后的两块“石头”上组织者发令后,队员先将手中木块放置在前方适当位置,依次反复前进直到完成(三块“石头”全都过线),与2号队员击掌,2号队员以同样的方式返回,依次反复,至第3号队员完成冲过终点即为该队成功
5、立定跳远立定跳远方法,每名运动员最多可跳3次,以成绩作为决定成绩如果3次跳都犯规,没有成绩,按“0”分计算跳绳比赛规则参赛者可以自由选用各种单人跳法参赛运动员每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈),记录一分钟跳绳次数比赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计外,可继续跳绳,连续记数如绳子断开可以补测一次比赛时间1分钟(
一、二年级30秒)
6、仰卧起坐规则
①比赛者在垫上仰卧,腿弯曲,两脚后跟靠近垫子一端边沿,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝学生裁判坐在比赛者的脚面上,用两手臂抱住比赛者小腿
②比赛者仰卧时,肩部不着垫不计数:两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数头碰到可以
7、趣味保龄球比赛
1.参赛者先到登记处报名,领取编号,方可参加比赛
2.参赛者必须站在犯规线内,否则发球无效
3.全中参赛者一次击球击中全部十个瓶,称为全中计分为10分
4.失球参赛者一次击球,没有全中,为失球分数为击倒的瓶数失球的参赛者可以再击一次球,两次击球取的成绩
5.参赛者一共进行三轮比赛,以三轮总分评定胜负
6.若出现成绩相同的参赛者,加赛一次
8、自行车慢骑比赛规则1运动员骑车位于起始线前前轮压线,听到发令后开始向前骑出,计时开始,以前轮压终点线为比赛结束,计时结束2比赛过程中允许脚点地,但必须迅速抬起,点地时长每次在二秒内比赛成绩减去二秒;超过二秒退出比赛;点地超过三次含三次退出比赛3比赛过程中下车者重赛,再次下车,退出比赛
9、接力赛4人为一组,长度为50米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人最先完成任务的为优胜
10、障碍赛:距离为50米,中途划4个圆,设一个跨栏(高度为
0.5米),比赛者曲折绕行,至终点返身回跑(直行),先回到起点者为胜
九、注意事项
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理
2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛
3、请注意比赛过程中运动员的安全
4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神
十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定小学亲子趣味运动会方案「篇三」为了丰富满天星教室学生的课余生活,增强集体凝聚力,增进家庭和谐,促进家校沟通,特举办“满天星亲子趣味运动会”,让学生在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神
一、活动时间20xx年4月18日下午两点到五点半(如遇天气原因需更改,会另行通知)
二、活动理念健康第一快乐成长
三、活动宗旨丰富校园文化,增强学生体质,增进亲子之情,共铸和谐教室
四、活动地点学生路小学体育操场
五、参加对象本班师生及家长(每名学生至少带一名家长)
六、人员分工裁判长兼主持人赵雪泉爸爸((哨子、秒表)裁判、现场组织:家委会成员记分员背景墙照相摄像
七、活动议程
1.升国旗,奏国歌
2.班主任张老师致辞
3.趣味运动会开始
4.主持人宣布比赛结果
5.颁奖
八、活动形式
1.全班同学分四组,一组16名同学
2.4个小组分别佩戴红、黄、蓝、绿丝带,红丝带为A组,黄丝带B组,蓝丝带C组,绿丝带D组
3.每组选出一名家长担任队长,选出一名学生担任副队长
4.每项比赛第一名积5分,第二名积3分,第三名2分,第四名1分最后根据总分评出名次,进行颁奖
九、亲子运动会项目
(一)亲子赛
1、背靠背夹球走接力赛道具气球若干比赛赛距20米距离(视场地情况而定)负责人比赛规则四组同时比赛
(1)每组两端各站16人
(2)比赛开始后两人(学生和自己的家长)背夹一气球,步调一致向前走,手和手臂不能碰到球
(3)气球如果掉在地上,必须返回掉球处重新出发
(4)到终点后学生坐爆气球后继续接力,最先完成组为优胜组
2、踩石过河道具地垫(60x60厘米)负责人比赛规则四组同时比赛孩子、家长同时踩在一块地垫上,然后俩人交替向前铺地垫通过“河流”,始终保持同在一块垫子上,到终点后换另一组家庭,最先完成的组为优胜者
3、跳大绳道具大绳两条负责人比赛规则每次两组同时比赛每组一轮上四人(家长两名、学生两名)每轮只能跳两次,记两次总数,最后每组按照四轮总成绩排出名次
(二)个人赛
1.家长五项全能比赛道具呼啦圈2个、翅子2个、跳绳2个、足球2个、篮球2个负责人比赛规则两组同时比赛
(1)每组出5名家长,每名家长参加一项比赛,项目有呼啦圈(一次原地10圈)、踢建了(原地10个)、跳绳(一次原地10个)、足球(进10个)、投篮(进10个)每名家长要按规定项目顺序进行比赛游戏用时短者为胜。