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小学生童年读书心得小学生童年读书心得「篇一」“忙趁东风放纸莺”这是童年,轻柔甜美,虽有悲伤,但却欢乐,童年,一个词语,但作者,但作者高尔基的童年却是昏暗的,不幸的,一切种种不该发上的事都发生在他的身上,合上书,沉思脑海幻化出一个有一个画面,童工,有效的儿童被迫在昏暗的角落干着那些不堪入目的劳动却只为挣几个小钱,儿童,一个个兴高采烈的小孩子蹦蹦跳跳像只自由的小鸟,在美好和幸福中飞来飞去,依旧是这幅画,突发变故,一个个黑暗事情的降临,无助的眼神,脏兮兮的小手,转瞬变成刚开始的童工转转头,甩掉幻想什么才是童年,在我的印象是一个又一个的补习班,以及白花花的粉笔,以及一双手稚嫩的小手写下一个又一个“ABC是一个又一个动画片陪伴的时间,没有小伙伴的欢声笑语,只用动漫人物爱恨情仇,是一个又一个著名篇以及念念有词的“望子成龙,望女成凤”还我一片童年,不是超负荷,忽视年龄的学习,更不是独自一人不知不觉的‘总是爱去小学看看,看看自己母校也有了变化,装修的更好了,但不变的还是一个又一个补习班的广告,满地的五颜六色,是他们剥夺了童年吗?不是是老师家长吗不是童年的失去,没有人要承担这个责任,留下的只有时代愈来愈快的脚步以及一批又一批被抛弃的人望望一群满脸笑容的新入学孩子啊,打动我的不是天真,更不是无邪,而是一一童年小学生童年读书心得「篇二」《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦但是高尔基却没有对生活失去信心,而是在外祖母的帮助下坚强地走了过来原名阿列克谢•马克西莫维奇•彼什科夫,小名阿廖沙他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家着一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来因为他被自己坚强,不怕困难的精神与信念一直支撑着而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径屠格涅夫说过“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到我们要向高尔基一样执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活小学生童年读书心得「篇三」在一个很平凡的星期天下午,我打开了它情绪也随着书上一行行黑色的微软雅黑字忽起忽落童年,人人都有童年,我的童年是幸福快乐的,但他的童年却饱尝人世间的辛酸,通过一个渐渐成熟的孩子的眼光去描写他周围的世界,虽然他对自己总是谦逊的不肯多着笔墨,但却给我一个倔强,富有同情心和不断追求的阿廖沙形象《童年》里的这些故事在作者优荚的文笔下,个个都显得深刻细腻,引人入胜,像一颗颗珍珠,而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链在这本书中有两个人物给我留下深刻印象,第一个当然是小阿廖沙了,当看到他的外祖父第1次打他时,他极力反抗,我不由得心生同情,恨不得上去帮他一把,让他免遭皮肉之苦当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲,不由得羡慕起他来,唉,我多么希望能交到知心朋友呀当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时,我被他那种我所不具有的精神所感动当看到他所读书所遭受的屈辱,而落泪小阿廖沙对小市民恶习的痛恨,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往深深感染了我,也让我更加珍惜现在我所拥有的一切第二个人物则是小阿廖沙的知心朋友,〃好事儿〃,从他的语言中看出他是一个热爱生活,乐观,积极向上的人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不会抱怨生活了从〃好事儿〃的身上我学到了很多在生活中即使遇到了挫折,但如果换一个角度,也许会变成一件好事,这又何乐而不为呢和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味那也许是一种无法想象的痛苦吧天邪,如此比较,我们的童年和阿廖沙有着天壤之别我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着我们是多么幸福呀!但拥有着这些,我们并不知足我们总是奢求更多那么,就从现在开始吧我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天小学生童年读书心得「篇四」童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓〃窒息的天地,苦难的童年〃,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!小学生童年读书心得「篇五」假期妈妈让我读了一本书,是高尔基写的《童年》这本书使我深受教育,和高尔基比起来,我们是多么幸福啊!高尔基出生在一个木工家庭5岁时,父亲就死了,生活很穷苦,他和妈妈住在外祖父的家里由于家里穷,他上学只能穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和散腿的裤子这样一身装扮,同学们都笑话他有的同学还经常给他起外号和高尔基比起来,我们现在穿的全是自己的新衣服,有的还是名牌想到这儿,我不仅有些不好意思了因为有这么好的条件,我却身在福中不知福,妈妈给我买衣服,我还嫌不好看,不舒服,又哭又闹的高尔基为了上学,就去捡破烂每逢不上学的日子,他就拎着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布换钱,却只有半个卢布的收入,1卢布只相当于我国的人民币元,可见他的生活是多么的艰苦如果捡不到破烂,他就不能去上学了我们现在什么也不缺,过着饭来张口衣来伸手的日子,相比之下,还有什么理由不加倍努力学习呢?高尔基把别人对他的嘲笑变成促使自己努力学习的动力他发奋读书、刻苦学习,终于取得优异的成绩,受到老师的喜爱今后,我要艰苦朴素,自力更生,发奋图强,努力学习,珍惜现在的大好时光,以实际行动去报答老师和家长对我的期望小学生童年读书心得「篇六」我们的童年,不仅是快乐的,更是幸福的,无拘无束,自由自在,没有必要被人世间的险恶纷争给束缚住,也不必管社会的黑暗腐败但是,自从我阅读了高尔基的《童年》后,我认识到了另一种童年,一种残酷、悲惨、令人怜悯的童年先来谈谈这本书的作者吧高尔基是一名苏联作家他写过很多的书,《童年》、《在人间》和《我的大学》是他的自传三部曲,这三本书通过对作家自己童年、少年和青年时代生活和命运的描写,展现了世纪之交广阔时代背景上一代人的成长书中主要说了小主人公阿廖沙在父亲去世后,在外祖父家里度过的岁月小阿廖沙在这里每天看到的是令人作呕的丑事,舅父们为了家产争吵斗殴,愚弄弱者,毒打儿童等等他只得到了外祖母的疼爱,受到外祖母所讲述的故事的熏陶小阿廖沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,他便走上社会,独立谋生和小阿廖沙相比,我的童年是绚烂的,是阳光的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的我从来没有经历过被人打的滋味我丰衣足食,是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”看了这本书之后,我才真正体会到了什么是悲惨的生活,我才明白了时代的差距,我才发现原来我的生活是这么的美好我真是身在福中不知福啊!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着在学校,有老师和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑而高尔基呢?有人说“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人”我想也许就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基吧在如此丑恶的社会中,他那颗光明的心居然没有被污染,反而变得越加开阔也许,这就是他成功的秘诀吧!童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界从现在开始,我们应该珍惜童年,珍惜如今这来之不易的美满、幸福的生活,并向阿廖沙学习,学习他的自强、勇敢、努力的精神让我们珍惜童年吧!小学生童年读书心得「篇七」读过《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早己在他的心灵上留下了记印我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事而且她是那么爱她的子女即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明我们现在丰衣足食,耍什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗我们现在的童年来之不易啊!我们现在的生活是多么美好,和高尔基简直是天差地别,所以我们要珍惜现在美好的生活我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!。