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家长开放日发言稿家长开放日发言稿「篇一」亲爱的家长朋友们大家上午好首先感谢各位家长能在百忙之中参加我们的家长开放日活动,感谢大家对我校幼儿工作的理解与支持,对孩子成长的关心正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展首先,我校为幼儿提供丰富、健康的饮食午餐做到营养配餐,每周十五个菜不重样每日三个菜,荤素搭配,总会有两个适合幼儿的菜在我园幼儿教师的教育下,孩子基本不挑食间食购买的水果是市面上新鲜,优质的饼干和蛋糕则是我们当天早晨从柳河蛋糕店捎过来的,不仅保障新鲜,更能适合幼儿口味其次,游戏活动是孩子天赋的权利我们配合幼教部开展的幼儿体育户外游戏活动,基本保障幼儿每天户外活动时间不少于小时,活动时幼儿们自由选择同伴,相互学习、相互交流、相互评价,带2着愉快的情绪参加户外游戏活动不仅收获了健康的体质,还获得一些生活经验下面请欣赏孩子在我园的一些生活照片我园共有大型玩具个,中型玩具710个,小型玩具多,可以大大满足幼儿户外游戏的需要今年春天孙校长又争取400了万资金,为幼儿园铺设草坪、栅栏,购置大型玩具,相信我园办园条件会越10来越好,你们的孩子会在我园健康快乐地成长再次,父母的陪伴是给孩子最好的教育曾在一本书上看过,孩子快乐成长是需要爱的,而父母的陪伴才是最重要的爱对待孩子,不仅要有物质上的关怀,还要有精神层面的交流和尊重父母的陪伴教育有利于良好亲子关系的建立,任何人都无法取代父母的重要角色,尤其幼儿期是各种关系让其理清并开始学习的阶段,父母的陪伴不仅让其有安全感,更能学会处理好与父母的关系实践证明,孩子如果不是由父母陪伴长大的,孩子有的会造成情感缺失,精神忽略,不利于其人格形成与完善,这不是危言耸听家长的陪伴有利于幼儿良好行为习惯的养成再说我们陪伴孩子也就从出生到小学毕业,上初中后只有周
六、周日、寒暑假在家,但随着他们的长大,我们陪伴他们的时间就越来越少年轻的家长们,孩子作为一个家庭的个体,是和谐的基础希望家长重视对孩子的陪伴,重视与孩子的交流孩子的童年是短暂的,是不可逆行的让孩子学习他爱学的东西,做他该做的事情,不要把成人的意志强加给孩子让孩子真正具有幸福、快乐的童年我们的教材的选择是符合《指南》要求的,同时也符合儿童认知规律的岁3-6时儿童的发育黄金期,是一生中词汇量增长最快的时期,是语言飞速发展的时期今天周老师上了一节语言交流活动课《植物园》,幼儿们通过食物或图片,认识并了解了一些常见的蔬菜水果,幼儿在教师创设的环境中学习说话孩子们与同伴交流的过程中,不仅锻炼了思维能力,还培养语言表达能力混合班的《分图形》一课,幼儿在快乐的游戏中,不仅学到了数学知识,还能手脑并用,即锻炼了思维能力,又培养了动手能力家长们,让我们共同努力,做好家园共育工作,让孩子们幸福快乐成长谢谢大家!家长开放日发言稿「篇二」
①语言语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力
②数学数学是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣
③音乐、舞蹈通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课
④美术美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程
⑤健康社会体育主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强这里也包含了劳动和思想品德另外我们还附加了很多其他的学习内容要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应该用什么方法教育他们?只有了解他们的性格,喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的像在家里,只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教育他们?那这个孩子我相信长大后肯定有所作为,我们需要不断的挖掘他们的优点,多关心孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教育好你的孩子这学期孩子们都有很大的进步,不管是在学习常规方面还是在生活常规方面每个宝宝都有自己最明显的进步(个别表扬表现好的幼儿)另外小班幼儿这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,为什么要带毛巾,毛巾怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实另外,小朋友有事不上幼儿园一定要请假,说明原因,有时太忙也可以发条短信,我们的电话号码是还有,我们有一些事需要家长配合的,幼儿园经常要开展一些主题活动,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时候请家长及时准备你们的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的支持,接下来的时间让我们敞开心扉,说说建议和意见,或是有疑问也可以提出来,我们就像家人朋友一样的聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方个孩子种个性,更何况我们班有好几十个活泼可爱的孩子,所以这就更需1010要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!今天的会议结束,谢谢大家!家长开放日发言稿「篇三」各位老师、各位家长您们好!首先感谢秦老师给我这个发言的机会,把我是怎么安排孩子作息时间和培养孩子各方面习惯的心得和大家交流一下,希望通过我们的交流能让宝宝们学得更轻松更快乐!马郅昱呢从他上小班之前一直由外婆带着,那时他爸爸正在准备各种证的考试,下班后大多时间是在看书我呢,也是在边工作边学习,所以两人的业余时间大多都和书打交道当时我们并没有刻意地要他学什么,后来发现他经常在我们看书时也拿一本书学我们的样子看书,还时而不时学他爸爸读英语的声音,周末带他出去玩时他总是会指东指西地问我们这是什么那是什么的到了他读小班时我就辞职专门带他了,他问什么我都尽量回答他,发现他特别喜欢英语和绘画,就给他报了儿童英语和绘画班,先学的是阶梯英语,现在新东方学朗文,那时陪着他学很辛苦的,得陪着他边学边玩,还得看他的兴趣定时间,一看他不想学了,就马上换招陪他玩绘画方面我们大人没什么细胞的,除了给他当书童拧画箱外做不了什么,还好,他兴趣特高,老师讲的要点他都记得住,今年暑假开始学速描了后来我发现他是兴趣广泛而没定性,学什么都是只求会不求精,就在大班下学期给他报了书法班,一来是发现他大班时写的不太好看,二来想通过练习书法能够静得下心可到现在都学了一年了,定性方面还有得继续努力,写方面呢,总是时好时坏的,自上次家长会后,我和他好好谈了一次,最近的写得工整多了毕竟还是孩子,他很贪玩的,也很喜欢看电视,学前认的大多数都是在电视里学的,那时我一般给他安排平时每晚有一小时看电视时间,放假后就是三小时了,上午下午和晚上各一小时,他能跟着把幕上的一一读出来那时就和他讨论过每天的作息时间问题,他只坚持了一段时间上小学后,我让他为自己争取玩的时间起初他做事非常慢,写作业时东瞧瞧、西望望,我不提醒他会拖到很晚的,结果是学没学好,玩没玩好,致使大人和孩子都身心疲惫后来,我告诉他,给他每科都限制时间,在规定时间内每完成一个科目后,可以玩一会,时间大约分钟左右,如果下一科的学习还很快,还可以玩10一会他一听有玩的,可开心了,也做得很快很好了,所有的作业都能在规定的时间内完成所以在这方面我很轻松的孩子都喜欢听表扬的话,我的鼓励和表扬比批评要多得多,从他上小学第二周开始每天的备忘录上我都会用笑脸和哭脸来评价他的当天作业,是笑脸的他很开心呢,是哭脸的,我会在后面写明他哪里没做好,其实这都是他提出来的,他说“妈妈,你觉得我今天表现怎么样好就画个笑脸吧”那时我带两个小孩,大多时间花在学习较差的小女孩身上,就用这种方法让他自觉地完成作业,收获还不错每次的测验只要分或是第一名就奖励一元硬币,一学期下来,他收获不小呢但他要100是因为粗心而考差了,我会先和他一起分析卷子然后批评他的,并扣相应的奖励到了这学期,我不再告诉他作业做得正确与否了,只看他写得工整不,做完没有,如果发现的错的地方就提醒他检查一遍,检查时不细心没改过来,再提醒一下,他不仔细不查错的话就不管他了,所以他这期的数学作业总是三天两头的有错的,特别是在计算方面另外我利用早上分钟的时间,让他做□算练习,分钟时间读朗文,晚上他510在饭前学校作业做好了,饭后就做我给他勾出的家里买的书上的题,如果还有半小时才九点,我就让他看电视,到点他能自觉关电视了,如果没多少时间了,他就自己到书柜里去找书看他喜欢看书,我们在他中班开始就每隔一两周带他去五角场书城看书,他一看就是两三个小时,不叫他是不走的,他最初只看些漫画书之类的,现在百科类,史书漫画类也在看了,还会把他想积累的东西抄下来呢,每次去我都要给他买书的过一段时间他还会就书里的内容考我们呢我几乎每天都要听他聊聊学校里的事,他也愿意讲给我们听,我会顾及他的面子,在上学期半期考试后从没问过他各科测验的情况,都是他半路上或是回家后主动给我说的我经常在备忘录上留言,以便能全面地掌握孩子的情况,好对症下药在这里我要感谢各科老师对马郅昱孜孜不倦的教诲和严格的要求,让他在各方面学会成长马郅昱还有很多的习惯没改过来呢,特别在粗心和定性方面我也在找自己的原因,更希望在座的家长能提出宝贵意见谢谢大家!家长开放日发言稿「篇四」同学们、老师们、各位家长大家早上好!首先,我代表田林四小的所有老师和高年级的大哥哥、大姐姐向同学们表示热烈的祝贺!祝贺你们成为一名光荣的小红星儿童团员!其次,我代表田林四小所有的师生感谢各位家长积极参加我们学校举办的一年级家长开放日活动通过刚才的入团仪式,我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬作为田四的教师,我们一直在探索,如何尽己所能,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦为了让一切孩子获得成功,并服务于一切孩子,我们学校通过优美的环境、优良的形象,精优的管理、优质的服务,构建和谐的育人氛围,形成独特的教育生态,促进师生生命的互动成长为全面实施素质教育,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及对自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,我们学校特别组织了今天的一年级家长开放日活动通过学生、家长、老师面对面、心贴心的交流活动,让各位家长能走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理,共同为教育出谋划策,共同绘制教育的宏伟蓝图教育孩子是当今社会一个很重要的问题,关系到千家万户的切身利益,也关系到社会的进步,国家的繁荣富强我们在工作中一定会不断总结经验教训,以先进的教育理念、科学的方法,把学生的发展和健康成才放在首位,尽一切可能为学生的个性发展,创新精神和创造能力的发展提供优越的条件,形成学校上下齐抓共管、全员参与、人人有责、管理育人、教书育人和服务育人的良好局面最后,再次祝贺一年级的同学和感谢各位家长的光临!。