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文本内容:
实验室基本规章制度(4篇)实验室基本规章制度(精选4篇)实验室基本规章制度篇1
一、实验室工作人员要热爱实验与仪器管理工作,树立为教学服务的思想,面向教学,面向师生
二、实验必须在任课教师指导下进行,对所做实验必须向学生提出要求和注意事项,讲清实验要领、设备性能和操作规程
三、实验室工作人员与任课教师密切配合,提前一周准备好课堂演示和实验分组实验
四、学生实验要分好实验小组,固定座位,由实验小组长收发实验器材,组织本组实验
五、要爱护国家财产,教师未讲之前严禁随便动用仪器、药品和工具实验过程中,一切实验设备不得无故损坏危险剧毒药品严加控制,计量使用,不得私自带出室外
六、严格遵守实验室各项规章制度
七、保持实验室整洁,做完实验将仪器、药品放回规定地方,并认真进行清扫实验室基本规章制度篇2
一、显微镜是精密贵重仪器使用时必须轻拿轻放,一手握镜臂,一手托镜座,切记一只手斜提,以免目镜和反光镜等零件脱落镜头如有灰尘,不能用手指乱抹,只能用拭镜纸擦拭
二、动植物标本模型,只能用眼观察,不许随便动手乱摸,以防损坏变形
三、凡实验用的药品试剂不准混合,不准撕毁标签,实验过程中不饮食,以免发生差错或意外事故实验结束必须洗手
四、实验用的解剖器械和切片刀,不许在人体上比试,只能在实验材料上按操作规程进行,用完擦洗干净,装入盒内
五、使用甲醛、乙醛、水银等有毒药品均应严格遵守安全操作规程,杜绝事故的发生
六、实验结束后,组长检查水、电开关是否关好实验室基本规章制度篇3
一、实验教师在主管校长和教务主任直接领导下进行工作
二、树立为教学第一线服务的思想,面向教学,面向师生
三、熟悉各项实验内容和目的要求,所需器材以及实验的方法步骤接教学进度提前一周准备好课堂演示实验和学生分组实验
四、做到四懂懂所作实验的操作规程;懂仪器性能用途和正确操作方法;懂药品试剂的含量和配制;懂器械设备的维修保养
五、具有独立上实验课的能力,协助任课教师指导课外小组活动
六、严格执行学校关于实验室各项规章制度认真编制仪器,药品采购计划,及时送交各项报表和填写实验室日志
七、认真钻研业务,不断更新和提高业务技能并要学习推广先进技术,改进实验教学和管理工作实验室基本规章制度篇4实验教学是整个学校教育的重要组成部分,实验室是师生进行教学和科学研究的专门场所为有效管理实验室,仪器室,更好地服务于教学,特制定以下管理制度
一、实验室、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制人员更换须上报主管部门,并办理移交手续管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见
二、专用实验室不得进行与实验无关活动,仪器设备不得挪作他用学校应及时补充,添置仪器设备,适应教学需要
三、实验室应建立仪器总分类账和明细账,准确及时反映仪器增减结存情况
四、仪器设备应按学科分室保管,存放仪器在符合科学性原则前提下,做到取用方便、陈列美观针对不同仪器特点,采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施
五、经常维护、定期保养,做好防锈、防腐、防形变等工作保持仪器良好状态,减少损耗
六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员,并办理以下手续本校教师领用,必须提前填写《实验通知单》,用毕及时归还;外单位借用,须填写借用登记表,并经主管领导批准,按时归还仪器收回时,管理人员应当面检查仪器完好情况
七、仪器操作应严格遵守使用说明,损坏仪器要及时查明原因,区别情况分别予以报损或赔偿
八、建立和健全仪器设备,实验教学档案制度妥善保存好仪器说明书,使用登记册、实验情况记载表等有关资料
九、严格按有关安全规则开展实验,做好安全用电,防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作危险品必须专柜存放、严格取用制度,确保人员和仪器设备安全
十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验,实验室要对全体师生开放,积极开展课外科技活动,充分发挥仪器设备使用效益。