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学生个人读书学习计划(9篇)学生个人读书学习计划(精选9篇)学生个人读书学习计划篇1一.让学生与好书交朋友歌德有一句名言读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈雨果则说书籍是改造灵魂的工具,它对于人类之所以必须,在于它是滋补光明的饮料确实一部好作品就如同是一本好的生活教科书它能够陶冶人的情操和气质,教人怎样做一个正直的人知识就如浩瀚的海洋,一个人一生不可能把所有的书都读完,更何况书还有好书和坏书之分,这就决定了我们读书要有选择如何指导学生选择图书呢?除了细心和周到之外,还可根据学生的年龄特征、读书兴趣、文体类型作出选择
(一)年龄的特征小学生的思维发展非常迅速在长达六年的小学生活中,他们的思维方式和思维水平均发生惊人的变化最明显的是从具体形象思维向抽象思维发展低年级学生喜欢读书一些带图画的形象生动的图画故事、寓言故事、成语故事中年级比较喜欢读一些短小的科普类图书,如历史故事、科幻小说、人物传记及十万个为什么等高年级学生则喜欢思辩性较强的文章,像名人成长坚信海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力这是我在大学期间的主要目的和任务
一、主要学习目标明确学习目标,打好一定的语言基础争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风做学习计划来自我敦促,自我勉励反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向
二、具体安排
1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习温故而知新
2、每天早起一个小时时间背诵英语课文
3、每天坚持到自习室上晚自习两个小时
4、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中
5、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进
6、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题
8、在这学期通过全国高校大学生英语三级考试,建筑是我的专业,我系一直都比较重视建筑的学习,抓好建筑学习对我说也是很重要的,尤其大学英语三级考试关乎大家的毕业证书和专业证书为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对三级考试
7、身为一个建筑专业的学生,对于建筑的绘图能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔
8、争取利用周末时间多学一门外语
9、培养良好的学习兴趣俗话说兴趣是最好的老师我认为,关键是积极的学习、主动的学习渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习古人说学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你以上各项内容便是本学期的大体计划如有不妥请老师同学指正学生个人读书学习计划篇4
一、读书要求
1、每日一佳句,每星期一首诗、五个成语,每月至少一本好书
2、每星期阅读报刊2/3份,与家长谈收获
3、全班同学本学期需将《弟子规》熟读成诵
4、每人每天阅读2/3个小故事或6T0页书稿准备一本摘录本摘录书中的好词好句好段,每月至少看一本好书,多的不限
5、学生与家长协商,根据自己的实际情况和学习层次制定个人读书计划,并在家长督促下有目的地开展读书活动
二、阅读目录
1、报刊类《中国少年报》、《少年百科知识报》、《童话报》、《故事报》、《作文评点报》……(由家长自行选择订阅、也可以全部订阅)
2、书籍类《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》
3、中外经典少儿文学《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜故事》……
4、中外经典书籍少儿版《爱丽斯漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》、《昆虫记》、《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》《随风而来的玛丽阿姨》《玛丽波平斯阿姨回来了》《假话国历险记天上掉下来的大・蛋糕》
5、国内著名儿童文学家系列作品,如杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……(可由家长自行选择,要求孩子本学期读一位作家系列作品)(备注让高、中、低三类学生根据自己的实际情况选择性阅读,每学期不少于5本书,多的不限)
三、读书交流
1、同桌每天利用课余时间互相检查读书笔记,交流欣赏读书笔记
2、每个星期四下午第二节课集中汇报交流阅读心得每周评选优秀读书笔记、优秀读后感若干,名额不限学期末汇总结集打印装订,人手一册,以资纪念
3、每天利用早读课前五分钟请三名学生简单谈谈浏览报刊、互联网的收获,按编号顺序轮流进行
4、每月开展读书主题班会一次,如朗读竞赛、知识竞赛,并评选朗读之星、知识小博士若干名要求另行制定
5、每月评选优秀读书之星至少十名,符合标准的均可当选,并奖励“红旗”五枚,帖在读书笔记上
6、学期末考核《弟子规》背诵情况及课外读书情况,分等级评分,占期末语文成绩的20%
7、不定期交换书籍,轮流阅读学生个人读书学习计划篇5放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划每天有效学习时间最好保持在5-6个小时可以根据自己的情况合理的规划一下,例如{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在上午830-1130,下午1430-1730;晚上1930-2130既不要睡懒觉,也不要开夜车习惯比聪o明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间一旦制定就应该严格遵守相信你的假期一定会有意想不到的收获学习计划1升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的两年付之东流,两年的奋斗,就应成为12年浓缩的精华!要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习古人说“凡事预则立,不预则废”因为有计划就不会打乱仗,就能够合理安排时间,恰当分配精力时间安排
①每周的周六全天(务必保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的时机,更重要的是,周六的一天8小时的学习量相当于一周每一天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)
②每一天的完整时间早上630-715(又是一节课时间!务必做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就能够调整好生物钟切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)中午100-200务必午休,能够保证下午和晚上的状态下午510务必立刻去吃假,争取在620以之后到教室620-700之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多To晚自习第二节课开始按自己的学习计划学习记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是务必把当天的作业独立完成并搞懂零散时间每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息或者读一读《读者》或《青年文摘》手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础每一天下午620来教室之前,应先在校园里走走稍作休息语数英学习推荐:
一、语文
1、在背诵方面必须要加强透过反复背诵,默写来加深印象
2、在语基方面,以学校发的练习为主,在字词等方面过关做好练习,不能够应付了事还能够有计划做一些高考题
3、在作文方面,平时多看一些书(推荐《今世的五百次回眸》),记诵下优美词句化为己用在考场上写作文为保分数,写成一般式的就好,不必异想天开
二、数学
1、平时的作业认真完成,并及时做好错题摘入,分析做解的原因,并反复拿出来看一看,练一练
2、在此基础上,每个周末安排时间看一些课外书籍,精讲精练加深印象,进一步有规律提高数学解题的水平
3、定期对已学的知识进行复习,整理,找出不足之处改善,装订好试卷,以便复习
三、英语
1、利用好早读与晚读时间练习听力与熟识课文,运用好手头的资料
2、做好错题订正,适当做一些课外阅读
3、对重点语句进行背诵,单词短语定时定期默写以减轻(半)期考的复习负担学生个人读书学习计划篇6转眼间,小升初到来了,学生个人的英语学习计划也实施的更加顺利我相信,只有一个良好的学习计划,才能让我的英语更加出色晨起听磁带、背单词,午后读书籍,晚上做练习,这些都已是习惯了坚持下来,我的英语在听、说、读、写四大块上都有了全方面的提高,也能应付猛虎般的试题了一一听磁带,是纠正我们英语发音的一个重要途径每天模仿磁带里的语音和口吻读,久而久之就会成为一种习惯有了标准的读音,就不会再为音标题而发愁了阅读也是必不可少的一部分,英语书籍、英语杂志、英语小文,都是很好的英语阅读的选择这样做,既可以开阔视野、增长见识,让我了解更多外国的风俗和习性更可以学习到更多的英语单词读得多了,我在对英语的阅读理解上也会有很大的提高让英语水平步步高升我还将购买一些七年级的英语众享课程,和名师面对面学习英语,也是在做一个英语的拔高这样可以提前学习初中的内容,让我在升学后迅速适应也为升学考试时的“突击题”做防备,让成绩更加理想我将把英语的句型结构和表达方法深深地印在脑海里,努力学好每一词、走好每一步我在博客里发了2篇英语小文,虽说在语法上还有错误,但在校讯通里热心的老师的指点下,最终改正了过来我以后也会多多注意这些用法,争取下次不再犯相同的.错误我相信,一点一滴的积累,最终会化为知识传输到大脑里的学习之余我还会多多学习博友们的英语作文,好进行对比与学习此外,我还要搜集一些名校真题,抽出时间练习一下只有对自己意中的学校的试题有一个大体了解,把握才能更大其次,我可以从每次试题的错误中查漏补缺,及时弥补自己的不足之处英语是升学考试中必不可少的一门学科,我将不懈努力,向着理想的中学,冲刺!学生个人读书学习计划篇7做一些自己想做的事情每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等所以,我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果当然还有一些同学想在暑假期间养些小动物,比如养小兔子或者龙虾等暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望读读课外书在暑假里读几本好书确实是个不错的想法选好你要看的书,精读,体会书是人类的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,激昂斗志另外,我们正是价值观和人生观形成的时期,读好书可以促进我们形成正确的世界观、价值观和人生观所以,多读书,读好书的作用不可估量分担家务劳动假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动保持和同学、朋友的交流暑假里,我们不要忘记我们的好朋友和同学们大家可以通过网络、电话多加强沟通,当然如果方便,有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动学生个人读书学习计划篇8以前高中时期学英语的时候可能更强调应试(语法词汇都很程式化),到了大学阶段应该注重听说读写译综合发展和英语的实际运用
1、听说听是输入,说是输出,所以听力是口语的前提你可以常上英语学习网站,比如普特(putclub)、沪江英语(hjenglish)上面有很多听力材料,有不同的难度梯度如果你本身英语还不错的话,可以从上面多找一些VOA、BBC和CNN的新录、名人名言等因此,不同年级所选的书也应有所不同
(二)读书的兴趣读书兴趣除了因不同年龄有差异外,不同性格的孩子也会有读书兴趣的不同,甚至有的学生在不同的年级所产生的读书兴趣也不尽相同只有有兴趣的读书才是高效的读书因此,选书时必须兼顾学生的读书兴趣现在,学生的读书功利性比较强,如果问学生你们读的最多的书是什么?他们十有八九会说是作文法之类的读物,如作文大全、作文选刊、小学生优秀作文等如果问学生你们最喜欢读的书是什么?他们会说是安徒生童话、智力大全、科学家的故事、中国民间神话故事等等没有一个学生会说喜欢作文读物,为什么不喜欢的书却是读的最多的呢?一句话,为了写作,有时,为了能让学生写好作文,老师也总是要求学生去看一些作文读物固然,读一些作文法,对写作有一点好处,但长此以往,学生的语文素养提高不快,学生缺少一种大语文的底气,也不能真正写好作文虽然有的学生作文书一大摞,习作仍是困难重重应允许学生选择自己爱读的书籍,满足他们的自我选择性心理需要,只有他们喜欢的才能有较高的收获
(三)文体的类型小学生,不管是一年级还是六年级,模仿是共性他们往往闻和报道(有音频有视频),然后做精听练习先听一两遍,搞明白mainidea,然后再以句子意群为单位,精确地repeat其中的每句话(重复的时候注意模仿原音中的发音、语调、停顿等)这样的训练可以很实在的提高你的英语听力实力经过一段时间(一个月、一学期)的密集训练,你就会发现听英语的时候不再是“朦朦胧胧”的,而是很清楚的知道老外在讲什么另外还有一种提高听力的途径就是看美剧英剧,这个方法既能娱乐放松,同时又锻炼了耳朵的敏感度,学习到新鲜实用的口语表达像经典的情景喜剧《老友记》《老爸老妈浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果对喜剧感觉一般般的话,可以选择剧情类的(美剧在这方面提供的选择超多的,校园、科幻、司法、医务等等),你可以去伊甸园和美剧迷这样的网站论坛上多去看看别人的推荐和分享
2、阅读和写作其实中国大部分学生的英文写作能力是对付考试的,所以这种文章都有套路,词汇运用也有限阅读是积累词汇,扩大知识面和信息量的最佳途径推荐大学生多看看外刊(Newsweek新闻周刊>Time时代周刊>Economist经济学家、Times泰晤士报、Guardian卫报等等),从这些报纸杂志的文章里,你能涉猎到西方社会的文化、经济、政治各个层面,而且熟悉西方人的逻辑和思辨这些外刊都有其官网,可以定期上去浏览,并保存一些视角新颖、文风犀利的文章,做做翻译练习英语强调积累,所以要在每天的生活里贯穿英语的学习,而不是集中一两个月应付一下考试然后将其抛之脑后的那种学习如果你觉得缺乏学习方向和动力的话,也可以参加培训充充电苏州的译阁乐是我很想推荐的机构,专门培训上海中高级口译,对于想提高英语的同学还是很不错的选择其实学英语最重要是能对英语产生兴趣,另外就是可以多说多练培养良好的语感,语感好了,即使有很多单词不认识,都可以在语境中猜出来,否则枯燥的背诵只好导致更快的忘记,可以去青岛韦氏英语学校看看,韦氏专职教师全来自美国和加拿大,教授纯正的北美英语,随时更新的原文教材,更体现原汁原味的北美文化,在韦氏只能讲英语,相信只要你用心学,可以学得很地道1>多听多看多说多练
2、平时多积累一些词汇这样用的时候就不会感觉无从下手
3、多跟老师和同学进行交流,多研究
4、最好是看一些资料和光碟属于日常口语方面的,能锻炼自己的表达能力
5、记忆词汇的时候要掌握内在规律,比如发音方面的词形方面的意义方面的等等
6、可以多看一些英语类的节目,英语类的书籍
7、可、以多写写小短文从简单句入手逐步提高
8、可以听听英语歌看看英语短剧等等总之,只要记住听说读写译几方面的步骤灵活运用穿插进行多积累,多练,专心致志,日积月累,就会有所成就针对学习目的不同列出两种英语学习方法
1、为过
4、6级而学英语;做真题寻找弱项逐个单项突破
2、为真正学习一门语言而学习外语(任何一门外语);环境最重要,为此列如下方法1)每天跟外教学习英语,多接触外国人,使你的学习语言的生活成为和外国人在一起的生活学习;2)看西方历史、文学作品的电影;总之,文化学习是主要,了解之后的兴趣再学习英语词汇等基本功就是得心应手的事了平时可以多看看美剧,看看英语电影,或者去听摇滚!学生个人读书学习计划篇9每天目标
1、每一天保证一定的阅读量
2、每一天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子
3、日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感细贝Ij1)听力
1、从specialenglish做起每天听写1篇一定要坚持
2、每周看一部discovery系列的纪录片初步定在每周6晚2)精读
1、学习新概念英语背诵课文
2、重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子3)词汇系统背诵六级词汇选用星火的6级词汇书每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完词汇是重中之重,万万不可轻视!4)口语每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算5)语法主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处当然有一本语法书也是很重要的切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典每天计划早上830—900(上班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的早间新闻中午1230—100,听ChanelV的英文歌下午530—600(下班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的晚间新闻晚上900—1100,背单词,听听力,背课文,看语法听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇每周计划周一做好任务背单词周二做好任务背新概念英语周三做好任务复习语法周四做好任务听听力周五做好任务朗读新概念英语文章周六做好任务看一部discovery系列的纪录片,英文字幕或无字幕周日自由安排对课文中出现的文章类型或老师介绍过的文章表现出异常的热情,并且就老师曾经指导过的读书方式实施于相似文章,会显得轻车熟路为此,适当关注文体类型,以配合课内教学也显得非常重要一本好书,会带领学生遨游瑰丽多姿的知识海洋;一本好书,会引导学生探索古今中外的无数奥秘;一本好书,会帮助学生明辨是非、分清美丑给学生图书、给学生时间、给学生方法,让学生与好书交上朋友二.指导学生掌握读书读书的方法要求学生掌握几种读书的技巧一是精读法,包括比较读书法、表达读书法等,要求每分钟读200字以上,理解率在90%以上;二是略读法,包括浏览泛读法、提纲挈领法等,要求每分钟读200400字之间,理解〜率在80%左右;三是快读法,包括无声视读法、一目十行法,要求每分钟读400字以上,理解率达到70%o精读、略读、快读三大技巧分别反映了读书的深度、广度和速度,是现代读书必须谙熟兼备的综合技巧读书既有深度,又有广度和速度,才能真正提高读书的效率三.指导学生做好专题性读书笔记,做到8个一读一读与主题相关的书籍杂志;抄一抄与主题相关的好词、佳句、妙段;背一背与主题有关的好词、佳句、妙段;编一编与主题相关的童话故事、诗歌;想一想与主题相关的金点子;画一画与主题相关的图写一写与主题相关的小实验、问一问与主题相关的问题四.交流的评论可以以交流为主,也可以以评论为主;采取故事、朗诵、表演、实验等方法交流五.进行主题式探索性读书活动指导主题式探索性读书活动一别以往读书活动以个人读书为主的读书形式,改为将个人读书、小组合作、班内交流的方法开展学生在合作学习小组中,通过与同伴的共同努力,提出问题、确定目标、制订方案、收集信息资料并进行分析处理、寻找问题的答案或结论,为学生获得科学研究的相关体验提供了基础同时,不仅使学生会读,而且使学生乐读、好读,培养了学生社会合作精神和与人交往能力同时还要建立起奖励制度在活动过程中,颁发各类奖章,定期评选读书积极分子,同时奖励学生个人读书学习计划篇2初进大学,我对大学里的学习形式和生活方式都感到陌生和不习惯每天我就过着连自己都不知道在赶什么又毫无目的和追求的让人感到模糊的生活对于“大学”这个名词我感到既陌生又熟悉,没进大学前早就听别人说一个人只要进入了大学,那么这个人这一生就万事大吉,就算有了美好的前程抱着这种幻想,在高中时代我竭尽全力彻夜苦战希望自己能进入那能够改变人生命运的神圣殿堂一翻努力拼搏奋斗后,我如愿以偿踏进了我生命中最美好的至高点进入大学一段时间里,由于我头脑中不再有了更高的冲击点,我便像其他同学一样整天上完课就去玩,根本不想也不做其他事,更别提什么高中时的冲刺劲和什么学习计划和目标了这段时间里,我就这样过着,茫然而又迷失地生活着自己仿佛真的成了没了方向的迷路人因为这样,时常我的心里都很空虚、难受和痛苦有时,我试着激励自己,讨问自己,让自己能重新找回自己我便给自己举了无数次的正反例,希望自己能步入正轨,战胜自己我开始像高中那样刻苦努力学习,给自己安排任务,让自己能按时完成可是,一段时间后,我发现这对于已是大学生的我用处不大,效果不佳实施起来,自己不仅感到身心疲惫,时间似乎一点都不够,很多任务还不能按时完成在生活的进程中,我无时不在想产生这个结果的原因是不是我还没有真正从高中生过渡到大学生,我的学习方法是不是有问题我在想,如果某一天我能走出这个旋涡,能够有一种好的学习方法和好的生活方式来进行我的大学学习和大学生活该多好终于,这学期我选读的《学会学习》这本书给我带来了希望和帮助它让我全新而又系统科学的明白了什么是大学学习,应该怎样学,又应该怎样计划和安排时间才合理,自己才会感觉到每天的生活原来都是那么有意义和充实它还更让我明白了什么是人生,什么是创业,什么叫时间元素,什么又才叫真正的学习计划对于我的学习计划,我是这样给自己拟订的首先,大学四年我要达到的总目标是必须在这四年中把自己培养成一个复合型的专门性人才必须打好坚实的基础知识,吃透专业知识;积极而又主动的多参加社会实践活动和校团内有意活动,让自己能理论与实践相结合,锻炼胆子,提高自身语言能力和组织能力,让自己为迈出社会拥有基础性经验;多上图书馆和书店查阅图书,扩宽自己的知识面和阅读写作能力;进行文学创作,希望能创作出世人喜欢的好作品;进行书画等艺术性知识学习,让自己能成为一名艺人;进行专业性知识研究和探讨,希望自己能成为这方面的精英;进行flash动画制作,希望能制作出一部世人都喜欢的flash好作品;能够过英语四级,计算机二级,能拿国家一等奖学金,能有一口标准而流利的普通话,能成为打字高手,成为一名优秀的大学生其次,为了实现我的总目标我大一的目标是首先,拟订出整学年的学习计划我计划除了认真学习外,还要多参加些活动如学校举行的什么演讲比赛、授课比赛、绘画比赛、征文比赛和什么长跑比赛等还要加入到什么书画社、文学社,学一些实现我创作的基础性知识第二,学会独立生活和怎样为人处世,把握好自己与社会的关系第三,过计算机二级第四,坚持写作,写日记和拥有创作思想第五,让自己始终都有一颗爱国,为人民服务的纯洁而有善良的心我大二的目标是除了要有大一时的一些基本目标外,我还必须学会怎样正确面对自己,面对社会,怎样去承担社会和家庭责任我还要学好专业基础知识,思考怎样去勾画、描绘和实现我的文学著作和艺术创作我还必须要过英语三级和普通话二级我大三的目标是除了有基本目标,完成相应的基本任务之外,我还得全身心的全面融会贯通我所学知识,使所学知识都能平滑地连接在一起,我也必须思考我的人生,为未来人生拟订出一个详细的计划,并且我也能够制作出一部flash动画作品,能够拿国家一等奖学金,能通过不断练习成为一名打字高手我大四的目标是能完成我所有的大学四年的目标,能顺利地完成我的学业,能成为一名优秀的大学毕业生,能够有一个明确的努力追求的人生目标,能找到一份理想的工作我所有这些目标都必须在计划时间里完成,我决不能因为主观或者客观原因而不实施我的计划或者放弃目标所以,计划要求自己必须要有坚强努力的奋斗之情和积极向上的健康自主之心为了实现我的总目标,能让自己毕业后能有能力在企事业单位或者学校工作,能让自己成为一名艺术家,我还为我分阶段要实现的目标制定了具体的目标计划和时间安排那就是要求自己每学期开始制定一个具体的学期计划和每学期期末制定一个详细的学期总结,这分别制定出的计划和总结书应有规律有组织性的保留好,以便加强每学期知识和计划内容及目标间的联系,让自己能够更好的分辨和总结它们然后再在学期活动进行中根据实际需要见机行事,随机应变的制定出各种不同类型、不同程度的学习计划,这每一个小类型的学习计划不仅要认真仔细多写,而且还要写得具体、切实以致能够达到预期效果,实现最终目标这些具体的计划不仅要写清楚完成计划的目的、内容、时间、地点,还要写清楚执行计划的方法、手段计划中合理的内容分配和有效的执行措施再加上每个要完成任务有对应的时间控制,这样计划才能显实效,才能有真正的实用价值所以,在学习计划中,不管是年、季、月、周、日计划都应遵从规律围绕目标有效的加以制定并且所制定出的计划又必须要按时按质去执行,使其变成现实我想如果在计划中真正运用了科学的方法,如果实施者又严格要求自己去认真执行了,那么她原有的一切目标都将会被实现,都不再会是一时的激动和心血来潮而产生的幻想,毕竟这一切都是有相应的执行过程的所以,我为了真正实现我的目标,在今后的学习工作中制定计划时,我一定会紧紧围绕必须要准备和包含的几个条件和环节去撰写,去计划让自己通过在计划中生活、学习和成长,让自己养成一种良好的习惯,并能终生受益看着这本教会了我怎样学习,怎样生活,怎样计划自己的人生、学习和时间的书,我心中生出了无数的感激因为是它让我明白了我原来思想中不存在或者又事是而非的一些人生转折关键的信息,也是它让我知道了一个人,一个要在事业和生活上取得成功的人,制定出计划和有好的计划对他是多么的至关重要也是它让我明白了一个要想成功的人只有坚持不懈努力追求奋力拼搏的道理,还是它让我懂得了一个时时都有思想,都在思想,都在计划的人才能有所创新,有所成功拥有计划,带着思想,用智慧的头脑和勤劳的双手,在坚定信念坚持不懈的基础上,我相信我的学习计划是有用的,我的最终目标是一定能够实现的用科学的方式,采取有效的措施,展开相应的行动,写出好的学习计划……学生个人读书学习计划篇3。