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最新学校学生手机的管理制度最新学校学生手机的管理制度「篇一」手机作为一种现代化的通讯工具,给生活带来了很多方便,家长出于对学生学习、生活和安全方面的考虑,给学生佩带手机但是,在近几年的教学实践中发现学生在校携带手机,严重影响学生的正常学习和生活,影响学校的教学秩序,引发一系列安全问题
一、学生携带手机弊多利少,主要表现在
(一)影响学生学习教育部门对中学学生所做的问卷调查显示学生手机用于紧急联系占5%,短信聊天占21%,通话聊天占48%,玩游戏占11%,下载图片铃声占12%,拍数码照片占3%由此可见,学生手机主要用于娱乐自控能力差的学生,上课时间用手机上QQ、短信闲聊、看下载的小说或者玩游戏这些不仅浪费了大量的学习时间,而且手机娱乐的刺激,使学生日益对学习失去兴趣,以致贻误、荒废学业
(二)影响学生身体健康学校深夜查寝,有时是在后半夜,个别学生还在兴致勃勃地玩手机学生夜间精神焕发,白天昏昏欲睡,过着“黑白颠倒”、浑浑噩噩的生活,长此下去,不仅荒废了学业,还严重影响身体健康手机辐射也不容忽视,专家指出,青少年的免疫系统比成年人脆弱,更容易受辐射影响研究表明,孩子在使用手机时,大脑受到的辐射比成年人要高出50%事实证明,手机辐射会损害青少年脑部神经,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调
(三)影响学生心理健康继网吧之后,近几年中学生有了新宠一一手机短信和手机上网,这是一个缺乏规范且隐秘性很高的“灰色地带”黄色信息、色情笑话等通过手机在孩子中间蔓延青少年学生长期接触不良信息,会在心理上形成带有依赖性的不健康的阅读感受,出现心理紊乱,性格怪异,意志沉迷,精神颓废,责任丧失,学习放弃等现象
(四)影响学生良好品质的形成
1、手机助长了考试舞弊现在对考风考纪伤害最大的就是手机作弊,它使考试作弊呈现出大范围、跨考场、跨学校的特点已成为各级各类学校管理中最头疼的问题之一
2、利用手机进行网恋、网骂学生在网上隐藏身份、丧失责任,网骂、网恋层出不穷、千奇百怪在污浊不堪的谩骂中,在亦真亦幻的恋情中,学生滑向了危险的境地
3、破坏和谐的师生关系在课堂上、在寝室里,为了学生的学习和休息,当老师发现学生使用手机且收缴学生手机时,学生拒绝交出,冲突由此发生手机已成为当今学生顶撞老师、师生关系紧张的主要诱因
二、为了维护学校正常的教育教学秩序,保证在校学生学习、生活的和谐与安全,经学校行政研究,特作如下规定
(一)学校决定,禁止学生在校园内使用手机等移动通讯工具学校已在全校广泛宣传,要求班主任对学生和家长做好详细说明,要求学生在上学时不携带手机入校园自公布之日起若发现学生在校园内使用手机等移动通讯工具时,一律收缴,交由政教处代管(寄宿生如带手机在入住当晚必须交生活管理老师,否则一样予以收缴,交由政教处代管)
(二)手机的收缴、封存和发还按照如下程序进行
1、学校的所有教职员工,一旦发现学生携带手机,一律收缴,并交至政教处德育专干,手机电池、手机卡当场归还学生
2、德育专干调查核实手机收缴情况,并填写《手机收缴登记表》,登记表上需要学生自己写清楚学生姓名、班级、手机款式、收缴时间并签字确认
3、德育专干将收缴的手机贴上标签(注明学生姓名、班级),统一封存
4、学期、中考结束后,班主任到政教处签字领取手机并交还学生
(三)学生违反本规定,参照如下办法进行处理
1、学生不准带手机进校园,第一次发现,一律收缴并通报批评;第二次发现,收缴手机并给予警告处分;第三次发现,收缴手机并给予记过处分;第四次发现,该携带手机的学生属于屡教不改者,给予留校察看处分,并责令家长到校签订相关协议;对于态度恶劣、屡教不改者,进行严肃处理直至劝退
2、班主任收缴手机并上交政教处的给予班主任奖励,且不扣除班级考核分;经学校行政和其他老师收缴并送交政教处的不扣罚班主任津贴但要扣除班级考核分3分/人•台
3、在执行本规定的过程中,不服从学校管理的按情节轻重给予严肃的纪律处分
(四)政教处每个月的月底全校通报携带和使用手机的学生的姓名和班级最新学校学生手机的管理制度「篇二」手机作为一种移动即时通讯工具是科技进步的产物,是社会文明的标志然而,由于手机功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱,学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出,有的传播不良信息,有的沉迷短信聊天,有的甚至用作作弊工具,冲击了正常教育教学秩序,影响了学生的学习生活,增加了家长的经济负担,损害了学生的身心健康为了维护学校正常的.教育教学秩序,保障学生的身心健康,促进学生学业进步和全面发展,特制定本制度
一、总则
1、学校禁止学生在校园内携带、使用手机,以确保学校的正常教育教学秩序,促进学生养成良好的学习、生活习惯
2、学校将定期不定期开展手机的检查,对发现携带手机的学生,按不同情况视其情节处予以纪律处分,同时,责令学生写出书面检查,并通知家长填写扣留单,由学校统一保管至学期末,学期末由家长领回手机并取消评先评优资格
3、任课老师发现学生在校园内使用手机,有权将学生手机扣留,并及时送交班主任、年级部或学工室,填写扣留单按上述第二条进行处理
二、细则与处分
1、禁止学生在校园内任何场所、任何时间携带或使用手机如有违反,第一次责令写出书面检讨,并通知家长填写扣留单,由学校统一保管至学期末,学期末由家长领回手机同时给予通报批评,并扣行为规范5分/人次,同时取消各类评先评优资格第二次违规携带或使用手机,给予严重警告处分,同时与家长、学生签订手机使用协议取消各类评先评优资格处分结果记录学生学籍档案
2、禁止在各类考试期间携机进入考场,一旦发现,考试作零分处理,并给予记过处分,同时扣行为规范分5分/人次按上述第一条进行处理
3、严禁在校园内用手机等各类充电器充电,一旦发现,收缴相关物品,并对屡教不改者,给予纪律处分
4、本规定所有扣分纳入学生行为规范管理、班主任目标考核
三、服务与保障
1、为保障学生在校期间与外界的通讯,由学校与电信部门配合,统一安装固定电话提供通讯服务学工室、年级部、班主任在必要时,为学生提供通讯服务特殊情况需带手机的学生,将手机交班主任保管,放假期间领取使用
2、学工室、年级部、班主任要加强对学生的引导和教育,让学生认清利弊,切实解决思想症结,明确学校在教学区、宿舍区禁止使用手机的意义同时丁学校要做好与家长的沟通工作,以取得家长的认同和配合最新学校学生手机的管理制度「篇三」为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏促进学生身心健康发展.根据教育部办公序《关于加强中小学生手机管理工作的通知》教基序函20xx3号相关精神,并结合学校实际情况,制定此管理办法
一、申请制度学生如有特殊原因确实需要佩带和使用手机或电子手表,应由家长提出申请.填写《手机进校申请书》并签订申请书,班主任监督审批记录后,学生方可将手机带入在学校
二、携带制度
1.学生在校期间原则上不允许使用手机、电子手表等通讯工具
2.学生如有特殊原因确实需要佩带和使用手机或电子手表,经提出申请同意后可以携带
3.进校后将手机交给班主任老师,放到手机存放处
三、保管制度
1.因特殊情况通过申请的学生,应该在每天早上到校后、主动将手机关机,然后交给班主任老师,放到手机存放处,下午放学前,由班主任老师交还给学生
2.各班班主任为相应班级的手机保管责任人,将保管的手机放到手机存放处
四、其它说明在校期间如果急需使用电话,可以到直接使用班主任或科任老师的私人电话,或到办公室使用公共电话。