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好家长发言稿好家长发言稿「篇一」尊敬的老师、各位家长大家好!我是XX同学的家长首先感谢班主任刘老师老师给予我这么好的一个平台,能让我站在这里和大家共同分享,探讨孩子的成长教育,我感到万分荣幸有目共睹这大半年来我们的孩子在这里能够健康的成长,快乐的学习,让我们深深的感受到了每一个老师的爱心与责任心,在此我代表所有的家长感谢你们老师们,辛苦了!对于孩子的教育,我就班门弄斧的谈两点我想法和做法吧第一,提升自我做孩子的良师益友一个孩子的成长过程,漫长而复杂,任重而道远作为家长,家庭教育是孩子的启蒙教育也是终身教育,家长的言行举止,思维取向,习惯爱好时刻都影响着孩子我在家里为给孩子创造一个良好稳定的家庭学习环境,我不惜在这里买房入户为了让孩子学会感恩,我常以平常心对待孩子,以理服人多与孩子沟通,讲叙生活的不易为了让孩子感到亲情,减轻压力,我们经常会一起旅游,逛街,甚至沉迷于同一个电视剧为了让孩子对学习多一些兴趣,我也会和她同步训练,检查作业,共同分析不期待孩子完美只帮助孩子进步第二是培养健全的人格,鼓励她们多参加集体活动,增强集体荣誉感如学校举办的各种活动,我建议家长都要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐这种快乐不单是一种学习知识,能力的提高,更是一个熏陶情感,提高审美,培育道德,学习做人的过程这就是我今天发言的内容,有不当不到之处,敬请多包涵我相信,有我们家长的我们支持和陪伴,有老师的教育和引导,孩子们的明天将会更美好在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!好家长发言稿「篇二」学科学,就不要把考试看得太重!考试不能说明什么考得好,不见得你的孩子科学就学的好,也许只是记住了一些科学知识考不好,也不能说明,你的孩子对科学就没有兴趣学科学过程比结果更加重要,学科学是对孩子的各方面的能力培养,观察提出为题、设计实验,进行科学实验,实践操作,得出结论、拓展应用有许多的能力是无法用考试来衡量的,也是考不出来的,但在孩子今后的成长的道路上,具有重要意义一张试卷的局限性很大,我从来没有觉得那些测试题出得有多么客观,有时候甚至使孩子的学习走进了死胡同,为考试而学习那些动手能力解决问题的能力是能考出来的’吗?现在考试仍然占据了孩子们的学习,目前我们谁都不能游离于考试之外但我们要给予孩子学习的空间,学习就是一种循序渐进的过程,有的孩子一点就通、有的孩子需要一定的时间去消化领悟,家长要充分了解自己的孩子思维特点,给予支持和帮助,而不是一味的埋怨和指责本来我们的孩子对世界充满了好奇心,爱探索,但我们总是给他们泼冷水,认为他们不务正业,赶快去写作业!考个好成绩才是主要的我常常观察我科学课的孩子们,我发现那些热爱科学,实验能力强的孩子,他们根本不需要死记硬背科学知识,考试成绩非常优秀所以科学实验动手,并不影响孩子们的学习,而是一种潜移默化的促进,可以说是教学相长孩子这次没有考好,家长不要变脸,不要与孩子过不去,不要认为天塌下来了,孩子完了!我女儿就高考了,经常考试,每次考不好她都要跟我开玩笑“妈妈告诉你一个坏消息!”我马上说“早料到了我们就是这样对待考试如果你的孩子连考试成绩也不敢告诉你,这就说明你这样的家长很不合格,你的孩子心理要有问题了先不要说考试,让孩子放松心情去努力学,全是新的投入,孩子们的路长着呢听罢,家长们都点头赞同,看来我的“演讲”效果还不错好家长发言稿「篇三」各位家长你们好我先自我介绍一下,我是周开吉的姑父我很高兴在这里和各位家长朋友一起交流孩子的学习情况同时也很感谢五
(2)班各位位老师对孩子们的辛勤培养,孩子们此次取得好成绩与老师的教育是密不可分的关于我对周开吉的教育,谈不上有经验,只是与大家作个简单地交流
1、培养学习习惯周开吉最明显的自觉性表现在完成作业的自觉回家放下书包,下一个动作就是拿出书本和作业,这是从一年级到现在养成的习惯,这个习惯无论什么情况下都不会变的,哪怕某天我们都忙,请别人接他回家,在别人家他仍然是先做作业再玩大部分作业能在吃晚饭前完成,偶尔在复习阶段作业较多时会慢一点这个习惯是令我们一直感到欣慰的他从上一年级第一天开始,我们对他的要求就是这样,只有作业完成了,才能干别的事
2、培养作业检查的习惯周开吉的学习成绩在班上还算过得去,没什么太大的困难但是有段时间他却粗心马虎,急得我也每天帮他检查作业,指出错误后让他订正,有时还会做错作业后来听一个有经验的人说检查作业,一定要孩子自己检查于是我就尝试让他自己检查,一开始当然错误还不少,但到后来错误越来越少,自觉检查的习惯养成了,粗心的问题也好多了这个方法,确实有效
3、与孩子间的交流是必要的除了学习上的交流,更应有思想上的交流关于班里的事,关于他看的书,关于他做的梦,我们无所不谈孩子做错事时,我不从来不轻易批评他,维护他的自尊心,从而增强他的信心,因为我们无话不谈,所以即使当他做错事时我们都可以很好地交流,从而改正他的缺点
4、父母要营造一个好的学习氛围周开吉是三年级时转入国际学校的,学校的良好环境使周开吉在这里学得很快乐,各科老师教学也特别认真,这对他的学习成绩有很大的帮助在家里,我们尽量营造一个好的家庭氛围假如要孩子不看自己喜欢的节目、不玩自己喜欢的游戏是很难的,强迫不是好办法但是一个家庭中父母如果成天自己坐在电视机前,而大声地呵斥孩子去看书,似乎是不现实的所以要想孩子做得更好我就尽量使自己做得更好,比如孩子写完作业和他聊天,这个爱好从一年级一直保持到今天,营造一个好的家庭氛围对孩子自觉学习有着重要的作用
5、当然父母不仅要为孩子营造一个好的家庭氛围,也要注意自己的学习家长们通常会认为学习只是孩子们的事,其实做家长的也要学习如何做家长我们都缺乏做家长的经验,所以我会通过书籍和网络进行这方面的学习以上五点只是我们家教育子女的一点做法,在座的家长一定还有许多经验之谈,不当之处,敬请谅解谢谢!。