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圣诞节创意主题活动总结圣诞节创意主题活动总结「篇一」在圣诞元旦双节来临之际,我班12月24日晚上在第二教学楼自习室举行了“庆圣诞迎元旦”晚会本次晚会由我班班委策划组织编排,邀请了导员张老师管理系学生会主席副主席各部部长以五班全体同学参加晚会在管理系舞蹈欢快声中拉开帷幕,几位演员热情洋溢舞姿点燃了整场晚会气氛,她们动感舞姿充分体现了大学生活力激情儿位主持人宣布晚会正式开始,本班男生表演话剧《扁鹊见蔡桓公》将两千多年历史当今社会流行语相结合生动再现了扁鹊见蔡桓公精彩场面,幽默语言引发全场爆笑不止此外,话剧中还巧妙融入了徐啸街舞表演管理系外联部部长张龙强为我班献上一首吉他弹唱,为本场晚会注入了新精彩129宿舍《天天向上•主持人选拔赛》好像一个大熔炉,将歌曲舞蹈小品模仿走秀等多种元素融为一体王蕊王宗贤马章茜开场歌舞《青苹果乐园》提前把我们带到了虎年春晚精彩场面王琳,郝珊珊模仿小x丫蛋表演再现了牛年春晚罗洪雨友情客串表演使全场笑声连成一片闫丽亚一段既动情又搞笑演说劲爆全场fashion秀将主持人选拔赛推向高潮最后,全体成员以一首《天天向上》主题曲《向日葵》结束了整场主持人选拔赛随后,杨佳佳吉他弹唱《一路顺风》充分展现了当代大学生多才多艺宿舍《武林外传》再现了电视剧《武林外传》精彩范婷婷一副佟湘玉装扮,一口流利x方言,把我们带入了故事发生那家客栈,“白展堂”“郭芙蓉”“李大嘴”“莫小贝”“李秀才”搞笑表演引发全场大笑,同学们都沸腾了起来,精彩表演齐全道具,可见她们一定是花了不少心思准备哈哈!没准儿以后哪个导演选演员会找418宿舍成员呢!王晶晶刘文玲韩秀玲等能歌善舞大才女们舞蹈《成人礼》体现了大学生风采,青春气息本场晚会节目游戏交叉进行,拉歌智力问答拼图等游戏增强了同学们团队精神,拉近了同学之间距离,促进了同学们友谊当然,也没有忘记即将要过生日同学蛋糕全班大许愿将整场晚会推向高潮在全班合唱《朋友》歌声中晚会落下帷幕晚会结束后全班同学互赠写满祝福贺卡总体来说整场晚会节目内容效果气氛创新程度等方面都比较好,基本上达到了我们预期目,但我们必须明确优点缺点,以便在以后活动中发扬优点,弥补不足圣诞节创意主题活动总结「篇二」20xx年的最后一个假期圣诞节已经结束圣诞节在西方国家是一个外国节日,但是这个充满童话的节日很受孩子们的欢迎圣诞老人,他会送礼物,五颜六色的圣诞树等会唤起孩子们美丽的梦想为了更好地利用这一假期资源,让孩子们充分感受节日的气氛,给他们留下一个梦幻般的童年,我们班开展了一系列活动,总结如下-父母的工作
1、让孩子感受到圣诞的气氛,不仅仅是幼儿园,还有家长的配合在圣诞节前一周,我在博客里准备了一份圣诞儿童书单,通过“学校时事通讯”给家长留言查了一下,有选择地给孩子买了,并告诉了他们家长积极配合,将购买的关于圣诞节的绘本带到幼儿园与孩子分享
2、为了让孩子了解圣诞节的由来和习俗,我在《学校时事通讯》上给父母发了很多关于圣诞节的电影,让父母周末陪孩子看这不仅是了解圣诞节的好时机,也是亲子沟通的好时机
3、以圣诞节为起点,为了让孩子知道优秀的世界童话中的故事,我呼吁家长每天晚上读一些世界童话还有看一些戏剧视频
4、鼓励孩子在幼儿园制作与圣诞节相关的小制作,回家后作为小老师教给父母,进一步增进父母与孩子之间的感情二班级活动
1、集体活动我们在小组活动中给绘本讲圣诞节,比如《极地特快》《圣诞老人的王国》等让孩子了解圣诞节的节日习俗;手指游戏《五块圣诞小饼干》,手工活动制作贺卡、制作鲜花、装饰圣诞袜、圣诞帽、圣诞树等并和孩子一起装扮活动室,让孩子感受节日的欢乐
2、过多链接欣赏歌舞《圣诞歌》和《铃儿响叮当》,即兴发挥;欣赏童话《卖火柴的小女孩》,《灰姑娘》等并感受世界童话的魅力;欣赏电影《极地大冒险》,了解圣诞老人和驯鹿
3、区域活动在区域活动中,我们放了很多圣诞工艺品用驯鹿和圣诞老人制作纸杯或纸管;用各种材料装饰圣诞帽和圣诞袜;用绐纸串圣诞树;用纸板制作和装饰圣诞树;用蛋糕盘等材料做圣诞老人;用皱纹纸和木圈做圣诞花环;长卷画圣诞老人和驯鹿;圣诞礼品店出道,极其繁华,宾客络绎不绝;在娃娃家,我们新放了刺绣圣诞花和平果,一开始吸引了女孩子但普遍的现象是孩子不会拿针和见面,乱缝一段时间就没兴趣了;孩子们渴望吹气球我们把孩子们的爱放在娃娃家果然,吸引了一大批孩子我们只能通过进入小区来决定玩气球的孩子;在施工区,我们放了圣诞树和圣诞老人,为孩子们搭建了一个场景
4、圣诞晚会在圣诞晚会活动中,我们把主动权教给孩子,让孩子用音乐即兴发挥,和老师、孩子一起玩乐,同台起舞孩子真的加倍了,突然拉近了老师和孩子的距离;在我们装饰精美的环境面前,我们给孩子们留下了可爱顽皮的笑脸,让这个美好的时刻永远保持下去;小张老师打扮的圣诞老人,实现了孩子们圣诞老人会送礼物的梦想,给孩子们披上了一层交谈的面纱
5、圣诞晚会结束后,孩子们非常高兴,于是他们发起了一场绘画活动《快乐的圣诞节》,让孩子们在圣诞节期间画出最令人印象深刻的画圣诞节成功结束后,孩子们通过活动感受到了节日的气氛,同时也留给了他们一个梦幻般的童年圣诞节创意主题活动总结「篇三」举办此“感恩圣诞节”主题活动,我最初目就是让幼儿体会节日欢愉氛围了解圣诞知识因为在平时观察中,我发现本班孩子对圣诞知识较欠缺我就借此孩子们感兴趣活动,让幼儿在没有任何枯燥压力情况下了解更多圣诞知识,何乐而不为其结果也是相当有效另外,我加入了圣诞节活动常识性内容,让幼儿丰富社会知识,让幼儿在竞赛中了解并记住了这些常识活动氛围很活跃,孩子们积极性特别高同时,大部分孩子都已对圣诞节有了初步了解在此基础上,我又添加了圣诞节圣诞树圣诞老人英语说法,让他们在不知不觉中学习了英语,丰富了词汇在整个活动过程中,我以幼儿为中心,尊重他们意愿,让他们自主地参到活动中引导幼儿制作圣诞贺卡,让他们学会跟父母合作制作圣诞节礼物,自己去跟抽到小朋友交换礼物等等孩子们都很开心并愿意跟同伴分享快乐不过在活动中我也发现一些问题比如,有些孩子不懂得活动相关规则,在交换礼物环节中,有个别幼儿没有去送礼物,却又得到了别人送给他礼物这就导致了一些幼儿没有收到礼物出现这种情况后,我立即寻找没有礼物孩子,帮助协调以免引起幼儿情绪波动幸好调解时,孩子们在愉快氛围中结束了本次活动但是,作为引导老师有必要事先做好充分说明,务必让每一名幼儿都能够参其中并获得惊喜在今后活动中我会注意此类问题,避免再次发生今年圣诞节我们幼儿园举行了幼儿才艺表演,在才艺表演当天,在表演过程中小朋友们都看着前面老师动作,跟着老师认认真真做,都表现得很好这是我们幼儿第一次参加集体表演,对于我们来说孩子只要能够站在表演队伍当中就是孩子一次进步,而且在这次活动排练期间,孩子也学到很多,对孩子也是一种很好锻炼表演完后我们还在教师举行了活动游戏,让家长孩子一起做圣诞帽,站在旁边看着家长孩子们认认真真选精选,用剪刀剪,又用胶带粘忙不亦乐乎,非常高兴,毕竟这次活动对家长孩子都是一次难忘记忆。