初二英语教研组工作总结

初二英语教研组工作总结初二英语教研组工作总结「篇一」随着新课程改革的全面推进，学校学习杜郎口改革成效的推进，初二年级每一位英语老师都坚持“以人为本”提倡学生的自主学习，加强教学管理，优化课堂教学总结这一段时间英语教研组工作，我们一直朝着学校要求的前进，取得了一定的成绩，但也有一些值得思考和改进的地方先总结如下一，注重集体意识，用团体的力量弥补自己专业知识上的不足，为此教研组组织老师集体备课，认真组织课堂内容在教研组热日常管理工作中，我们组确立了“全员管理，全员参与”的理念，形成了全员参与全组动手的工作氛围二,强化学习，转变观念落实“英语课杜郎口改革”的.精神提倡学生自主学习把易讲易懂的内容交给学生去讲解必要的时候给学生一定的帮助与纠正面向全体学生，突出学生主体，促进学生发展要穿新鞋走新路，将杜郎口改革落实到具体的行动中，避免教学的盲目性三，努力开展课外活动，激发学生学习英语的兴趣学生的英语成绩普遍比较差我们在业余的时间狠抓猛抓学生的基础知识，以保障大部分学生不落队总结这一段时间的工作，虽然取得了一定的成绩，但是还有一定的不足我们会再接再励，努力工作，为把学校的英语教学各方面的工作提高的一个新层次而奋斗！初二英语教研组工作总结「篇二」近年来，随着新课程改革的全面推进，学校办学水平的不断提升，我们英语教研组作为学校的基层组织，得到了学校领导的高度重视和大力支持，作为组长的我深知肩上的重担，领导的支持与信任，各位教师的理解与帮助，使我激情满怀，充满活力，总有一股冲劲和韧劲，努力打造出适合每位孩子的英语教学环境现从以下四点对近年来我的工作进行简要回顾

一、教研品质我爱岗敬业，勤于学习，遵守工作纪律，专业素质高，与同事关系融洽，服从领导安排，具有极强的团队精神，执行力强，每次教研活动有计划、有记录、有总结，坚持写读书笔记与教学反思，能够出色完成学校和教研室布置的各项任务

二、教研活动为了提高教研组工作成效，我们每周至少一人做组内研究课，全组教师听课，周

二、周五对该教师的说课、授课进行评课与反思，再集体备课，做到每个年级的集体备课定时间、定地点、有分工、有记录，对于每次的校本教研活动材料保存齐全，规范落实教学工作；每学期至少开设两次校内英语学科讲座，如理论学习、案例分析等，得到老师们的一致认可经过不断地外出观摩、学习与反思，大家都能够积极进行新课程教改实验，通过反复实践、反思、总结，功夫不负有心人，我们终于形成了适合本校特色的英语教学模式，与两位教师多次在市、区做研究展示课，反响甚佳

三、教学管理为了有效开展教研活动，开学初，全组教师认真学习《英语课程标准》的精神，刻苦钻研教材:一起讨论分析制定切实可行的教研组工作计划与各年级学科教学计划，精心设计教案，教学设计科学、合理、规范，坚持每学期都进行教案、作业批改、学困生辅导等方面教学常规的全面检查，教学考核组织得当，教学评价效果甚好，有符合实际的学科建设规划，定期与年级教研组研讨学科教学工作，为学校领导的决策提供服务，并且积极响应区、校号召，切实开展传帮带活动，我分别与、老师结为师徒，X名为师徒，实际上是互相学习，互相促进，大家随时随地交流教育教学的.各种想法，她们经常主动争取我的帮助，我也认真学习她们在教学中的小创意，同时发现自己的不足之处，互相探讨，取长补短通过大家不屑的努力，吕敬老师在区小学青年教XX师教学基本功比赛中获一等奖，在区青年教师基本功比赛中获高年级组说课一等奖，XX多次在市、区做研究展示课，反响甚佳；王静文老师在区小学青年教师教学基本功XX比赛中获三等奖她们的成长之迅速、变化之大无不让人振奋，由当初的一张白纸到现在娴熟地课堂掌控能力，真实自然，收放自如，加上本身的专业素养，可塑造性极高，前途一片光明

四、教研绩效在教研室两位教研员的细心指导下，在校领导的大力支持下，我组英语教学模式得到了大家的广泛认可，在年的小升初考试中，我校六年级的英语平均分名列全20xx区第一名，在提高学生成绩的同时我们也不断收获着成功我撰写的论文《信息技术让小学英语教学更精彩》获教育学会全国论文评选二等奖，《英语课堂教学中的获区教育学会第届学术年会二等奖，中国教育学会小学教育专Presentation^xx xx业委员会全国小学课堂教学优质课评选一等奖，市教育学会小学教育专业委员会优xx秀课评选一等奖，区中小学第三届“双优课”评选一等奖，市第届中小学“课”xx xx x评选活动三等奖，电视台“之星”英语风采大赛赛区教师组优秀指导奖，参与国家级课题“提质减负”的研究，获得结题证书；老师在区小学青年教师教学基本功xx xx比赛中获三等奖，在市初等英语水平考试中获优秀辅导奖；老师在市初等英xxx xx语水平考试中获优秀辅导奖；老师撰写的论文在大家共同的努力下，我校学生在xxx小学生英语竞赛、市小学英语等级考试、英语竞赛中，均取得优异的成绩，教师多xx次荣获指导教师奖以上是近年来对我工作的一些简要回顾，当然，在还存在着很多的不足我坚信，昨天的成绩不只是一个终点，更是一个起点，是我前进的动力，在今后的岁月里，我也必将再接再厉，与各位教师一起在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新，为钢小的英语教学再上一个新的台阶而努力奋斗初二英语教研组工作总结「篇三」初中英语教研组，这是一个团结和谐的群众，是一个底气十足的团队，全组成员齐心协力，不断努力，提升全组的同时，构成了我组独具特色的风格和特点在教学中研究，在研究中教学，探索有效备课，聚焦课堂，实现有效教学，最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量一强化观念更新创新英语教学英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能贴合时代潮流的发展要求在教学中，我们要求每位教师努力做到〃三创新〃一一创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本；创新教学方法，使教学活动由〃教〃向〃学〃转变，真正提高分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资源是创新45外语教学的重要途径

二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质、团结协作，发挥群众备课组的优势备课是上好一节课的关键和前提我们采取1群众备课与个人备课相结合的办法以年级组为单位进行群众备课做到有计划、有目标、有实效；做到研究教学资料、学生实际、教学方法；做到统一计划、统一进度、统一教学资料；及时交换在教学中遇到的问题，切实反思与解决问题，向课堂分钟要45质量、抓好教研组活动这个主阵地，向分钟要质量课堂教学是学校教学工作的中245心，也是教研活动的重要环节教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位本学期我们每周安排两位老师进行讲课，群众评课，每周都有详细的活动安排，针对课堂教学中出现的状况，提炼共性问题进行研讨，进一步明确了对策推荐，使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高

三、开展了学生活动进一步营造了良好氛围根据各年级段的教学特点和学生的心理特点及实际状况，以备课组为单位，由备课组组长负责，组织多样的学生竞赛活动，吸引学生的.眼球，激发了学生对英语的兴趣，使学生更关注英语的学习，甚至热爱英语，进一步营造了良好的英语学习氛围总之，外语组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自我，在教育教学工作中取得了优异的成绩但是，我们也深深明白，这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的我们还明白，他们的工作还有很多需要提高改善的地方，例如如何提高学生的用心性？如何缩小两极分化？在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，争取更大的飞跃初中英语教研组工作总结本学期即将结束，在市教研室和学校领导的关心、指导下，在每一位英语教师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神加强教学管理，优化课堂教学总结本学期外语教研组的工作，我们一向朝着以下几个方面努力，并取得了必须的成绩但也有一些值得思考的、改善的地方。