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人力资源管理评估方法人力资源管理评估方法人力资源管理评估方法对一个单位人力资源管理的情况应该有一个连续的评估由于以前我们对人力资源的评估不多,因此在方法上也没有固定的格式下面将根据发达国家的理论方法和实践经验,结合我国企事业单位的实际情况,介绍一种适合我国的评估方法,这种方法在一些单位使用后,效果较好对人力资源管理分项进行单项评估
15、工作种类及分类1⑴员工表现与能力⑵团队精神⑶就业及录用条件以上项的分数加起来共分,在评比结果里属“较差”的一档1035从以上两个单位的人力资源考评结果来看,第一个单位明显较好,在实际的管理运作中,这个单位的人力资源开辟也属于非常突出的这家单位的市场、产品和销售等各个环节,由于有了较好的人力资源在其中发挥作用,也显示出了较理相的势头但是由于人力资源开辟与管理的方面抓得不好,导致员工混事的多、干事的少,人员流失的也多,有不少人员不安心工作,一心想去其他公司挣大钱这些都直接或者间接造成为了单位发展不顺,最终导致工厂生产直接下滑,利润下降,不得不改组领导班子,重新起步在进行对人力资源开辟与管理的评估时,应该注意的是不要单看员工的情况汇报和各种材料,一定要实地考察员工的精神状态和单位的气氛,然后再根据考核评估项目,一项一项进行⑷上岗主使用条件⑸职业发展道路(计划)⑹激励和奖惩的实施⑺达到目标的能力和信心⑻安全工作实践管理⑼职来健康管理⑩不断完善管理(环境健康管ID理⑫事故调查和工伤管理()工作环境改造计划与实13施⑭紧急情况(非常时期)的计划合同人和合同安排
15、评估小组的组成方法2评估小组的组成总经理或者总经理授权的副总经理,人力资源部或者人事部部长,风险管理委员会主任,办公室主任,财务部主管,发展部部长,各业务部门车间、处室主管人,普通员2-3工人3—
5、评估标准3评估标准分为项,每一项后面的数字为计算基数10⑴法人知道00⑵政策及规章20⑶有危机感10⑷了解并咨询10⑸研究与发展10⑹管理知识和责任10⑺发展计划10⑻问题分类与记录10⑼培训与教育10()具体实践IO
10、评分原则4评分原则分为项,每一项后面的数字为计算基数5⑴没有考虑(单位对这一项没有兴趣,无考虑)00⑵已有考虑(单位对某项已开始感兴趣并了解)25⑶准备并开始(对某项已做了准备并试着做)50⑷已建立并进行(积极行动并为此而进行培训)75⑸已成例行规律(对该项已摸出规律并完善)
100、计算方法5本评估方法的计算方法分为四步:⑴将项的其中某项套到评估方法的项里来衡量,确定属于哪一项1510⑵将属于这一项的该条套入评分原则里的项来测定是属于还是525,50o⑶将评估方法项所得的数字乘以评分原则的百分比,看得出的是还是
2.
57.5o⑷将各项乘完的分数相加,看得出的是多少分、评估结果6评估结果分为种:4⑴分数在分,为较差;00-35⑵分数在分,为普通;36-70⑶分数在分,为较好;71-90⑷分数在分,为出色91-100为了使读者对方法有所了解并且会使用,下面举一实例单位北京某集团公司性质私有人数人152员工学历状况硕士生无大学生4%中专生62%高中生34%评估小组总裁,人力资源部部长,发展部部长,财务部部长,分公司总经理人,普2通员工人,专家人,共计人4111评估项目全部为简明起见,我们选出几项来看第四项员工表现评估和能力考核⑴主管失职,主管在这一方面抓得很紧,7500x75%=00⑵政策及规章制度,公司已有成型的政策和制度100,20x100%=20⑶危机感,已进行75,10x75%=
7.5⑷了解与咨询,已进行75,10x75%=
7.5⑸研究与发展,开始感兴趣25,10x25%=
2.5⑹管理知识与责任,已进行75,10x75%=
7.5⑺发展计划,已进行75,10x75%=
7.5⑻问题分析与记录,已成规律100,10x100%=10⑼培训与教育,拟订了有关的制度并准备开始50,10x50%=5⑩实践,已进行75,10x75%=
7.5将以上各项得分加在一起,就得分这个分数说明该公司在员工表鹏做能力考核方面的工75作属于“较好”这个层次里下面,我们再做一个较差的单位单位北京某工厂性质国有人数660员工学历教育状况硕士生大学生1%15%中专生高中生43%31%评估小组厂长,人事科长,财务科长,市场销售科长,车间主任人,工人代表人,专家34人,共计人112评估项目全部我们选出其中一项进行分析第五项团队精神的建立和发展⑴主管失职,开始准备有关制度和规定50,00x50%=0⑵政策及规章,已有考虑25,20x25%=5⑶危机感,没有考虑过00,10x00%=0⑷咨询与了解,已开始进行75,10x75%=
7.5⑸研究与发展,已有考虑25,10x25%=
2.5⑹管理知识与职责,已有考虑25,10x25%=
2.5⑺发展计划,已有考虑25,10x25%=
2.5⑻问题分析与记录,已经进行75,10x75%=
7.5⑼培训与教育,没有考虑00,10x00%=0⑩实践,已在开始75,10x75%=
7.5。