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主题班会活动方案最新20xx怎样组织和召开主题班会,才能更好地发挥其(教化)作用呢下面就和大家共享,来欣赏一下吧主题班会活动方案1
一、背景最近一段时间以来,学校卫生工作出现一些不尽人意的现象如学生不太讲究卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑漫天飞等现象,严峻影响校内环境学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素养凹凸的综合反映但由于部分同学们养成的不良行为习惯,常常给校内文明带来不良的影响下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯
1、乱扔乱丢吃完早点、夜宵的包装袋、竹签、餐巾纸乱扔,主要区域在餐厅门前、老师宿办楼后面过道
2、乱涂乱画、乱踢乱踏有的同学好动,在教室、宿舍内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,留下许多痕迹,如鞋印,(篮球)印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,课间活动随意进入花园除此之外,还有个别同学在操场围墙上乱写乱画
3、随地吐痰不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校内内,随明这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快,手也要快的!清请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子一会进行抢答时,我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来确定谁来回答问题其他同学举手的不算的哦~~~明同学们知道自己的组别了吗好,现在就要细致听好游戏规则咯!清本次活动名字是“快乐智多星〃游戏环节分为“我抽题,我来猜〃必答题部分和“争当智多星〃抢答题部分明必答题,第一题是经典字谜,其次道第三道是博箱里的简洁的谜语和歇后语必需由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答一分钟答对的,加特殊,答错了不扣分回答错误的题目,只会在必答题环节结束后才会公布正确答案,和相关解法清抢答题的规则一会儿再说现在让我们先进行〃我抽题,我来猜〃环节齐你们是智多星吗?明现在请a组代言人上来抽题目请念出你们的题目《清,计时,将题目写到黑板上》明回答正确(不对!)(清时间到请你们再好好想想)明请b组代言人上来以此类推!必答题一若要成功须出力--------工放弃错误求生存--------旌天下四方成一统--------奋国内空前团结--------宝领奖台-------凸说话有礼貌-------警明第一个环节大家的得分是清浩明,看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星,你们想不想知道那些答案啊?清解说明现在我们进入其次次抽题有请a组代言人(必答题其次三道随机从博箱子里抽取,一抽取读完题目后就必需回答!)明其次环节各组的得分是现在我们进入第三次抽题有请a组代言人明第三环节各组的得分是明人生路上不如意事十之八九遇到些挫折时在所难免的啦!希望智多星们再接再砺,接着英勇地去闯其次关,争当智多星〃清下面请大家听清楚游戏规则抢答题,当支持人读完题目后,说起先!各组的代言人才可以举牌子我们只凭牌子来确定提前举牌的取消这次抢答的机会抢答,回答正确的按题目设定加相应的分数答错的就扣相应的分数博〃盒子的回答正确加3分,错误的扣2分“精〃盒子的题目抢答时,回答正确加6分,错误的扣3分{这类题目会讲解答案的}浩明抽取题目,婉清读或写出题目浩明喊起先看牌子婉清计分最终统计分数……明今日我们的五颗星的智多星是x小组!,四颗星的是……,三颗星的是……五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为嘉奖其他的智多星也有糖果哦!齐同学们祝愿大家六一儿童节快乐!大家在平常也要争当智多星哦!快乐智多星就是你们!主题班会活动方案20xx最新地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上常常出现令人作呕的痰迹
4、垃泼乱倒剩下的饭菜不倒进垃圾箱,随意乱扔,丢掉的馒头、饼不刚好捡拾,洗碗水乱泼有些值日生在打扫卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方
5、从楼上往楼下扔东西从楼上往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使许多楼下走动的人受到侵害从教学楼南面窗户往楼下扔纸片等
6、破坏公物攀折校内花枝,损坏门窗等
二、沟通探讨身边的不良卫生行为
1、学生自由探讨,探讨身边出现的不良道德行为,并做出结论
2、班主任老师(总结):因此,同学们养成良好的卫生习惯特殊重要,不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明校内做出一份贡献
三、如何养成良好的卫生习惯呢全体同学都应当做到以下几点:
①要养成不随地吐痰的习惯确因感冒克服不了的,应当准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶
②要努力克服顺手乱丢的坏习惯要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特殊要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为
③要努力克服乱泼乱倒垃圾的坏习惯在值日时,无论走再远的路,都要把垃圾刚好倒进垃圾容器中,且不行乱倒,倒垃圾时不能倒在垃圾池边上,以免风把垃圾吹到垃圾池外,影响环境卫生剩下的饭菜倒入指定的地方,洗碗水要入池
④主动顺手捡拾地面上的废弃物,不让他们再“惹眼〃要有顺手捡拾地面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校环境的干净
⑤不把包装袋带进校内每个人都保证做到不把包装袋带进校内,从根本上杜绝乱扔乱丢现象,拒绝白色污染主题班会活动方案2
一、班会目的:通过开展以〃珍爱生命,平安第一〃为主题的(平安学问)教化班会,增加班内学生的平安意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的平安学问,达到乐观预防紧急的发生并提高学生基本自我爱惜的实力
二、活动内容
1、十多种常用平安标记的图片的巩固学习
2、利用贴近学生校内生活平安方面的儿歌《平安歌》进行学习
3、齐做平安学问的选择题
三、活动准备
1、收集适合学生特点的一些平安标记图片并打印部分图片
2、改编贴近学生实际的《平安歌》,收集有关交通、消防、校内外平安自护的学问作为选择题内容
四、活动过程
1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜疼惜自己宝贵的生命,始终把平安放在第一位接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于平安标记的图片,师问生答
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,儿歌内容:同学们要记牢,平安事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.生疏人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.平安歌人人记,都平安大家乐!老师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵
3、师领生做选择题1关于楼梯平安,下面哪些行为是错误的
①上下楼梯时,靠右侧行走
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹
③玩上下楼梯游戏⑵假如你在学校里望见许多同学挤成一团,你应当怎么做
①抓紧挤进去看看出了什么事
②招呼同学去看热闹
③状况紧急,立刻报告老师3下课了,下面的哪些游戏简洁造成意外损害
①在操场上和同学一起跳绳、踢键子
②在校内攀爬树木比谁爬的高4打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很紧急
①身子探出窗外擦玻璃
②用抹布擦桌凳⑸遇到交通事故应当拨打的电话是:
①122
②114
③11967岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应当怎样做
①找公路上的警察叔叔帮忙
②跟一个自己称相识她妈妈的阿姨,一起去找父母7小刚常常欺压小明,还不许小明告知别人小明该怎样做
①向父母、老师、同学寻求帮助
②找机会狠狠报复小刚8在学校不允许带哪些东西
①橡皮
②剪刀、火柴、弹簧刀
③文具盒9路口交通信号灯灯亮时,准许车辆和行人通行,灯亮时,不准车辆和行人通行
①红灯绿灯
②绿灯红灯10班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不行以随意吃
①可以
②不行以老师总结:通过这次主题班会,使同学们驾驭了一些平安防护学问,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到生疏人,我们不能随意跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随意服等等平安学问,由于在座的同学乐观表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱惜意识让平安系着你、我、他;愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花;愿平安恒久着伴随我们大家!感谢同学们!主题班会活动方案3活动目的
1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向进展,正确看待生活中的正确与失败
2、使学生驾驭树立自信念的(方法),不断调整自己,树立自信活动准备
1、搜集有关自信的(故事)
2、学生准备才艺表演.活动过程
一、揭示主题,宣布活动起先老师讲关于一头大象的成长试验:一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住,经过多数次努力都不能摆脱链子的束缚站起来长大以后,它的力气足以摆脱链子了,然而它不再去努力即使链子放在身上不加任何固定,它也不会去努力这是为什么?学生:因为小时候每一次想站起来都站不起来,他就觉得自己恒久也不行了老师:过去一次次的失败告知它不行其实它现在行不行?学生:行老师:大象的不自信,在我们许多同学身上也看到了今日我们主题班会的主题就是《我自信,我最棒》希望同学们在这节课上能有所收获,真正地感受自信的魅力
二、问卷调查问卷调查
1、你认为自己漂亮/英俊吗?
2、你能成为班级中精彩的一员吗?
3、你认为是班中不行缺少的一员吗?
4、你是否总是担忧做不好某一件事情?
5、你是否能实现你心中的志向?甲:自信如笔,书写着我们成功的篇章自信如光,指引着我们前进的方向乙:自信如犁,开垦出我们漂亮的田园自信如火,燃起我们心中的希望之光甲:同学们,我们每个人心中都有自己对自信的理解,谁来(说说)你所理解的自信?同学1自信就是要信任自己,遇到困难不能轻易退缩同学2:自信就是要信任自己确定行,但也不能遇到什么事都显得很自信,那就变成自大了同学3:那假如干什么都觉得干不成,那就成了自卑了.甲:那自卑、自大、自信各有什么特点呢?同学1:自卑就是过低地评价自己,看不到自己的优点同学2:自大就是过高地评价自己,看不到自己的不足同学3:自信就是正确地评价自己,既看到自己的优点,也看到自己的缺点甲:只有信任自己,才能激起进取的志气,才能感受生活的快乐,才能限度地挖掘自身的潜力乙:那么,怎样才能培育自己的自信呢让我们一起进入
三、榜样篇观看姚明等介绍甲:其实在我们班上也有许多充溢自信念的同学,他们是充溢朝气与活力,你们看,他们来了.
1._同学((成语)接龙).
2.「同(学(唱歌))
3._同学的跳舞.乙:这些同学真实的表演给我们带来了笑声,信任给我们带来最多的是启发与动力:驾驭一技之长,就增加一份自信
四、方法篇甲:自信很重要,让我们从自我做起,给别人信念,也给自己信念接下来,我们来朗诵一首诗《我就是一道亮丽的风景》
六、老师讲话:同学们,你们的主题班队会开得特殊成功,使我也充溢了自信请大家记住自信是成功的第一秘诀,只要你们扬起自信的风帆,就确定会有非凡的成就,信任你们确定能行!信任你们最棒!主题班会活动方案4
一、时间5月31日星期日
二、地点五班级二班
三、班会主题快乐智多星
四、班会背景次日就是六一(儿童)节了,希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一(儿童节)
五、班会目的
1.提前庆祝六一儿童节
2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的学问增加他们的学问量
六、班会准备
1.(谜语),(歇后语),数十条
2.两个小纸盒,一个盒子”博〃,另一个盒子叫“精〃
3、带棍子的牌子abcdef号
七、班会过程
1.主持人致词明同学们,明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀?清今日我给大家带来了许多好玩的歇后语和谜语作为精神食量哦!明婉清,只有精神食量吗那我的肚子还是会饿的哦清就知道吃!当然,我还为大家准备了一些甜甜的糖果明那是不是全部人都可以吃呀!我先要一颗清不行以!!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题明那好吧!聪慧的同学们,我们大家一起来争当智多星,争夺糖果,好不好?清那好!请大家分成六小组,每组还要选出一名〃代言人〃(分组,选代言人)。