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主题班会设计方案勤俭节约10月31日,是世界勤俭节约日勤俭节约是什么传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抗拒下面是我带来的三篇主题班会设计方案勤俭节约,盼望对大家有所帮助!主题班会设计方案勤俭节约1
一、教化目标
1.通过主题班会,教化学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个中学生应具有的美德
2.让学生相识到每个人都可以为勤俭节约做许多事,养成良好的节约习惯
3.通过带着学生许下节约承诺,教化学生把节约落实到平常的生活中
二、活动打算
1.指导学生查找有关名人以及国外的节约典型事例
2.打算向全校师生发出的建议书
3.让学生提前打算思索身边的奢侈现象及可行的改良措施
三、班会过程
(一)引入班会主题班主任:在学校开展“建立节约型校内〃的号召下,为了树立节约能源思想意识,共同建立节约型校内,我班这次绽开了我节约,我欢周总理是个生活勤俭节约的人在重庆的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活却和大家一样,按例是三钱油,五钱盐有些时间特别劳碌,每天只能睡
二、三个小时,同志们担忧他的安康,吃饭时给他加了个炒榨菜,而周恩来同志却语重心长地说八路军在前线打敌人,吃的还是窝窝头,我们在前方,没有理由更多享受〃周恩来总理有一件补了又补的衬衣,别人叫他换新的,但他舍不得丢掉,每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜,一针一线细致致细地帮他补缀好这件衬衣虽然有许多补丁,但他洗得干干净净,穿在身上他觉得很满足,照旧显得精神饱满雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰辛为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节约下来的都节约下来,克制短暂困难,支援国家建立他要求自己在工作上,要向踊跃性最高的同志看齐在生活上,要向水平最低的同志看齐〃部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时他却说“有一套就够穿了,我此时此刻穿的这套带补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦〃甲老一辈无产阶级革命家们靠艰辛奋斗、勤俭节约为我们开创了华蜜的生活,今日,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高欢乐兴地回到学校里学习文化学问;可以去公园里观赏奇花异草我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑乙可是,我们也发觉,有许多同学却不珍惜这样的华蜜生活,肆意地奢侈请同学们来说说自己在校内内所见到的一些奢侈现象【镜头一】忘关水龙头,或爽性玩起了打水仗甲我们知道,此时此刻地球上可用的淡水资源是相当少的,人类正面临着水资源匮乏的威逼请听诗朗读《水,生命之源》(配乐,配长江、黄河等图片)水是生命之源水是生命之源,她像乳汁般甘甜她让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷绚丽她让小鸟歌颂宛转,她使大地朝气盎然生命从水中走来,一代代生息繁衍那是生命的源泉,生命从水中走来珍惜珍贵的水源吧,一代代生息繁衍水是生命之源,请珍惜每一滴水奢侈会让森林失去绿色,挥霍将使鲜花不再绚丽鸟儿将没有宛转的歌颂,地球上也不再有人类出现珍惜珍贵的水源吧,那是生命的源泉!乙下面请听相声一一洗衣服甲呦,这不是小红吗好久没见了啊!乙是啊!甲呵,我刚发觉,今儿个衣服挺精神啊!乙嗨,这哪是精神啊!这是因为洗衣服洗得好甲怎么洗的把秘诀给我传授传授乙成!(快速说)先用狗牌儿洗衣粉打一遍,将水龙头开至最大哗哗一冲,这是第一遍甲噢,这是第一遍乙(快速地)再把兔牌儿领干净喷上,放一大盆水,以每秒800公里的速度将衣服扔进盆中,双手快速抓住衣领口大喊洗刷刷,洗刷刷,喔喔甲呵,还带唱的乙(放慢语速)猛搓衣服只见晶莹的水花四溅飞扬,(深情地说)整间屋子都湿了,连澡都一块儿洗了(感动地说)甲您等会儿吧!乙嗯怎么了?甲您这一盆水是多少水啊?乙没多少,就一浴盆水甲这还没有多少呢!不行,你太奢侈了!乙(目空一切地说)怎么不行,怎么不行!日本鬼子被赶走了,人民当家做主子了,全民华蜜奔小康了,我家洗衣服多用点水咋了!甲俗话说得好,穷啥不能穷教化,苦啥不能苦孩子,费啥不能费水源啊!乙那你是怎么洗衣服的?甲我把衣服放在水池子里,将水龙头轻抬
2.25毫米,等30秒后会滴出一滴水珠,必须要调整好衣服的位置,让水珠正好滴在污渍上乙那其他地方呢?甲干搓呗乙啊干搓!甲是啊!这样多省水啊!乙我的天!甲哈哈,咱们还是好好洗衣服吧,既别奢侈,也别用水珠洗衣服乙对!在节约的前提下把衣服洗干净甲同学们没有把节约水资源停在口头上,而是把它落实到了实际生活中和详细行动上乙可是中午就餐时,我们的同学还是发觉了一些奢侈现象(指名说)【镜头二】食堂就餐,只吃几口,就把饭菜倒掉甲请看小品《小华懊悔了》(五人表演)小华(星期天早上九时半,小华在床上伸伸懒腰)唉,真累,奶奶,几点钟了?奶奶(急连忙忙走过来)哎哟!我的小珍宝,快十点了,快起来小华(马上起床,看了看衣服)这衣服有些旧了,给我换件新的吧奶奶好,好,这就换,这就换(马上递上新衣服)小华(满足地)嗯,这还差不多爷爷(端来早餐)华华,快趁热吃,这是爷爷亲自做的面条,还香喷喷的小华(瞪大眼睛,连连摆手,大叫)什么又吃面条,我不吃,我要去广州宾馆买意大利粉吃爷爷(陪笑着说)好好,我的乖孙孙,这面条留给我和奶奶吃,你吃意大利粉小华(满足地点点头)这还差不多!(晚上,一家人在吃饭)小华(饭掉了满桌子)妈妈华华,你看,满桌子都是饭,要留意点小华(无所谓地)才那么几粒饭,算什么米缸里有的是大米,要做多少饭都行爸爸(肃穆地)华华,你这样认为就不对了要知道,一粒饭是来得特别不简洁的农夫伯伯要经过播种-插秧-除草,施肥-收割-晒干,再加成大米最终,我们还要把大米煮熟,才变成香喷喷的米饭从播种到加工成大米至少要半年的时间你每天都奢侈几粒米,一年下来就有一麻袋了你要养成勤俭节约的好习惯呀!小华(低下头)爸爸,我真懊悔以后再也是奢侈了我要做个勤俭节约的好少年乙是啊,我们少年儿童应当不挑吃、不挑穿、不乱花钱,从小养成勤俭节约的好习惯甲其实,我们的生活中还有许多奢侈现象,请一些同学说说如奢侈电,不顺手关灯,或天气没有热就开起了电扇,换教室上课,不知道关灯、关电扇等乙同学们,我们的生活是富有了可是,刚刚发生在四川汶川的512大地震,我想每一个同学都不会遗忘(幻灯出示一些图片,配乐)甲动情讲解并描述就在这一场突如其来的大灾难中,整个城市坍塌,多数鲜活的生命被掩埋在了废墟下,刚刚还在教室里用心地做作业,可是瞬间身影无踪;刚刚还在和同学们热忱地交谈着,可是一刹那却已无声无息……多少孩子不幸成了孤儿,又有多少父母在痛哭孩子的离去他们还没领悟世界的奇异,他们还没来得及实现自己的志向,可是却恒久缺憾地离开了这个世界……看到这么多无家可归的孩子,看到这么多残缺的家庭,想到已经离我们而去的同龄人,想到就将到来的〃六一〃儿童节,处在华蜜环境中的我们,有什么感想呢?指名说(如节约一切可以节约的资源,切切实实地为支援灾区做一些事情)乙我想,同学们必需会用勤俭节约的实际行动来表达对灾区人们的支援那么,对于节约,你有哪些金点子?指名说举例用鱼缸换出来的水浇花更有养分;用洗米水刷洗碗筷更干净;喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具;灯泡换成节能灯用电可以省七八成;马桶水箱里放块砖最省水合算;不用电器切断电源能节电10%甲看来同学们想的点子还真不少下面,我们一起来读一读同学们搜集的关于勤俭节约的名言警句新三年,旧三年,缝补缀补又三年(南京路上好八连)悯农李绅锄禾日当午,汗滴禾下土谁知盘中餐,粒粒皆辛苦(朱德)简朴生活不但可以使精神欢乐,而且可以造就革命品质(徐特立)鸟美在羽毛,人美在心灵一个人的价值在于他的才学,而不在于他的衣饰俭,德之共也,奢,恶之大也——《左传》静以修身,俭以养德一一诸葛亮历览前贤国与家,成由勤俭败由奢一一李商隐天下之事,常成于勤俭而败于奢侈一一陆游乙盼望同学们牢记这些名言警句,因为节约是一种美德,是一种精神,是雷锋精神的传承、发扬与光大;甲节约还是一种文化,更是一种责任,造就节约意识,形成节约习惯,创立节约型校内是我们每一个横小学生的责任乙课前局部心灵手巧的同学利用废旧物品做了一些饰品,下面有请他们上台展示(上台展示花篮、笔筒,或旧报纸做成的环保衣服等)甲最终有请班主任老师发言班主任总结发言同学们,建立节约型社会,创立节约型校内,是一项全方位、全过程,全民参加的工作作为一名少先队员,盼望我们做到两点一是〃心动“,心里想着搞好节约,增加节约的主动意识;二是“行动〃,驾驭节约方法,做到合理科学地节约让我们携起手来,从今时此刻起先,从我做起,勤俭节约,共创节约型校内!主题班会设计方案勤俭节约乐〃主题班会二勤俭节约是美德10月31日,是世界勤俭节约日勤俭节约是什么传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抗拒社会要进步,国家要开展,这一切都离不开消耗,但这一切,更离不开勤俭节约勤俭节约,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求勤俭节约,是一种操守,是一种品德,是一种素养,是一种美德世界勤俭节约日的确立,可以表达出世界对勤俭节约的一种呼喊
1、请同学们来谈谈生活中的奢侈现象有哪些?那些年,我们的奢侈1指尖上的奢侈〃我国高校在校生约有2300万,假如按每个学生一年平均运用16册课本计算,每年就要用课本
3.68亿册以上有关专家参考数据折算后得出,假设按教科书每本2000克计算,一年消耗的纸张可达
73.6吨、纯净水
0.736亿吨、树木
44.16万亩兴盛国家教材平均运用寿命为5-10年,而我国教材目前的运用寿命只有半年,假如能将这个时间延长到5-10年那么就可以节约
294.4万吨文化纸,这意味着可以少砍
176.64万亩的森林,少消耗
2.944亿吨纯净水和300多万吨煤2广舌尖上的奢侈〃有统计数据显示,中国人每年在餐桌上奢侈的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮按全国大专以上在校生总数量2860万人计,高校生们每年倒掉了可养活大约1010万人一年的食物全世界每年奢侈的粮食数量到达13亿吨倘如这些粮食中有四分之一能够得以保存,就足以养活全世界目前约为9亿的饥饿人口
2、接下来我们一起来听几个有关节约的小故事⑴毛泽东的节约生活电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉他说他曾屡次劝主席换条新的,都被拒绝了这是毛泽东真实生活的写照毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,补缀好接着穿他曾说“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰辛奋斗精神丢不起〃⑵徐特立的《粉笔诗》徐特立,字师陶,湖南长沙人无产阶级革命家,教化家有《徐特立教化文集》传世他留意品德修养,平生简朴他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校内里半截粉笔犹疼惜,公家物件总宜珍诸生不解余衷曲,反为余是算细人他在每天巡察全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔有些学生不理解,反而觉得他太“小气〃因此徐特立特写诗教化学生⑶光盘行动光盘行动〃,指就餐时倡议人们不奢侈粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走20xx年1月16首先由腾讯微博认证用户徐侠客国土资源报副社长在腾讯微博发起“光盘行动〃,倡议网友珍惜粮食,参加行动微博一经发布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日报、国土资源报等媒体的支持,1月22日《新闻联播》报道该活动,号召大家节约粮食、从我做起事实上,在正式命名为光盘行动〃之前,他已经持续一年多在腾讯微博上拍照发微博,持续地呼吁和倡议吃光盘中餐、不奢侈食物
4、探讨生活中,你是如何做到节约的?
5、下面给大家介绍一些节约用水和节约用电的小窍门儿
1、节约用水措施
1、洗脸洗脚的时间养成运用脸盆的习惯
2、一水多用用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等
3、用水时尽量运用小水流
4、顺手关紧水龙头⑵节约用电
1、顺手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭
2、在家时每天削减看电视、玩电脑的时间
3、家电在不运用的状况下,不要长时间待机
4、在白天的时候,尽量运用日光,幸免开灯从自己身边做起,留意节约每一度电、每一滴水,天长日久,日积月累,是一个不小的数字
6、小嬉戏我比划你来猜分两组,每组两个同学,每组三个成语,看哪一队所用时间最短⑴一掷千金、光盘行动、循环运用⑵勤俭节约、绿色消费、挥金如土
7、下面我们一起观赏一些有关节约的名人名言
1.天下之事,常成于勤俭而败于奢侈一一陆游
2.节约本身就是一个大财源一一辛尼加
3.节约是你一生中食用不完的美筵一一爱默生
4.舒适的享受一旦成为习惯,便使人几乎完全感觉不到乐趣,而变成了人的真正的须要一一卢梭5们的宣言老师领读,学生齐读6边的小事做起,以俭养德,7时刻打算着,知荣明耻,8养德,树立健全品德9时刻打算着,勤于学习,10造,尽快提升实力11刻打算着,敢于担当,•乐于奉献,践行社会责任三老师小结通过了这次班会,我想同学们的心中必需都有了新的打算,让我们踊跃行动起来,进一步提高对建立节约型社会重要性意义的相识,从我做起,从今日做起,从点滴小事做起,渐渐养成勤俭节约的好习惯这将是我们终生享用不尽的珍贵财产主题班会设计方案勤俭节约2活动目标
1、学生懂得勤俭节约的道理,从小自觉养成勤俭节约的好习惯
2、踊跃投身于〃全民节约,共同行动〃中,从我做起,从点滴做起,争当节约小标兵,安康欢乐地成长活动打算
1、多媒体课件;
2、学生调查生活中有关节约与奢侈的事例;
3、老师收集全民节约,共同行动〃的教化资料活动过程
一、我是小小设计家主持人勤俭节约是我国劳动人民的传统美德党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动,这是利国利民的长期任务我们少先队员应当发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从我做起那我们就以嬉戏的形式起先这个主题班会,你们说好吗
二、TV音乐室主持人同学们,班会活动趣味多、音乐电视听好歌,你们想听歌曲吗那就让我们一起进入TV音乐室,共同观赏一曲《悯农》吧(播放课件,学生观赏MTV《悯农》)主持人歌曲告知了我们什么呢主持人那我们应当怎么做才好呢
三、游戏
(一)击鼓传花嬉戏主持人节约是中华民族的传统美德!20xx年8月,我们敬重的总理温家宝爷爷向全国人民发出了一个什么号召(“建立节约型社会,提倡全民节约〃)我们学校也踊跃响应了这个号召下面我们开展几个好玩的活动,看看我们班、我们每个同学如何争当〃节约小标兵〃第一个嬉戏叫击鼓传花嬉戏主持人嬉戏的规那么是这样的鼓声响起时,同学们起先按座位依次传花鼓声停突然,花落在哪位同学手上,哪位同学来选一个题号,然后依据题的内容来完成相应的活动
1、猜谜语双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来请你猜猜这是什么
2、你通过调查,发觉生活中有那些奢侈现象
3、请你送给同学们一句关于节约的格言或谚语
(二)“节约大比拼〃嬉戏主持人在刚刚这个嬉戏中,我们玩得很欢乐在嬉戏我们知道了怎样争当节约小标兵下面让我们一起进入“节约大比拼〃嬉戏同学们,你们看,屏幕上有5只小动物,你最宠爱哪只小动物呢师生活动
①在学习用品上,我们怎样才能作到节约呢
②怎样合理利用零花钱
③你打算怎样节约水电呢
④我们怎样合理利用废旧物品呢
⑤在吃饭穿衣上,我们怎样才能作到节约呢
四、我为大树穿新衣主持人在嬉戏活动中,同学们表现得都很不错,坚信同学们说到做到,在日常生活当中,时时到处争当节约小标兵!同学们,创立节约型社会,人人有责我们能做些什么呢看,这里有一棵“成长树〃,请大家视察一下,它美吗请你给它装扮一下好吗主持人此时此刻同学们六人一组沟通自己的想法和做法,然后,把它写在绿叶和果实上,贴在大树上,给大树穿上漂亮的新衣服沟通起先!(学生六人一组进展互动、探讨和协商,老师巡察指导并参加小组活动乂每组派一名学生,代表本组同学在全班沟通,并把绿叶和果实贴到大树上)主持人同学们,瞧,“成长树〃上结出了一个个〃欢乐果〃,让我们大家都感受到了成长的喜悦老师一片片绿叶和一个个果实告知我们一一在生活中要坚持节约,杜绝奢侈!
五、小结延长老师今后,我们班每两周开展一次评比〃节约小标兵〃活动坚信小挚友们都会被评为“节约小标兵主持人此时此刻,我们一起学一首好听的儿歌(儿歌内容争当节约小标兵小挚友,在长大,勤俭节约要做到,从小养成好习惯,争当节约小标兵)老师小结同学们,让我们从我做起,从一点一滴做起,从今时此刻做起,养成勤俭节约的好习惯,争当节约小标兵!主题班会设计方案勤俭节约3活动目的
1、通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性;
2、懂得勤俭节约要从平常的一点一滴做起;
3、使学生从小养成节约的好习惯活动打算出好一期节约主题板报〃;局部学生出好“节约手抄报〃;做好校内内的奢侈现象的调查;搜集“节约传播语〃;想好一些节约金点子〃;利用废品做一些装饰品之类的东西;相声、小品等节目的排练活动过程主持人宣布“勤俭节约,从我做起〃主题班会此时此刻起先主持人甲、乙(以下简称甲、乙)甲先请听歌曲《我们的生活多么华蜜》乙听了这首歌,大家有什么感受?(指名谈感受)甲的确,同学们都感觉到我们的生活很华蜜可是,同学们,你们是否知道,我们今日的华蜜生活是来之不易的当年,多数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒,吃树皮、野草,喝雪水、泥水他们抛头颅,洒热血,为国捐躯,用鲜血和生命换来今日的华蜜生活乙请听两个勤俭节约的故事。