中队辅导员党性分析报告

中队辅导员党性分析报告学高为师，身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言从教十九年，我时时比照这八字警言，反省自己的言行在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的相识到老师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！俗话说前事不忘，后事之师作为一名党员老师，在这保先”活动轰轰烈烈开展之际，更应主动投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活看法，虚心听取各方面的看法和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标自身主要存在问题有一是理论学习较松懈主要缘由是思想相识不深认为，马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针而我们只是工作在最基层、一线的党员，似乎理论不太沾得上边,只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的再则，正因为理论性太强,字字精辟，学起来觉得枯燥、太累了，反正也无人监督，不如敷衍了事现在我深刻相识到，这种思想实在要不得理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创建力的关键所在在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增加工作的原则性、系统性、预见性和创建性；在实际生活中，只有在娴熟驾驭和运用党的政治理论学问，才能面临丰繁困难的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚决党的信念，坚实的树立正确的世界观、人生观和价值观二是认为搞教研不是我们一线老师的事，而是教研部门特地从事教学探讨人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧因此对教研工作热忱不高，看法消极三是缺乏主动进取精神总宠爱看自己感爱好的书籍，教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸取的不多总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的或者，实在要改时,也不是我一个人要改，跟着大家一起来若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不愿定被淘汰真要被淘汰的话，生怕也还要几年时间，到那时自己可能已到退休年龄了因此，就存在着一种不着急的心里备课欠深钻教材，懒于思索教学方法,疏于练习教学基本功，就连在教学中遇到模棱两可的学问点或难题，也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事然而，某些问题同事也是模棱两可地回答至使教学方法老化,语言表达欠精炼，业务学问疏浅四是认为学问的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐性教化和黔移默化的影响下逐步形成的，还须要家庭、社会的协作，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐性我没有那么大的耐性况且,学生的思想品德再好，我也不会多得一分钱的工资因此，就忽视了学生思想品德的教化,只留意学问的教学，也很少对学生进行法纪教化五是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情原来就多，忙不赢学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关切自己的小孩，更谈不上辅导他的学习因此家访也就少了

三、整改措施在学习了《保持共产党员先进性教化读本》、《我身边的共产党员》等书后，对自己的言行感到深深地自责原先在对待这些事时，也有过一点点的内疚，但很快便会宽恕自己现在比照那些甘愿平凡却正不断创建着不平凡的优秀党员们的优秀事迹，我才真正理解了“宽恕自己就是堕落的表现”这句话的含义假如在教化教学中每次遇到类似的现象都这样应付，或不引起重视，形成一种习惯那后果是特殊严峻的因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任，对孩子的不负责任，对学校的不负责任，还够得上党员的资格吗？又怎样来发挥作为一名党员应有的模范作用，怎样让群众心服口服呢？

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素养把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为并主动创建条件向党组织靠拢主动参与政治学习，细致作好学习笔记学习与时俱进的马克思主义理论、三个代表重要思想；学习新时期老师道德规范和要求，提高自觉性；学习优秀党员的先进事迹和阅历，升华自己的师德境界；更要学习教科研理论和丰富的专业学问，刚好转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长

2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录吸取先进的教学阅历、方法，树立先进的教学思想和教学理念切实转变观念，增加紧迫感，提高服务意识和责随意识

3、自觉、主动、主动参予教学探讨，依据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，细致进行探讨，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题

4、坚持每周至少走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生状况，争取家长对学校教化的协作与支持

5、坚持每天放学特殊钟的总结，刚好对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬激励为主，刚好对学生进行思想品德教化

6、随时留意自己的言、语、仪表、行为，给学生一种黔移默化的影响请

7、要严己在工作中严于解剖自己，细致进行自我指责，通过不的断反思来促进自身的成长在工作中要强化精品意识，要么不做要做就要尽最大的努力俗话说，十年树木,百年树人对人的教化是长期的、困难的，要不断提高自身的责任感，不能有“混”的思想，以“精”来严格要求自己，主动作好防微杜渐的工作

8、要慎独“慎独”是一种崇高的精神境界就是说，在别人看不见、听不到的时候,在闲居独处时，更要当心、谨慎，严格要求自己，让自己的言行符合党章要求擅长密切联系群众，尽可能和老师们成为生活中的挚友，团结关爱，虚心听取他们的看法，主动改进作为一个部门的负责人，我更要强化自己的慎独意识，在无人监督时自觉履行党员义务和权利，锤炼自己的党性。