2024年高考作文备考之寓言故事类材料作文4篇

例题一烧水的秘诀阅读下面材料，按要求作文一位青年满怀烦恼地去找一位智者他大学毕业后，曾豪情万丈地为自己树立了许多目标，可是几年下来，依然一事无成他找到智者时，智者正在河边小屋里读书智者微笑着听完青年的倾诉，对他说来，你先帮我烧壶开水！可是由于壶太大，那捆柴火烧尽了，水也没开于是他跑出去继续找柴火，等找到了足够的柴火回来，那壶水已经凉得差不多了这回他学聪明了，没有急于点火，而是再次出去找了些柴火由于柴火准备得足，水不一会儿就烧开了智者忽然问他如果没有足够的柴火，你该怎样把水烧开？青年想了一会儿,摇摇头智者说如果那样，就把壶里的水倒掉一些【暗含学会放弃、减去浮躁、灵活变通、改革创新之意】！青年若有所思地点了点头智者接着说你一开始踌躇满志，树立了太多目标【青年人难以取得成功的原因是树立了太多目标、不切实际】，就像这个大壶装的水太多一样，而你又没有足够多的柴火【“没有足够多的柴火，暗含能力不足、准备不足】，所以不能把水烧开要想把水烧开，你或者倒出一些水，或者先去准备柴火【要么勇于放弃、灵活变通，要么提升自己的能力、做好充足的准备】//要求选准角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得透露个人信息;800不少于字【解题步骤】有积累不行，陆游曾教导儿子道纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行读万卷书,不如行万里路否则只能落得赵括纸上谈兵的下场老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志让我们拒绝平庸，踮起脚尖，立下凌云之志，铸就开阔的视野眼界——让我们划开那一道限制的界限，用你的眼睛去探寻更为广阔的蓝天没有比脚更长的路，没有比人更高的山让我们冲破枷锁，踏遍荆棘，执着梦想，在寻梦中扩充视野，在实践中提高眼界眼界——让我们划开那一道限制的“界限，用你的眼睛去探寻更为广阔的蓝天例题四琢冰师与冰雕（黑龙江哈尔滨高二练习）阅读下面的材料，根据要求写作•有一个琢冰师把冰块雕琢成人物形状，然后给它穿上衣裳，佩挂上红红绿绿的饰件,那神态活灵活现，身体也像真人一样高大去参观的人络绎不绝，为它的巧妙和生动惊叹不已但有人批评他说你的技术确实高明可是你为什么不采用金属和宝玉，浇铸和雕刻成夏、殷、周、汉诸朝代的古器物，这样可以珍藏，也不会变质现在你用冰块雕琢成玩物，虽然能有个形状，可是不久就会融化！我真为你感到惋惜这则寓言对于我们建设明天的中国颇具启发意义，请联系社会实际，写一篇文章要求选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不800少于字【审题】这是一道记叙类材料作文题材料由两个部分组成，第一部分是事件，即琢冰师把冰块雕琢成巧妙生动的艺术品，第二部分是观者的态度，一种态度是为它的巧妙和生动惊叹不已，另一种态度是批评，批评者肯定了琢冰师的高明技术，但认为花了很大的功夫雕出的作品，却不能保存久远，白白地浪费人力和物力，否定这种华而不实的做法从艺术审美的角度来看，琢冰之技本是无可厚非的，哈尔滨隆冬的冰雕盛会，创造的那些鬼斧神工，透明绚丽的梦一样的世界，是那样激动人心，让人无法忘怀尽管冰是要融化的，可是冰雕的风采却留在了人们的心里，而且正因为它无法永久保存，所以在记忆世界里也就有了它永恒的美丽从实用价值的角度来看，琢冰的技艺虽然高超,冰雕的艺术虽然很美，但它只能取乐一时，无法长久保留，也就是说光有华丽的外表,而没有坚实的品质，必然是空而无用的，由此延展开，写文章也好，做人也好，治大国也好，倘若像冰雕一样，只能哗众取宠于一时，经不了时代的考验考生可以从中选择一个角度进行写作，也可以综合二者结合写作要求可知，考生在写作的时候要思考这则寓言对于建设明天的中国的启发意义，由此可知，考生写作的最佳角度应是从实用价值的角度入手，谈坚实品质、内在价值对于建设明天中国的意义行文构思上，可以先概述材料，由材料中对琢冰师技艺的不同态度入手，引出自己的观点，可以采用而我认为……”的方式体现有我之境；接着先肯定琢冰师的技艺以及艺术品在审美上的价值，再指出光有华丽外在的不足，并由材料延展到写作、为人，如写作有文采而没有内涵，也如同这冰雕，如人虚有其表也如这冰雕；然后由“人如此，治国亦然过渡到国家建设发展方面，明确该如何去做；最后收束全篇，并发出呼吁【立意】L哗众取宠只一时，脚踏实地才长久

2.拥有坚实的内在才是硬道理3,立足长远，方为大用读完题目要求，不难看出，从题干中得不出任何有效的信息，此种情况下如何能写出800一篇字以上的文章？则须仔细阅读材料，挖掘出材料中蕴含的观点接下来的三步骤为大家揭开谜底第一步由事论理寓言故事类材料作文第一步是从故事中挖掘出蕴含的道理，即由事论理就本题而言，青年人的烦恼，源自为生命装下了太多水、太多目标、太多的不切实际殊不知只有树立了合理正确的目标才是取得成功的前提与此同时也离不开自身能力的提升和锻炼，我们要准备充足，未雨绸缪，坚持不懈；但是，正所谓穷则变，变则通，通则久，我们也要适时学会放弃、减去浮躁、灵活变通、改革创新、专注目标，回归真我总结从本则材料中找到三个道理一是树立合理正确的目标；二是锻炼提升自己的能力、准备充足、未雨绸缪、坚持不懈三是适时学会放弃、减去浮躁、灵活变通、改革创新、专注目标，回归真我第二步就理论理找出材料中蕴含的道理，则意味着找准了观点，此时则需要确定文章的结构，搭建文章的框架一般而言，文章结构是按照是什么——为什么——怎么办”来展开就本题而言，需要将这个故事的视角展开论述首先要明确什么是正确、合理的目标；第二步论述为什么要提升自身的能力、做好充足的准备、坚持不懈；最后论述如何学会变通、放弃、改革、创新当然了，这篇文章也可以从能力、目标、变通任意一个角度切入如思想上明确目标、减少目标、坚守目标；行动上努力向前，做好充足的准备，增长知识、开阔视野、丰富阅历、磨练意志、坚持不懈第三步就理论事要想写出充实、饱满的文章，则需要在保证观点正确、明确文章结构的基础上进行论证论证的方法主要有两种，一种是名人典故如古有李时珍历时二十七年编成中国医190药学的辉煌巨著《本草纲目》，今有屠呦呦经历次失败，成功提取青蒿素；古有居里夫人历经成千上万次实验发现了放射性新元素镭,今有乔布斯专注于产品研发与用户服务的提升，创造苹果的品牌辉煌另外一种是从国家建设角度切入，即经济领域、文化领域、生态领域等本题可站在经济视角进行分析，如改革开放之初，我国的目标是高速发展经济，从而忽略了经济发展的客观规律，造成经济结构畸形，催生经济风险和经济泡沫（但标不合理的体现）是近年来，经济进入新常态，由高速转为中高速增长各个地方、各个部门、各个单位都更加注重经济发展平稳健康可持续，调整产业结构，进行各项技术的突破创新例如供给侧结构性改革调整产业结构，淘汰落后产能，实现以技术为驱动、节能、环保、持续的经济模式（提升能力、适时变通的表现）从更长远来看，当完成整体的转变、革新、变通）o之后，我国的经济发展会迎来一个新的腾飞（取得的成就【结语】相信通过以上题目的学习，大家对寓言故事类的材料作文已经有了一个整体的认知和把握，那么接下来大家可以自己动手搜索一些寓言故事，从中找出蕴含的主要观点,然后填充论据与热点素材，试着写出作文大纲，这样既能够储备热点素材，也能够真正掌握寓言故事类材料作文的作答思路最后，希望大家读万卷书行万里路，多练习、多思考，将所学知识内化于心、外化于行，相信对于大家之后的工作也是大有裨益的例题二女婿造人（全国高三专题练习）阅读下面材料，按要求作文•在古代的神话中，女期是最伟大的神灵之一，她创造了人据说女娟制造第一个人时，让人的两条腿共同分担体重但这个人只能站立，一抬腿就摔倒了于是她在制造第二个人时，把双腿都加粗了一倍女期这次很满意，第二个人在她面前走动起来女娟说你把你的哥哥背出去吧但背起来时，他们一同摔倒了女期明白，他的腿还是太细，应该让他的一条腿能负载双倍以上的体重这样他能走，还能负载起超过自身的重物，要知道生活的负担可能更重女媚明白得太晚,因为她已经制造出了两个残疾人请根据你对材料的理解和思考，写一篇文章要求选准角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得透露个人信息；不800少于字【审题】这是一道叙事性材料作文题作为构思立意的媒介和依据，情境材料讲述的是一个寓言故事——女蜗造人从故事本身看，女娴造人的过程不是一下子就收到满意的结果,而是经过不断地探索、不断地检验才逐步完善在这个过程中，女蜗能够直面存在的问题，并不断完善，进而才让所造之人变得日渐达成所愿由此可见，女蜗造人的故事只是一个由头，它真正寄寓的是深刻的现实道理基于此，根据材料提供的内容和隐喻的道理，可以思考的角度有如何把事情做得日趋完善，少留或不留遗憾；如何面对生活或成长中的缺点或不足；如何实现构想与现实的无缝对接明确了情境材料的核心内容，再看由材料提出的情境任务简单的一句话，要求针对材料揭示的道理发表自己的看法，把自己的理解和思考围绕材料的核心内容表达出来审清了材料与任务的具体要求，具体写作时可以先从对材料的理解与思考的内容中提炼文章的题旨，然后围绕中心进行正面分析，像女蜗造人的过程中不断发现不足，并不断地修复，才逐步完善，以此拓展引申加以分析为了全面深刻地阐述观点，再从反面加以论述，诸如不能正视不足，一意孤行，造成悲剧的最后以里结全文的方式重申文章的观点，并与现实结合适度引申拓展【立意】

1.实践是检验真理的唯一标准2，.缺点不可怕可怕的是漠视和逃避

3.正视不足才能不断完善自我

4.不完满是现实的标识【例文】正视不足，方行稳致远人生不如意事常八九，一句话道出了人情社会的真实状况不论是个人的成长，还是社会的发展，抑或是时代的进步，在行走的过程中都或多或少地存在这样或那样的不足要想行稳致远，我们只有正视这些不足，并不断地改正和修复，才能实现从科学的角度认识事物，人是自然演进和发展的产物，并非来自女蜗之手但是,女期造人的美丽传说却给人类带来无尽的遐想循着这个思路漫溯，这个世界之所以出现形形色色的人，源于造人始祖在造的过程中不断发现问题，并不断改正推而广之，审视漫长的人类发展史，任何一个事物的存在与发展，无不经历不断地自我修复的过程也正是百川东到海的不断积累，才把人类文明不断推向前进金无足赤，人无完人，任何一个出类拔萃的人不是天生就这样他在成长的过程中难免会出现这样或那样的缺点和不足面对自己存在的问题，他们不是以回避的态度对待，而是以忠言逆耳利于行”的虚怀若谷听取意见，并认真对待及时改正李世民之所以成为大唐帝国的明君，源于他能够察纳雅言、虚心纳谏正是有了像魏征这样股肱之臣的建言献策，指出理政中存在的问题，他虚心接受，以有则改之，无则加勉的态度对待，才成就了一番伟业李世民因为时时拿三面镜子自照，才成为一代明君而楚霸王项羽则走向了反面因为刚愎自用、自以为是，不能正视自己的缺点，又听不进去别人的意见，结果落得自刎乌江的悲剧人生站在百年未有之大变局的制高点，时代赋予每个人神圣的使命身为新时代的年轻人，阵厉奋发，笃行不怠的精神弘扬固不可少，但是在成长和发展过程中难免会遇到这样或那样的困难，会犯这样或那样的错误真正因为不可抗力误入歧途时，我们不应该以逃避或回避的态度对待唯有勇敢地面对，并想方设法加以改正，并引以为戒,前行的路才会变得平坦，我们也才能走得更远不完满才是人生，固然不错，但是这种不完满”在人生中占据多少分量，往往决定了我们生活的质量和人生的色彩不论是生活，还是工作，抑或是成长，缺点与不足在所难免面对这个不争的事实，我们只有以理性的态度对待，并积极寻找改正或修复的办法，才会少留一些遗憾例题三河伯观水（广东揭阳高二期末）阅读下面的材料，根据要求写作•《庄子秋水》讲过一个故事在内陆掌管一河之职的河伯，见到百川灌河，泾流之•大，两;矣渚崖之间，不辩牛马的盛大景象，便欣然自喜，以为天下尽美至大在于己一天，河伯顺流到海，看到无边无际的大海，望洋兴叹，无不感慨地说有些人懂得了一些道理，就认为谁也比不上自己我就是这样的人啊我将被大方之家嗤笑了”海神若对他说不能和井底之蛙谈论大海，因为它受所住地方的限制；不能和夏天的虫子谈论冰，因为它受时节的限制；不能和见识浅陋的人谈论大道理，因为他被自己所受的教育给限制住了如今你从海边往外看，观览大海，知道了你自己的浅薄，这样我就可以和你谈论大道理了”请结合以上材料写一篇文章要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露800个人信息；不少于字【审题】这是一道记叙类材料作文题材料用简明易懂的白话文，概述了《庄子・秋水》的一个故事故事中，河伯一开始沾沾自喜，以为天下尽美至大在于己，是因为“百川灌河，泾流之大，两淮渚崖之间，不辩牛马”的景象并使他所见过最雄伟的景象了这也是他当时眼界的顶峰而当望洋兴叹后，河伯才知山外有山，人外有人，他的眼界得到了进一步的开阔，格局也变大了而后面海神对他所说的话，意思则是井底之蛙，所知其水就是井底之水，所见之天也是井口之孔他对水和天的全部认知来自它的眼界，无论你再有多大本事对它也讲不清外面世界天地的大小夏虫，从虫蛹破茧而出，只生活于盛夏一季，从未见过冬天或冰封大地的世界，无论你再有多大能耐对它也说不明冬天的冰雪之美海神举井底之蛙和夏虫语冰的成语故事，重点是为了告诉河伯眼界决定人的认知由此看来，这个世界总依旧，但每个人眼里的世界又是多么不同不同的是我们的眼力、立场、角度、观点、方法如果能看到更多不同的事物，就表明我们的眼界变宽了，如果因此而能容纳更多不同的意见，就表示我们的心胸变广了，如果我们能去关心更多的不同的人，就表明我们的格局”变大了格局决定结局;眼界决定境界我们的眼界有多大，我们的世界就有多大所以，本次写作的核心主旨应该是我们要努力增加自己的见识，让自己不仅见识丰厚，更有自己的眼界，从而去影响别人写作时，可先概括材料内容，然后在此基础上思考开阔视野的意义、视野狭窄的弊端或开阔视野的途径、方法等在切题的前提下，要善于运用典型、新颖的材料，以使文章内容更丰富，更具有说服力如苏轼集儒、释、道于一身，他审视自己的视野远远大于与他一起游玩的吹洞箫之客，当客哀吾生之须臾，羡长江之无穷的时候，他却认为自其不变者而观之，则物与我皆无尽也他的达观，他的洒脱皆源于他审视生命的宽阔视野也可充分运用对比方法进行论证，如清政府闭关锁国，思想守旧，视野狭窄，落后挨打；党中央放眼寰宇，改革开放，国力增强等【立意】

1.做见识广博的人

2.破目力所及，扩思力所达

3.去看外面的世界，开阔自己的眼界【例文】划开眼界，探寻未来莺飞戾天，鱼跃于渊井蛙不可语于海，夏虫不可语于冰，只有打开眼前促狭的窗户，你才能欣赏远处的美景；只有跃出阴暗的井底，你才能拥抱广阔的蓝天；只有踮起脚尖，你才能收获人间的四月天只有提高眼界，才能如莺直冲高空，才能如鱼跃于深渊眼界是见识的多少，胸怀的大小，志向的高低2000提高眼界需要拒绝平庸，心怀大志曾记否，年前，陈涉仰天长叹燕雀安知鸿鹄之志他不愿以氓隶之民为伍，他敢于向九五之尊挑衅他斩木为兵，揭竿为旗，振臂长呼王侯将相宁有种乎？他领兵数万，直逼咸阳，何等气概，壮哉!曾记否，曹操当年登临高山，直临沧海，睥睨苍生道日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里是何等壮志凌云曾记否，周恩来曾扪心而发”为中华之崛起而读书又是何等的气魄，令人自惭形秽正是因为他们胸怀丘壑，心有天下，拒绝平庸，眼界开阔，才使得他们短暂的生命重如泰山，才使得他们成为历史滚滚长河中璀璨的明星提高眼界需要执着梦想、勇于追求曾经年少爱追梦，一心只想往前飞寻梦的旅途是对心性的磨炼，是对理想的追逐，也是对眼界的提高热血青年骑行西藏，去寻求一方心灵的净土一路上也许有苦有泪，但也得到了旅途的收获、心灵的救赎、眼界的提高北漂青年独自到京城闯荡，蜗居于几平方米的平房中，流连于皇城根下也许你会问值得吗？但他们会回答你我努力过，我收获了，我不后悔是的，也许在这追梦的路上，我们不一定能收获梦想，但至少我们开阔了眼界提高眼界需加大积累，身体力行王维说欲穷千里目，更上一层楼试问如果没有过硬的积累、学识的积淀，我们的目光又怎能长远，眼界又怎能开阔呢？然而光。