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文本内容:
2023年小学班主任工作计划班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和各方面教育力量的协调者因而在体会着班主任的那份艰辛与幸福中我一直积极思考如何做好班主任工作这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质
一、班级情况分析本班学生57人,其中男生29人,女生28人经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变
二、班集体的目标每天进步一点点
三、主要工作和具体措施
(一)工作要点
1.促进学习、生活等好习惯的养成
2.班干部队伍建设
(二)具体措施
1.抓好学生的常规教育重点从以下几个方面开展工作
①文明礼仪教育上学期孩子们基本能坚持使用礼貌用语,见到老师同学主动问好本学期重点进行礼仪教育,特别是公共场合的文明礼仪教育
②团结同学教育上学期通过一系列的活动增进了同学之间的相互团结友爱,本学期继续通过小活动增进同学间的感情
③学习习惯教育上学期孩子们养成了基本的上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作,课下认真完成作业的良好学习习惯本学期重点培养学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风
④安全习惯教育上学期孩子们养成了初步的课间活动安全意识—-下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步;本学期重点利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己
⑤感恩主题教育上学期孩子们主要感受了同学的关爱,本学期重点引导孩子感受父母之爱、老师之爱,开展“爱父母、爱老师”教育系列活动和“我是劳动小能手”教育实践活动
⑥爱读书主题教育本学期重点培养学生热爱读书的好习惯,制定班级的读书小专士一-小学士一小硕士一一小博士一书香少年等层层递进的读书评价模式,促进学生良好读书习惯的养成
2.组织丰富多彩的班级活动根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展和家长共同讨论确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等
3.营造团结向上的班级氛围根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围1制定班级公约、班风2布置教室环境设立“图书角”、“读书文化长廊”等文化氛围3让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力
4.指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手通过一学期的交流和观察基本上了解了各个孩子的特点,本学期认真选拔小干部,同时要精心培养小干部第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养小干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体形成集体的组织性、纪律性和进取心
5.调动多种教育资源共同促进孩子成长1加强和家长的沟通联系充分发挥QQ群、微信群这些交流媒介的作用,同时加强和家长的互动交流,和家长进行更加深入的交流,促进班级每个孩子健康品性和良好习惯的养成2继续开展家访工作通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度3家长进课堂活动充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用请家长结合自己的专长或工作特点,以班级为单位走进课堂,进行安全卫、科技科普、安全等知识讲座或小活动;家委会组织孩子走出校门,进行参观、访问、游览等社会实践……班主任工作累并幸福着,幸福在生病时孩子的一个小问候,幸福在过年时收到的一条条孩子的祝福短信,一声声“老师,给你拜年啦!”,幸福在和孩子们之间的一个个小秘密,幸福在看到孩子们的每天进步一点点感悟于孟子的“放下即是拥有“,此时和孩子们正拥有着一段奇妙的旅程,一路风景一路歌!。