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2023小学班务工作计划开头(27篇)2023小学班务工作计划开头(通用27篇)2023小学班务工作计划开头篇1六年级一班共有学生17名,其中新转来学生5名上学期,在同学们的努力下,班级管理日趋自主化,学生的自主管理能力不断加强为开展好本学期班务工作,特制定班务工作计划如下
一、指导思想以创建特色班级为出发点,加强学生的行为规范教育,加强学生的一日常规管理,加强学生的安全教育培养学生的良好行为习惯,打造特色班级,争创十星班集体
二、具体措施
1、以创建班级特色为本学期班务工作的重点这个特色就是培养,生自主管理的能力,让学生在日常行为中自己教育自己,自己认识自己,自己管理自己
2、规范达标,争做九好生活区六好达标是吃好代、睡好觉、洗好澡、穿好衣、走好路、理好内务;教学区行为规范三好达标是做好操,上好课,做好作业
3、狠抓小学生礼仪教育,一是注重学生的仪表,二是注重学生的行为,三是注重学生的语言做到百事面前,礼仪为先,让一位学生
四、工作重点本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲礼貌,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应校园环境,用心投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生
五、采取的主要措施
(一)对学生进行思想品德教育
1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼
2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育教育学生要诚实信用,热爱班群众,主动关心帮忙他人
3、班会课教育学生爱护校园花草树木、公共财物,讲卫生,注意校园安全
(二)班级环境方面
1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围在教室布置方面,设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“表扬角”、“我最棒”展示角
2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要我努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级构成用心向上的氛围,透过评比、奖励等措施,使学生养成爱读书、爱学习的好习惯
(三)常规教育方面
1、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有好处的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
2、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落其次指导学生开展检查督促工作,每一天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识
3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守贝I》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育
4、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断透过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康
(四)学会学习方面
1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯
2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师能够和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的好处这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯2023小学班务工作计划开头篇5
一、班级学生情况分析本班共有学生66人,其中女生28人,男生38人,男女生人数失衡男生相对调皮捣蛋、学习习惯差些本学期要重点抓一些行为习惯不太好的男生,努力教育他们争取做一名文明的小学生
二、工作目标和要求
1.培养、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的温暖
2.加强与家长的沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生
3.引导学生学生从身边的小事做起养成良好的学习习惯、生活习惯
4.努力钻研教材,认真领悟新课改的精神,师生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于乐
5.让学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律
四、具体工作措施
1.充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯
2.师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”
3.指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”
4.尊重生命个体,开展特殊教育第一,对于贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生等学生,教师要建立特殊学生档案,做到心中有数第二,通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子第
三、针对行为习惯差、自控力差的学生,制定具体措施,让他们一步步前进
5.与各科任老师做好配合,提高班级的综合素质
6.使用小组“星级评级”制度每月进行一次
7、经常对学生安全教育经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤
8、积极开展家访、来访工作学生升入了五年级了,更要注重孩子们的思想教育本学期我打算多多对学生进行家访,利用双休日或下班以后的时间进行与家长交流沟通家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议对于家长的来访,我会热情地接待2023小学班务工作计划开头篇6这学期,我将用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙
一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位文明的宜昌小孩子
二、工作思路
1、通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培养多种能力
2、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感,树立良好班风
三、具体工作内容
1、规范班级管理,落实行为习惯养成教育开展“好习惯从身边做起”主题教育活动
2、加强学生的安全教育,力争本学期无一人破皮红伤
3、抓班级文化活动的建设围绕“君子创建”活动,把常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求通过“好书天天读”活动,提高学生的品味
4、开展科技创新活动
5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育
6、培养学生的健康向上的心理素质
7、加大后进生转化的力度,争取大丰收多和任课教师联系,摸清后进生的学习和行为习惯,建立后进生转化档案
8、加大对后进生的关爱,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步
9、利用课余时间对个别学生单独辅导;开展一帮一,结对子等活动,帮助学困生提高成绩
四、各月工作重点九月份
1、小结假期情况,举行开学典礼
2、召开第一次班队干部工作例会,制定班级计划,布置工作
3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动
4、庆祝第二十六个教师节开展“我爱我师”活动
5、抓好班级路队队伍训练
6、开展“班级是我家,我们都爱她”活动十月份
1、班队会我喜欢的一本好书
2、举行“节约能源一一从我做起”主题中队会(水、电・
3、开展“祖国在我心中”的主题班会
4、进行班级卫生评比
5、作业展览,评选出优秀作业
6、组织期中考试
7、学生心理健康教育辅导H月份
1、策划“安全在我心中”中队主题队会
2、期中总结,召开家长会
3、组织学生积极开展将身边趣事的活动
4、书法竞赛,评选出小书法家十二月份
1、抓学生课间纪律、安全
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报
3、班级庆祝元旦联欢活动方案制定
4、庆祝元旦活动筹备
5、庆祝元旦联欢会一月份
1、期末考试复习动员
2、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格
3、制定假期活动计划,进行假期生活指导
4、假期法制安全教育2023小学班务工作计划开头篇7指导思想坚持健康第一的指导思想,以国家颁布的高中体育与健康课程标准为依据按照以学生发展为目标,围绕以学生为主体,教师为主导这个中心,充分发挥学生的主体作用,注重培养学生的自信心和自主锻炼的意识,以教师乐教、学生乐学这条主线来贯穿全课,从激发学生兴趣、活跃课堂气氛、发展学生能力出发,注重培养学生的自主学习、自我评价、合作探究、实践创新能力,从而为终身体育打下坚实的基础教材分析健美操运动是在音乐的伴奏下运用各种不同类型的操化动作,融体操、舞蹈、音乐为一体,以健、力、美为特征的有氧运动,具有横跨体育、文学、艺术和教育等诸多领域的综合特征,充分体现了健身、健美、健心的整体功能,以其独特的魅力和旺盛的生命力深受中学生的喜爱健美操的教学符合学生生理心理特点,既有舒展的动作,又有悦耳的音乐,给学生一种美的享受,在音乐的配合下使身体各部分协调地完成各种动作,再加上一些简单而比较优美的造型和练习,培养了学生的表现力舞蹈是一门高雅优美的艺术表现形式,它是培养孩子们气质和身段柔韧性的重要途径而中国舞蹈内容丰富多彩,让孩子从小就了解舞蹈知识,感受不同艺术美的教育,在千变万化的舞蹈中锻炼身体协调能力,这是一项重要的基础教育课程在校领导的大力支持和精心筹划下,学校开展舞蹈基础训练活动,其主要目的就是让学生学会有关舞蹈的基本技能,掌握一些舞台艺术表演的主要方法,通过系统、艰苦的训练,使孩子们切身体会到一分耕耘,一分收获和付出才有回报的道理,从艺术层面更好的促进他们的健康成长,全面发展同时也通过师生的共同努力,为我们的校园文化增光添彩,为践行一校一特色,一生一特长的教育理念添砖加瓦教学目标
1.使学生了解并热爱健美操,了解健美操锻炼的益处,并经常积极参加健美操锻炼,养成终身体育锻炼的习惯
2.在健美操基本步伐的练习中,让学生体会运动动作的连续性、延伸感以及在快节奏中展现动作的力度,提高审美观,培养正确优美的身体形态,同时培养了学生活泼、开朗、坚毅、乐观的性格3较好的掌握舞蹈的基本动作与组合,了解其他健身操种类,并能够对同学之间的舞蹈表演做出简单的评价
4.通过舞蹈的练习,提高协调性、节奏感、灵敏性、表现力,礼仪之花,从小在学生心中生根发芽
4、狠抓安全教育不松劲安全无小事安全教育要天天讲,时时讲,要挂在嘴上,落实在行动上
5、教育学生明辨是非,分清好坏在学习、生活中坚持好的,改正错的同时注重关爱他人,时时处处为他人着想
6、进一步教育学生有集体荣誉感时刻从大局着想,初步知道自己的一言一行、一举一动都和班集体(以及学校)息息相关
7、火车跑得快,全靠车头带认真选好班干部,让每个班干部名副其实,切实起到带头和管理作用
8、注重宣传教育,抓好班级阵地注重班级文化氛围,办好黑板报、队报以及班级看板做好向全校同学的好书推荐、我的成长故事等的发言和演讲认真完成学部交给的各项任务
9、发挥学生的特长,让学生的特长得到充分的展示让每个孩子都有成就感
10、开好每大周的班会,让学生充分展示自己,自己主持会议,自己上台发言,自己教育自己让学生在自我教育中不断成长2023小学班务工作计划开头篇2
一、指导思想围绕“激活生命梦想”的指导思想,以“真”的转化为目标,身体耐力以及心肺耐力,塑造健美形体
5.创设我健康,我快乐的教学氛围,培养自尊和自信心,充分展现自我
6.培养良好的自主学习和探究学习的能力以及创新合作精神,从而提高学生的社会适应能力
7.掌握一些舞台艺术表演的主要方法,通过系统、艰苦的训练,使孩子们切身体会到一分耕耘,一分收获和付出才有回报的道理教学方法主要采用了讲解法、带领示范法、小组结伴学习互动法等教学内容
1.基本姿态
2.健美操基本动作
3.健美操步伐组合
4.健美操基本技术
5.少儿健美操一级规定动作
6.小学生舞蹈课时安排表课次、主教材、辅助教材1健美操基本步伐组合练习一;健美操基本手型练习形体姿态练习2健美操基本步伐组合练习二力量练习3复习健美操基本步伐组合练习
一、二柔韧性练习4少儿操一级规定动作第一段形体操基本动作组合练习一5少儿操一级规定动作第二段形体操基本动作组合练习二6小学生舞蹈力量、素质练习备注
1.注重基本动作规范的同时鼓励学生大胆的创新
2.利用多媒体进行教学
3.根据年级段不同,提出不同的要求2023小学班务工作计划开头篇8【指导思想】认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,遵照学校“幸福教育,和谐成长”的办学理念,根据学校创建“高雅”学校的总体目标,培养四好少年、文雅学生,进一步优化育人环境,拓宽德育途径,创新德育模式坚持以爱国主义教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,围绕“德育队伍建设、学生养成教育、德育课程教研、校园文化建设、安全教育”这五条主线开展德育工作【工作目标】
1.实施条块结合的德育工作方法,推进“儒雅教师”队伍建设,强化班级管理“十个”固定动作,提高班主任、辅导员队伍业务能力
2.抓实常规管理,继续以“六个好习惯”为抓手,认真学习和落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,培养文明守纪、活泼向上的“文雅学生”
3.加强班级文化环境建设,提升班级文化品位,营造“优雅”育人环境
4.以爱国主义教育为核心,积极开展各项少先队活动,促进学生健康、生动、活泼地发展
5.加强体、卫、艺工作,提高学生综合素质开展丰富的文体活动,加强学生防病卫生宣传,养成良好的卫生习惯;进一步强化艺术教育特色,争创“艺术特色学校”
6.多渠道地开展家长工作、社区工作
7.强化师生安全意识,落实学生的安全管理,争创“平安班级”
8.加强心理健康教育、环保教育、法制教育、双拥教育活动开展和研究【具体措施】充分利用思想品德课、班队会和夕会对学生进行思想品德教育另外还要针对学生心理方面有所发展的情况把开展班队会作为主要阵地,结合“五一”、“六一”、“七一”等重大节日对学生进行历史国情、爱国主义教育还针对现实的社会环境,学生的心理素质进行挫折教育进行,助人为乐教育团结同学互相帮助继续以“六个好习惯”为切入点,从学生文明礼仪、课间休息、卫生习惯、劳动习惯等多方面入手,对学生进行行为规范养成教育树立良好的班风、学风,营造健康向上的育人环境,培养学生养成良好的行为习惯第
一、加强习惯养成教育
1.坚持讲普通话以“语言文字规范校”创建为契机,配合教务处开展好“读书节”活动让普通话成为学生的生活语言,并加强文明“十字用语”的教育和引导
2.见面主动问好开展“礼仪节”教育活动,培养良好的礼貌习惯见师长主动问好,见到客人要主动问好,出入家门主动打招呼;在公共场所要安静,言谈举止要文明,进他人房间要敲门、学会礼貌待客、文明接打电话、不乱翻别人的东西……
3.衣着整洁,不吃零食培养良好的卫生习惯饭前便后要洗手、常洗澡、勤剪指甲勤洗头、早晚刷牙、不随地吐痰、不乱扔废弃物、认真做值日、讲究衣着整洁……
4.读写姿势正确培养良好的学习习惯以课堂教学为基础,强化学生的读写姿势训练与学习能力的培养培养学生认真听讲、细心观察、质疑发问的学习习惯,并以课堂带动课外,全面培养学生主动学习、自主学习的好习惯
5.做事有条理培养良好的做事习惯,树良好的做人品行要有计划、要有始有终、要诚实守信,善于自我批评、善于求异创新、善于克服困难、善于帮助别人,培养“自信、自尊、自律、自强”的天小学子2023小学班务工作计划开头篇9
一、首先做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境
二、其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据
三、再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失真正做到“我为人人,人人为我”
四、教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学
五、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出
六、教育学生要严格遵守班纪班规无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,每小组长管理十一个学生,组长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作
七、班级活动安排
1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比
2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进
3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感
4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型
5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向以上是我为六⑵班做的第二学期的班主任计划,希望能充分发挥班主任的教育作用,引到学生的健康成长!2023小学班务工作计划开头篇
10、指导思想培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围不断修正,不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人
二、工作重点
1、德育1学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,加强队员们行为规范,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为规范小明星2通过“做旺小小主人,创天心新形象”的系列教育活动,让学生参与为树立旺小新形象出点子,争做“旺小形象大使”;3力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作4加强心理健康教育,使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质
2、
2、智育1继续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读交流2成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步3在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格4开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动5鼓励学生努力学习,发展个性教育6召开学习经验交流会
3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育1布置美化教室,按月更换优秀作品,评选每月之星2丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生每人学一门特长3认真做好两操,开展有益、健康的课间活动4要求学生认真上好每堂课5培养劳动技能,在家做力所能及的家务6开展“拥抱自然,保护环境”的活动7定期进行安全知识讲座,对学生进行安全教育8加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”小学二年级班务工作计划
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育创设和谐的学风,努力提高教育质量本文转自斐,斐课件园,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人
二、班级口号一天比一天有进步
三、学生现状分析我班本学期共有学生33人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等
四、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质
2、端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习鼓励学生大胆创新,勇于探索
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力
五、重点工作以学生评价为突破口,以班队活动为重点,整合多方资源,规范常规,强化读书,延续传统,培养习惯,拓展视野,使学生健康成长
二、工作目标
1、继续推进“我是快乐读书人”活动,结合学校大队部工作计划,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育
2、加强少先队组织、文化建设,增强少先队组织的影响力
3、培养孩子的读书兴趣,每人本期至少阅读两三本课外书
三、年级基本情况本年级学生基本能遵守校规校纪,学习较为积极主动,但自觉性还有待提高,尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够,经常要老师提醒大部分学生较聪明,思维活跃,有一定的互相竞争意识但也有一些学生作业不能完成,书写马虎,错误较高学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,集体荣誉感强,但缺乏自制力由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想2023小学班务工作计划开头篇3新的学期又开始了,我准备认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国
1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能
2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑
4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习
六、主要工作
1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实课堂、课间、上下学的纪律非常重要把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯
2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌1课堂纪律严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星个人卫生每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中
(2)班级卫生每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育
3、重视班干部的培养班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力
4、家校结合,分类施教
(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时
(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣
(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长
(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来2023小学班务工作计划开头篇11在新学期中,我继续担任五年一班的语文教学工作,又是新课程教材的实施者,为了使本学期的教学工作能更好的开展,现制订计划如下
一、学生情况分析本班学生一共47人,其中男生21人,女生26人,学生思维相当活跃,个性张扬,学习兴趣比较浓,主动性较强能集中注意听对方讲话,已初步学会了听懂别人讲述的事,能复述主要内容;会正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文会默读课文,边读边思考,提出不懂的问题,说出自然段的主要意思,理解课文内容能阅读程度适宜的儿童书报,了解主要内容能观察图画和事物,能说语句通顺连贯的话,学会了写日记、作文,但也有个别学生未能很好地掌握部分学生钢笔字能写得正确、端正、整洁写字姿势基本正确,但还有一部分学生执笔方法不够正确、不美观部分孩子们基础知识不牢固,学习习惯不够好,心浮气躁,协作精神差,集体观念不够强,缺乏最基本的纪律观念本班学生思维活跃,爱读书、爱思考,发言积极,敢于表达但本班学生书面表达能力比较差,一是书写不是很规范,二是习作水平缺乏表达技巧,不能把平时读书积累到的优美词句运用到习作当中去因此本学期应该着力于学生书写和习作水平的提高
二、本册教材的教学目标
(一)认字200个,会写150个,会使用字典、词典,有一定独立识字的能力
(二)能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度能用毛笔书写楷书,并体会汉字的优美
(三)能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文
(四)默读有一定的速度,并能抓住文章的大意
(五)能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子
(六)在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法
(七)学习浏览,根据需要搜集信息
(八)养成读书看报的习惯,课外阅读总量不少于25万字
(九)乐于参加讨论,敢于发表自己的意见学习辩论、演讲的一些基本方法(+)能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实能修改自己的习作,书写规范、整洁
(十一)学写简单的读书笔记、学写内容梗概
(十二)在综合性学习活动中,能初步了解查找资料,运用资料的方法并能策划简单的社会活动,学写活动计划
三、教学重点加强阅读和习作的指导,使学生的阅读和习作有所提高
四、教学难点继续引导学生加强自主、合作、探究的学习方式
五、提高教学质量的具体措施
1、认真学习了新大纲,新课标,把握好本学期的教学主线,在每节教学之前,都做到精心备课,认真钻研教材,设计教学结构,选择相应的教法,突出重点,突破难点,把握并确定好本节课培养学生创新精神和实践能力的教学点线2023小学班务工作计划开头篇12
一、指导思想培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围不断修正,不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人
二、工作重点
1、德育1学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,加强队员们行为规范,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做行为规范小明星2通过做旺小小主人,创天心新形象的系列教育活动,让学生参与为树立旺小新形象出点子,争做旺小形象大使;3力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作4加强心理健康教育,使聪明屋成为孩子的快乐小屋,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质
2、
2、智育1继续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读交流2成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步3在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格4开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动5鼓励学生努力学习,发展个性教育6召开学习经验交流会
3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育1布置美化教室,按月更换优秀作品,评选每月之星2丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生每人学一门特长3认真做好两操,开展有益、健康的课间活动4要求学生认真上好每堂课5培养劳动技能,在家做力所能及的家务6开展拥抱自然,保护环境的活动7定期进行安全知识讲座,对学生进行安全教育8加强环保教育,培养六种环境意识,做到六个一小学二年级班务工作计划
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育创设和谐的学风,努力提高教育质量本文转自斐,斐课件园,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人
二、班级口号一天比一天有进步
三、学生现状分析我班本学期共有学生33人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等
四、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质
2、端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习鼓励学生大胆创新,勇于探索
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力
五、重点工作
1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能
2、健全小组长管理制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑
4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习
六、主要工作
1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实课堂、课间、上下学的纪律非常重要把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯
2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌1课堂纪律严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星个人卫生每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在卫生劳动中⑵班级卫生每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在卫生劳动中同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育
3、重视班干部的培养班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力
4、家校结合,分类施教
(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时
(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣
(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长
(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以学会做人为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划三年级班务工作计划一基本情况分析我班大部分学生平时上课都比较认真学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以一帮一,多帮一等活动,让他们把学习成绩提上去二班级工作奋斗目标1:贯彻落实文明学校、文明学生主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人2对学生进行养成习惯的培养3培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风三工作重点2023小学班务工作计划开头篇13为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人特制定班级工作计划
一、班级基本情况本班共有31名学生,其中有男生20人,女生H人
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标班级宣言比学习要一一切问近思,博学笃志比纪律以德为备严于律己比卫生一一窗明几净,一尘不染比出操-----整齐划一,气势如虹
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生在班中树立榜样正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好后进生所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力
8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育
4、抓住每一次听写,单元考及时进行总结,指导,鼓励
5、抓好期末复习,迎接期末考试
四、工作安排九月份做好开学计划,激发学生写作业的动力,培养其积累课外阅读知识的兴趣十月份开展读书月活动,背诵“千字文”交流汇报读书心得十一月份“伟大的民族精神”朗读赛十二月份复习迎考2023小学班务工作计划开头篇14冬去春来,带着对我班美好的憧憬,回到工作岗位看到孩子在一天天的长大,我肩负的责任也愈来愈复杂反思上学期的班级管理工作,我感觉到优缺并存为了和我班的学生在这学期能更全面的成长,本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色,制定班务计划
一、指导思想本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作计划依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以培养学生创新精神,提高学生实践能力为重点,让学生得到生动活泼的发展,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色
二、情况分析本班现有学生40人,其中男生21人,女生19人同学们已经过一年的训练,各方面的素质都有了很大的提高其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展
三、工作目标
1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德
2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯
3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力
4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质
5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平
6、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手
7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展
四、工作重点及措施
1、做好平时的常规工作
(1)保护校园,进行爱学校的教育同时利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.并对对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.
(2)为了创设一个良好的学习环境,加强班级体体育卫生工作,抓好一课、三操环境卫生落实到人,让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,由班长进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.个人卫生要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,三操勤做.
(3)班级纪律1,课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩办法.这样使学生可以自觉的遵守纪律.2,课间纪律课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动.我将针对学生的年龄特点,组织学生进地活动,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地.3,路队纪律进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快,齐,静,集体放学,而且能够自觉排好队.同进配戴好红领巾、小黄帽4组建班委会,班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手这学期继续对班干部实行轮换制度,定期培训,使每个学生都有机会尝试当班班干部,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理.5充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步
2、抓好少先队工作,班级工作的中心是班主任,而少先队是班内大多数学生的带头人要想搞好全班工作,首先要调动少先队的积极带头作用以点带面,充分发挥班干部的模范带头作用
3、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力
4、重视对学生进行安全教育,树立安全意识
5、积极开展家教活动开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心
6、重视心理健康教育,做好保健卫生工作总之,在我长期形成的教育思想指导下,我要坚持看到每个学生的优点、闪光点、特别是教育的切入点,我认为当教师就要有对死灰也要吹着火的焕发和启迪学生的能力我坚持拨亮一盏灯照亮一大片的信念我相信,用欣赏的2023小学班务工作计划开头篇15在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六⑵班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划
一、首先做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境
二、其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据
三、再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失真正做到我为人人,人人为我
四、教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度无论什么样的事,都能容的下,俗话说宰相肚里能撑船别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学
五、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出
六、教育学生要严格遵守班纪班规无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,每小组长管理十一个学生,组长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作
七、班级活动安排
1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比
2、三比活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进
3、献爱心,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感
4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型
5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,
1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯
2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量
3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人
4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓
5、争创一个安全无事故的班集体四具体措施和方法一加强班队建设,狠抓落实班风建设1加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种人人爱班,人人管理的现象,人人争做班级小主人2培养班干部本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出五名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好提出改进的措施和今后努力的方向以上是我为六⑵班做的第二学期的班主任计划,希望能充分发挥班主任的教育作用,引到学生的健康成长!P#副标题#e#2023小学班务工作计划开头篇16随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下
一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯如见师长热情问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给学生待人接物的基本礼仪对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯二,班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行、因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法、这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是说到做到,言行一致
2、课间纪律随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐、
三、卫生方面讲究卫生很重要、俗话说,病从口入、收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的、生活习惯,还能创设一个良好的学习环境、
1、个人卫生要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手
2、班级卫生每天进行检查与监督、对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励、同时进行爱护环境和花草的教育、
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手、这学期我仍将采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体
五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展、因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理、还给孩子们一个金色的童年、这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点、我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙、上述措施只是我对班级本学期的初步打算小学班务工作计划安排6班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,班主任的工作任务很多,从课上到课下,从学习到活动,从生活到思想,从安全到联系家长等,内容丰富,涉及面广如何使学生德智体美劳全面发展,班级更具有凝聚力呢本学期我在班级管理方面,确定了安全教育作为重点根据我们学校的地理位置、学生的年龄特点,为了使新学期班级学生的安全得到保障,特制定安全教育工作计划入下“安全不保,何谈教育”?师生要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,对学生加强安全教育,准备好几方面工作
1、在校的日常安全教育,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣传力度
2、饮食卫生安全教育,不在地摊上买吃零食,不吃过期的不合格的食品
3、交通安全教育,遵守交通规则
4、自我保护安全教育,学习自我保护知识,增强自我保护意识
5、卫生安全教育,注意个人卫生,环境卫生,一旦得了传染性的疾病,要按照要求在家隔离修养
6、不同时期内的安全教育,如夏季的防雷电教育,不到水库里游泳;
7、对学生进行有关地震、火灾等方面相关知识的讲解,让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾害,学会判断和预见,并掌握防范、自救和互救的相关知识
一、指导思想学生的安全是是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定了本班安全计划如下
二、基本情况分析我教学的班级年龄大多数在12岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康这部分学生大多数来自红庙社区,信息相对闭塞,对于卫生知识他们知道的不多,他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长
1、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯
2、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力
3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和被侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害
4、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑
5、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺
6、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能
7、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生
8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能
9、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生
四、主要任务
(一)搞好日常管理工作
1、早操要人人参加,养成良好的行走习惯(轻声漫步靠右行)
2、培养良好的课堂纪律,养成认真听讲的习惯
3、活动时间要有人监督,提倡进入操场安全游戏,不追逐打闹
4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤
5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良好的劳动习惯
6、在校学生养成良好的生活习惯
(二)对学生进行思想品德教育
1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行
2、教育学生要团结友爱,互相帮助
3、结合情境,适时对学生进行品德教育
(三)关心学生身心健康
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质
3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围
4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育
(四)加强与家庭社区的合作
1、建立学校家庭互访制度
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系
3、加强家校联系在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策
(五)安全教育常抓不懈
1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向
2、在校内外,不允许学生做危险的游戏如;互相追打、奔跑等
3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木
4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹
5、教育学生不带危险的物品到学校(如小刀)
(六)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师并且指导学生学会使用各种求救电话
(七)只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳小学班务工作计划安排7
一、班集体建设
1、班干部培养工作计划,使他们有责任心,提高他们的工作能力和工作热情
2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定
3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查
4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的
5、小干部会议有目标,2周一次,职责分明经常开展批评与自我批评
二、班级日常建设活动
1、计划与班干部一起制定班级工作计划,使班级管理、考评机制有量化依据
2、卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行
3、制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施
4、计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况
5、拟将考评成绩与期末评选先进结合主要考察学科成绩,而着重考察学生日常与班集体活动的情况
三、班队主题活动
1、六月,搞一个班会请几位任课老师前来共庆用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演、
2、在班级中开展批评与自我批评活动每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高
3、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰
四、思想品德和行为规范工作方面
1、在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人
2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识
3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志
4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度
五、学习计划
1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏
2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排
3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进
4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好3开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念二抓好读书教育活动1班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力2让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维三做好尖子生的培养工作1教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用2尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备四做好学困生转化工作
5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步
六、其他做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步2023小学班务工作计划开头篇17有人说一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定计划如下
一、常规教育方面
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
2、利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育这学期利用九一八纪念日开展主题班队会,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,开展跳绳、做游戏等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理
三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如进步标兵、班级之星、三好学生、优秀少先队员、特长生和爱书人等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心这学期,我将用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙2023小学班务工作计划开头篇18
一、学生基本情况本班共有学生—名,其中男生一名,女生—名从上学期的认识和与学生的交流中,我了解了学生的学习习惯和生活规律本班学生缺乏主动学习的意识,班干部的模范带头作用也没有充分体现出来,大部分学生好动、活泼、贪玩不过,值得欣慰的是,本班学生接受能力强,所以只要在习惯培养上下点功夫,前景是非常乐观的
二、班级工作奋斗目标
1、贯彻落实“五项工程”,力促本班学生养成良好的学习习惯,逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人
2、对学生进行经常性的安全教育,使学生意识到安全的重要性,珍爱生命
3、培养学生在学习中专注积极,在生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风,不断提高学生学习成绩
三、本期工作重点
1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯
2、创设良好的学习环境,进行科学学习方法的指导,提高教学质量
3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人
4、争创一个安全无事故的班集体
四、具体措施和方法
1、加强班队建设,狠抓落实班风建设1加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管班”的现象,积极争做班级小主人做到“三别”即“向粗鲁告别;向陋习告别;向坏事告别”、“四带”即把“礼仪带进校园;把微笑带给同学;把孝敬带给长辈;把谦让带向社会”2加强小干部队伍建设加强对干部的教育与培养,充分发挥其监督和示范作用,引导学生养成良好的行为习惯本学期准备从同学当中选出几名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,与老师一起把班级管理好3开展班会活动根据学生的实际和年龄特征以及班上存在的问题,选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念
2、抓好读书教育活动1班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力2让学生多看一些课外书,并加强阅读指导,由浅入深适时开导,培养学生的观察能力以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识,开发思维
3、做好尖子生的培养工作1教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用
(2)尽力挖掘学生的课外兴趣,培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种活动,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛
4、做好学学困生的转化工作
(1)善于发现闪光点“尺有所短,寸有所长”每个学生都有自尊心、闪光点作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会
(2)进行适当的表扬和批评每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们更需要表扬在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心当然,在班级管理中,我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评批评前要做到认真调查,搞清基本事实批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心
(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步
5、家教结合经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来本学期继续以家校联系本和电话家访的形式与家长进行交流为主,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
6、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力
7、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生总之,班主任工作是一项长期的教育工作,班级无小事,处处是教育,班主任要抓住每个契机进行教育工作2023小学班务工作计划开头篇19随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样进行的有人说一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下
一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的.行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色
二、本班学生现状分析我班共有学生51人,在品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进,能按照《小学生守则》来规范自己的言行但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象在学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯上课专心听讲,发言积极,作业美观大方个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养
三、任务目标
1、继续开展我校养成教育的系列活动,切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯
2、开展“手拉手”活动,让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友,使他们共同提高、共同进步
3、以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学注意发展学生的特长尽量让学生学得轻松,学得牢固
4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级
5、开展“争当四好少年”系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育
6、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面健康安全的成长
四、方法措施
1、运用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对学生进行日常教育,教育学生遵守学校规章制度;遵守教学秩序,不迟到,1善于发现闪光点尺有所短,寸有所长每个学生都有自尊心、闪光点作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到我也能回答、老师也重视我2进行适当的表扬和批评马克吐温曾说过只凭一句赞美的话我就可以活上两个月每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评批评前要认真调查,搞清基本事实批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心3开展一帮一活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步五加强沟通,促学生心理素质健康发展不旷课,不早退;热爱学习,热爱劳动,积极进取;回家帮大人做力所能及的事,听大人的话,完成老师布置的作业;做好教室清洁、公地清洁;集会、出操时要有秩序,积极参加学校组织的各项活动,努力使班集体形成班风良好、学风正派的优秀班集体
2、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识
3、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生
4、对少数有问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率
5、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外路队纪律教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路
6、和家长及时联系,双向互动,了解学生在家情况,学习情况,能否自己处理自己的事,帮助大人做力所能及的事;学习上要求家长能够多给学生鼓励,多给学生时间,辅导学生的作业,督促学生完成作业等
7、关心学生身心健康,促进学生全面发展要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干2023小学班务工作计划开头篇20在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作,我特拟定了小学二年级班主任工作计划
一、建立学生一日常规,培养学生自理能力教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等
二、循循善诱,做好问题生的转化工作由于问题生往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火第二,要注意表扬和批评的艺术对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾
三、认真上好每一节德育课积极参加每星期的德育教研工作计划,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果
四、协调与家长的关系,开好家长会孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动
五、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感班务工作计划六认真做好家访工作1学期初,对部分同学进行家访或电话家访,了解他们暑假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进行一次全面家访,向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况,并了解学生在家中的表现,期末再进行一次家访,特别情况的,还要及时地重点家访2家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等2023小学班务工作计划开头篇4
一、指导思想一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹,因此启蒙教育尤为重要那么班主任正是承当着引领儿童逐步进入正规教育的任务,班主任的工作的就显得尤为重要作为一名班主任,我会用我的爱心、耐心与职责心,为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下本学期将以校园工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与本班副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育
二、班级基本状况我班共有学生66人其中男生32人,女生34人每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱但是孩子年龄小,自理自制潜力弱,在幼儿园、学前班,理解的教育与校园教育是有很大不同的为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划
三、工作目标和要求
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪
2、训练学生的群众意识,参加各项群众活动都能做到集合快,纪律强,效果好
3、利用大课间组织学生做广播操,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好
4、建立正常的卫生值日制度,透过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯
5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用
6、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每。