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文本内容:
提高英语的措施英文范文如何提高英语学科成绩及有效措施提高英语成绩的方法
1、注重听力的练习听力题向来都是许多同学考试中的一道难关听力做的好后面的题目会越做越有信心,而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大听力的练习建立在一定词汇量的基础上,对于单词的快速阅读记忆,就需要《精英特全脑速读记忆软件》来练习,这些软件往往效果很好所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词,当单词积累一定程度,你会发觉什么阅读,听说将只是多多运用就行,同学们要养成记背单词的好习惯,这样做听力才不会一头雾水听不懂
2、学会做阅读理解题提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧做阅读理解时,首先要通读全文,掌握文章的主旨大意不需要字句精读,抓住文章的主线即可再然后可以看阅读理解的问题,带着问题再去读一遍文章,知道每道题的答案在文章所处的位置,详细地读每一个段落句子选出正确的意思大部份阅读理解的最后一题是推理总结题型,同学在做这种题时要排除自身的理解干扰,镇静审题,注意文章的细枝末节首段阐述意义In contemporarysociety,it shouldbe avirtuefor individualsto offerhelp tothose whoare inneed.Withoutthis morality,it isimpossible forthe societyto benamed“Harmony”.Apparently enough,it isof greatimportance/significance/value/benefits forpeople tohelp eachother,especially indifficulties.二段描述负面现象However,a hostof peoplefind ithard ortroublesometo offerhelps tostrangers.We havebeen frequentlyinformedthat Atypical exampleis thata warmheartedman一一who lendsa hand to anold lady一gets himselfin trouble.Sincehelping othersmay triggertrouble,a fewpeople refuseto offerhelptimely.And ifwe let/allow thissituation tocontinue asit is now,we wouldnot knowwhere civilizedsociety willbe intheforthing future.尾段我的看法或者建议As collegestudents,we shouldbearin mindthis virtue.However,it isessential thatregulationsshould beworked outto supportthis virtue.In addition,it issuggestedthat weshould offeraid tostrangers ina safeway,such asdialing12o orllOfor help.If wetry ourutmost todoso,the futureof oursociety/civilization willbe promising,hopeful androsy.(以上范文字数为202词,请自己酌情删减即可)
三、冲刺复习安排建议总体原则先背再写、阶段总结、适当摹拟先背再写基础较差同学一定要先背一些东西,然后摹仿该作文的思路和表达去写可以背诵的内容有本人上课时讲义上要求大家背诵的功能句式和教材相关范文背写的目的是积累语言表达实力,同时练习书写的公正和优美建议书写较差的考生买本英语字帖练一下书写,也许你会故意外的惊喜阶段总结每过一周就要问自己几个问题所背诵的表达可以用来写什么类型的文章?该类文章的相关词汇或者表达有什么?关键词如何避免重复?如果解决不了,请参照讲义上给大家总结的各类功能段落的功能句式和表达请记住没有复习,没有巩固适当摹拟在熟练掌握背写了六种功能段落的思路和表达之后,可以结合适当题目在写作中运用所讲所背所总结提分词汇、句式建议大家能够灵便运用,做到一例多用如我在多个班上讲过的关于英语学习的话题作文,可以写13次四级考试的作文题目On EnglishLearning提纲
1.英语学习很重要;
2.英语者所面临的艰难;
3.如何学好英语In contemporaryworld,English learninghas gainedgreatpopularity andit isof greatsignificance.(主题句)Firstly,based ona survey,a majorityof touristsacknowledge thattheyprefer to speak Englishwhen travelingaround theworld.(调查法表述)Secondly,pared withthe poorEnglish speakers,goodEnglish-speakers aresuperior inmany ways.(比较模板句式)However,English learnersmay havea varietyof difficultiesortroubles intheir learning.(主题句)For example,it canbenoticed thata largenumber ofstudents havedifficulty memorizingwords.Sometimes,it isdifficult forthem to understand therulesof grammar.In addition,though someare goodat readingor writing,they cannot expressthemselves freelyin English.Then,how toget agood mandof(学好)this languageIam convincedthat practicemakes perfect.Only practicecanenable onetospeakand writefluently.And itis alsothroughpractice thatone canmaster therules ofgrammar andrememberwords,and thereis noother way.(强调句式)中学英语对不少学生来说是一个比较头疼的科目,面对密密麻麻的字母,很大一部份学生都无法很快适应,怎么解决这个问题下面一些学习英语的经验和方法,希翼能够有所匡助练听力贵在坚持听力的提高是一个缓慢艰辛的过程,对绝大多数进入新环境的学生来说,练习听力的主要途径就是听录音除了教室上进行的听力练习之外,每天还需要坚持不懈地练习,练习的时间不必过长,譬如每天做完老师布置的家庭作业后有选择性的听一套摹拟题即可,用时十五到二十分钟,以此循序渐进有些学生在做摹拟考试听力题时,往往要听到3至5题之后才会进入状态,究其原因是不重视听力练习,大多是缺少毅力长期坚持练习听力的大脑基本上向来会处于工作状态,无需“重新启动”,考试也能够很快进入状态除了听摹拟试题,看英语电影也是一个不错的选择,无须字幕匡助,细细感受纯正的口语腔调,有时比听枯燥单调的试题要轻松实用得多建错题本就从这一刻开始,把每一次作业中考试中出错的题改正分析做错的原因,采集成错题本,做好标记,强化训练不断温习巩固,避免重复犯错,不断扫清复习路上的障碍建立错题本非但可以解决单项选择中的问题,更能够巩固英语基础知识,对提高完形填空、短文改错及书面表达水平大有裨益考试之前的复习,可以着重复习错题本上的知识点甚至只复习错题本上标注的重点难点,往往可以收到意想不到的效果完形填空四步法完形填空题旨在测试检验学生综合运用英语的能力,做此题时,必须通篇考虑,掌握全文大意,再综合运用所学词汇、语法及常识进行判断推理重视首句,把握开篇完形填空普通情况下无标题,首句不留空白,是完整的一句,全文信息也由此开始同学们在平时做题的过程中一定要细读首句,判断文章体裁,预测全文大意和主旨速读全文,掌握大意速读全文要一气呵成,遇到空格、生词或者不明白的地方时,跳过去继续读,找出关键词、中心词,划出代表人物和情节,形成缜密思路瞻前顾后,灵便答题先读一便所填词的语句,回顾上一句,兼顾下一句如果一句中有两个空白待填,在初定答案时要“双管齐下”,在两处同时试填,然后通读全句,确定答案复核全文,调整答案填好所有空白后通读文章,反复核查,同时注意上下文的一致时态语态的一致以及代词、名词、单复数的一致从语法和惯用习惯地搭配以及语感入手,看是否符合上下文的思维别忘了段与段、句与句之间的衔接务必联贯保障阅读量,积累词汇英语学习一定要保障阅读量,量有了保障,积累了足够多的词汇,阅读速度才会随之提高,阅读的正确率也就不在话下单词量不够的可以借助学习工具,相对只能工具的记忆速度,会比拿着书本记要快多了,也比较省事在阅读过程中遇到的浮现率高的生词短语,可以记录下来,最好附上例句在奇速英语APP上每天阅读英语时文和英语美文在阅读中把握文章内容,做出的选择在文中要有supporting details,无论遇到什么题型,不可主观臆断如果遇到大量生词,只要不影响对整篇文章的理解就跳过去,如要求猜测词义就通过上下文来猜明确改错应注意事项短文改错的题,既然是一篇文章,我们就不能割裂来看但考题是以行为单位设置错误的,因此一定要处理好篇、句、行的关系在做短文改错练习时,首先要以句为单位,找出明显的错误然后再从语法角度逐个审查难句的句子结构以及时态、语态、主谓一致、代词、名词、冠词、介词、形容词、副词等用法是否有误审查完毕之后通读全文,看是否有思维上以及上下文含义的错误,此时特殊要注意一些连词和代词的错误解题后,再读一遍,检查句型确实没有错误,判断正确,写上对勾,如果十行全写对勾不得分改动的过程中,以改动最小,保持原义为原则切记错误类型,即多词、少词、错词及正确的句子普通情况下,正确的句子1题,多余词判断约2题,缺词判断约1题,错词题约5至6题最后一点,也是最基本的,不要浮现单词拼写的错误读背结合多练笔英语作文在英语学习中占有一定比例,写作需要素材,积累素材是很重要的一环平时多积累地道的谚语或者经典台词语句,在作文中用上好的词汇和句子单词构成句子,句子组成段落,一篇好的文章写成的学会反思每次作文之后认真思量自己的表达和范文的差距在写作的过程中,学生们一定会遇到有想表达而又不知如何下笔的情况,不妨读读范文特别是每次考试及强化的书面表达的作文范文,一定要认真研读,比较自己的文章与范文的差距,最好能把范文背下来给你具体讲讲一些心得1:在网络上,不少文章教大家怎么一个月过六级,半个月过四级,个人认为可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚塌实地的一步一步走其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走2听力听力部份是四六级考试里面最容易拿分数的部份总分20分里面,如果听力水平较好,拿16T8分不成问题所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa standenglish,对付六级就足够To作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16T8分最开始的时候,我连听voa specialenglish都很艰难我的方法是一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清晰,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻spo如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了现在,你已经具备了一定的听力基础接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand Englisho这个阶段真是打击你信心的时候“听写浮现不少拼写错误,stand听起来象天书,然后就想我的水平还是不行啊,5555s无非没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已坚持下〜去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stando如果能坚持进行训练,半年摆布,你就已经达到了六级外语听力的要求因为六级对听力的要求不是特殊高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以匡助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分”3单词这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那末该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个摆布的单词,第二天复习前一天的单词,然后每一个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次这样下去,半年就能积累比较大的词汇量在考试前,把单词再温习一次因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有不少相关资料)对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破花一个礼拜把里面的题目全部弄清晰,不懂的单词全部记下来因为六级往年的经验就是不少题目是重复的4阅读阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友先可以看一些〃书虫〃(高中水平)一类的改编小说,练练感觉当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特殊是语法结构这里有一个问题最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取菁华,很快就会发
3、培养英语写作的习惯同学们在英语考试中,作文会浮现来不及写的现象,大多数原因都是因为前期思路花费了太多时间英语写作需要同学们有扎实的基础,熟悉书本的知识单词语法句型等,学会摹仿文章中的语句写作写作还需要把握正确的方向,认真审题,看清题目要求,在草稿纸上可以先列出写作大纲,再在试卷上作答最后要注意检查,写完后通读自己写过的文章,检查有没有拼写错误和语句不通顺,及时修改你好,我也是过来人,以下是我的方法
1.外籍教师说每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小时候也是这样才学会说话的你可以在休闲中播,但只可以是半小时!
2.抄得多自然熟,知识点抄抄抄
3.设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来
4.要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处
5.我跟你说!你每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度!!现阅读真的没那末可怕第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平现在我每天晚上都喜欢看卜2版英文报纸,已经成习惯了5:作文作文向来是我最弱的项目虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌胡涂但是这不代表不要努力这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话读书破万卷,下笔如有神作文一个字背!如果你背了不少不少范文,作文不会低于6分的但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,时常看看,并举一反三同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体味一下而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所匡助,特殊是基础不太好的朋友其实四六级真的不难,难的是,你有没有决心!象我基础这么差的人都可以过六级,你也一定能行)6:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行!无论学什么都先要有端正的态度,要有信心,要有目标祝你成功!How to improve the English reading prehensionEnglish learning,including listening,speaking,reading andwritingvarious skillstraining,one of the mostbasic shouldbereading ability.Now intheEnglishexam,reading abilitydemanding.Read thequestions inthe examscores,and hasa largeproportionof thescore,often determineshow manystudents grades.English readingcontent involvesa widerrange ofhistory,aboutthe realityof life,the article,also havethe narrativeofeconomy,science andtechnology,military,etc,this paperhaspared toread thecontents ofthe studentsinterest andwidelyknowledge,strong abilitytounderstandthe analysisjudgment.Can say,reading prehensionof improvingstudents prehensivecapabilityis oneoftheprocess,andtoimprove the studentsEnglish reading ability,itisnot easyto find,to influencestudentsreadingprehension.Based onthe surveyfound thatstudentsare students,these influencefactors ofreadingprehension:1the vocabularyof words,not fullyunderstood,notexactly.2the lackof knowledgebackground,affect thewhole text.3the thinkingmode ofexpression inEnglish andsentencestructure,not familiarwith thisunderstanding ofdifficulty.4bad readinghabits,which affectthe readingspeed andthe auracyofthe informationaess interferewith students.
5.Lack basicreadingskills,reading theeffect notbeautiful.Find theinfluencefactors ofthestudentsreadingability,should takemeasuresto strengthenspecial training,toimprovethe studentsreadingability.英语学习,包括听、说、读、写多种技能的培养,其中最基本的应是阅读能力了在现在的英语考试中,对阅读能力的要求很高阅读题的分数在整个试卷中占有很大的比重,而这一部份得分的多少,往往决定了学生考分的高低英语的阅读内容涉及的范围较广,有关于—也有关现实生活的,有故事性的文章,也有经济、科技、军事等方面的文章,这样的阅读内容要求学生有比较广泛的知识面、兴趣和较强的分析理解判断能力可以说,阅读理解能力的提高是一个学生综合能力提高的过程,而要想提高学生的英语阅读能力,并非易事,先要弄清影响学生阅读理解能力的原因通过对学生的调查发现,下面这些是影响学生阅读理解能力的主要因素
1.词汇量少,对词语理解不许确,不全面
2.背景知识的缺乏,影响对整篇文章的理解
3.对英语表达的思维模式和句子结构不熟悉,造成文章理解的艰难
4.不良的阅读习惯,既影响阅读速度,又妨碍学生获取信息的准确性
5.缺乏掌握基本的阅读技巧,阅读效果不佳找出了影响学生阅读能力的主要因素后,就应针对这些方面采取措施,加强专项训练来提高学生的阅读能力第一,先分析一下自己的英语写作优势和劣势针对劣势,制定自己的计划和改进措施【要是自己不会分析,就找老师去帮你分析】然后要多背单词,提高单词积累量【单词是基础】遇到新词,及时记下来,并记下它的词性和意思【词性很重要的】老师上课讲课的时候,认真听,并作笔记,课后一定要去复习,课前预习是必要的【积累语法常识】第二,多读英语类短文(课文亦可),从简单的开始有空多背【积累一定的语感】第三,分析英语作文的种类,多去网上搜一些好的范文多背作文的范文,熟悉一些基本用语第四,副词和形容词不要重复一样的太多遍第五,遇到不会的写的单词或者不确定的单词,就用简单的自己会的单词代替第七,尽量避免语法错误,写完后多检查几遍如果不怎么找得出错误,就做一下英语纠错的练习题【主要问题在语法知识的了解和运用上】第八,平时多记英语日记第九,多练习英语作文,写完的可以发到老师或者懂英语的人的邮箱里请他们帮你纠错也可以直接给他们看第十,学好语文都说语文对于英语的影响是很大的通常情况下语文很差,英语也不会太好语文好的,学英语会有一定优势但前提是要勤练反正如果不花时间在这上面是不会有成果的,惟独多积累,多练才是最好的方法我就是这么过来的想要快速提高的话就勤练习吧!英语其实并不难,关键是要掌握一种学习方法(我英语不错,给你介绍一下)1要有浓厚的兴趣,是非常重要的,2上课要跟这老师的思维,都做笔记,并记住;3要多记单词,惟独记住单词才干匡助做题,4要背课文,这样能匡助写作文5不懂的地方课后要多思量,找些相关的题如果你能做到以上5点,英语就简单了相信自己一定行!模板,内容仅供参考
6.抄的单词本你们要复习啊!
7.找一个外国歌手做你的偶像,把他(她)的歌听彻底!这样可以提高兴趣
8.多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有匡助哦!~想到再告诉你,愿成功!
一、“功能段落”突破CET写作“To beor notto be:that isa question.”莎士比亚如是说冲刺阶段,背模板还是不背?我的答案背,但绝不是盲目的背整篇背诵模板不是最有效的方法,因为模板的写作思路是固定的,然而不少时候试题的命题思路可能与所背模板思路不同因此,可能导致“所背非所考”,甚至导致文不对题,生搬硬套但是,无论英语四六级写作话题如何变化,普通都对应三个或者两个汉语提纲只要按提纲要求去写相应的内容段落,就做到了紧扣主题历年写作提纲可以总结为六种功能段落现象描述、危害分析(弊)、原因分析、建议措施、观点阐述(观点的本质为利弊支持方观点等于分析“利”,反方观点等于分析“弊”)、意义阐述(利)下面,本人结合近年真题展示功能段落内容xx-06Online Shopping
1.现在网上购物已成为一种时尚
2.网上购物有不少好处,但也有不少问题
3.我的建议解析本次英语四级对应四个段落分别是现象、观点(利、弊)和建议该类作文可以被称之为观点对照型作文,对照的内容重点在利弊分析上xx-12How ShouldParents HelpChildren toBe Independent
1.目前不少父母为孩子包办一切
2.为了让孩子独立,父母应该解析该题目惟独两个提纲现象和建议,可以添加一个功能段落原因这样这篇作文就是“三段论”的形式提出问题(负面现象描述)、分析问题(原因)、建议措施段xx年6月CET也属于该种那类型3x-12Creating aGreen Campus
1.建设绿色校园很重要
2.绿色校园不仅指绿色的环境……
3.为了建设绿色校园,我们应该……解析该段对应提纲如下意义阐述(即分析利或者好处)、现象描述(解释绿色校园环境之外的因素)、建议措施段综合以上分析,六种功能段落已经涵盖住了以上考试的所有提纲因此,如果能够掌握住六种功能段落的写作实际就掌握了四六级考试写作考题的最本质特征那样的话,无论题目如何变化,我们准备都是有的放矢的反观,死背模板容易导致生搬硬套,甚至文不对题
二、写作短期提分方略在了解了英语四级考试在命题特点的基础上,考生在冲刺阶段最需要准备的是两个内容思路和表达思路解决怎么写的问题,表达解决写什么的问题如果拿到一个作文题目,你知道应该按照什么思路去写,又知道应该写什么表达,这篇作文就已经成功了一半思路点拨在本人所讲授的基础班、强化班、精品班等不同班型上都曾经讲授到现象、原因、建议、利弊、观点分析时的逻辑“一个中心,四个基本点”具体内容“以孩子(学生、事件)为中心,以家长(老师、相关人员)、家庭(学校、管理机构)、社会、法规(道德意识)为基本点”试举例说明以XX年12月真题为例,主题为子女教育话题谈到子女,必然涉及到家长,孩子和家长组成家庭,千千万万的家庭组成社会,是什么在维护着社会稳定?法规和道德意识这样我们就找到了可以入手去分析的五个方面孩子、家长、家庭、社会、法规道德意识如何使用这五个方面?如分析家长溺爱孩子原因时至少可以从家长意识、家庭结构变化、社会背景角度去分析同理,XX年6月话题为学生英语学习,可从学生自身、教师教学、学校教学政策角度去分析那末,如果主题不是孩子也不是学生,怎么分析?xx年6月主题为网络购物,分析时就以该事件为中心,可以想到相关人或者物(买方customers/clients/shoppers;卖方onlineshops/stores;中间方支付宝、淘宝等),其管理机构(政府)、社会背景,相关法规是否健全等“一个中心,四个基本点”的分析逻辑形成一种立体化网状结构,考生运用该思维模式,只要能想到其中两到三点,思路问题即可迎刃而解建议所有有缘相识与北京—课堂、四级写作模板班、四级翻译突破班的童鞋们首先将该思路背诵下来,以备将来可以在考场上灵便应用表达积累表达分为四个层次词句段篇其中篇章层面只要按照提纲要求去组织文章即可,因此篇章方面不足为虑段落方面按照“功能段落”的六种形式去识别,也小菜一碟词和句是表达的基本元素,也是语言质量的根本体现在—教书的这四年中和三次参加四六级考试阅卷的经历中,看过无数学生的作文,深感学生词句方面能力的薄弱同时结合过往教学中的成功案例,提出冲刺阶段表达积累的高效途径
1.背写思路+表达不少同学考前也在背,背的滚瓜烂熟,脱口而出,觉得自己水平很牛!上了考场也顺利将文章写了出来,却得了一个很低的分数,为什么?因为单词都拼错了冲刺阶段,请牢记口头背诵的再好不等于能够写对背写是提高写作和翻译惟一,也是最有效的方法那末背写什么内容哪?答案是思路和表达思路上文中已有论述,遣词和造句的表达方面应该密切结合功能段落来背诵有效句式和用词考生不必刻意追求合用难词,但可以将常见词汇稍作替换:如,exceedingly,extremely,intensely替换very;an armyof/agreat many/a hostof替换a lotof;advancement.替换development;positive,favorable,promising(有希翼的),perfect,pleasurable,excellent,outstanding,superior替换good;give riseto,leadto,result in,trigger替换cause;harbor theidea that,take theattitude that,hold theview that,替think;beneficial,rewarding替换helpful;bear inmind that替换remember;enjoy,possess替换have;shopper,client,consumer,purchaser,替换customer表达精彩体现在三个方面遣词、造句、联贯大家可以结合以下例文感受这三个方面(声明试题命制、范文均为笔者原创,谢绝!)Directions:For thispart,you areallowed30minute towritea shortessay onthe topicof ToHelp orNot toHelp.You shouldwriteat least120words followingthe outlinegiven bellow:
2.匡助别人是一种美德
3.但是匡助目生人容易使自己陷入麻烦
4.我的看法。