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文本内容:
龙场中学学年度第二学期2022-2022七年级班主任计划时间年月20223带头做好老师布置的各项工作特殊是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性
6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通
7、划分交叉管理小组,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围
8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开辟学生的学习自主性和创造力
9、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为
10、尝试实施班干部轮换制度
11、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开辟创造力
12、严格请假制度,坚决杜绝私自外出
13、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长时常取得联系,防止各类事故的发生
14、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标
15、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上
16、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作
18、对学校布置的各项工作彻头彻尾的完成坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决
20、时常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展
八、班级活动日程安排表周次时间班级活动内容主持人备注1选取班干制定班务计划班主任星期二班会安全教育课2班会课家长会班主任及科任老师3班主任班会课常规教育4班会课安全教育班主任5班会课辩论如何提高学习成绩班主任班主任总结6班会课班主任安全教育7班会课常规教育班主任8班会课班主任安全教育9班会课半期考试讨论班主任10五一放假11_________班会课安全教育班主任_12班会课安全教育班主任13班会课辩论写作能力的提高班主任班主任总结14班会课法制教育班主任15班会课安全教育班主任16班会课安全教育班主任17班会课常规教育班主任18班会课安全教育班主任19咦!末考试七
(4)班班主任工作计划黄德福为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作计划
一、上学期本班基本情况分析上学期本班73人,本学期68人流失5人,以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学发展观,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝结力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展
二、本学期工作目标及任务
1、按照德育处的工作要求加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探索、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年
2、根据初一学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平
3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理
三、本学期工作措施
一、尊重学生,关爱学生“爱”是教育的主旋律教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,匡助学生树立健全、完善的人格人格尊严是平等的努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的欢跃被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力加强对后进生的教育工作对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心哺育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的实用人材开展各项常规检查评比活动四日程安排表周次时间活动内容主持人备主3月2号第一周深林防火黄德福第三周3月19号防学生下河黄德福第五周4月6号交通及防雷黄德福第七周4月21号防食品安全黄德福第九周5月12号防学生下河黄德福第十一周5月19号防学生下河黄德福纳雍县龙场中学2022-2022学年度春季学期班主任工作计划七年级
(5)班班主任一一吴丰宽为了使学生能够在学校里学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,引导学生认识自己,战胜自己九年级是学生人生道路上一个重要的转折点九年级也是初中阶段教学任务最艰巨的年级教师的使命就是教育好每一个学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务如果一位班主任,不能把学生放在心中的首位,那他就不是一位称职的班主任,更不是一位称职的教师所以身为班主任,首要就是要对得起学生,其次还是要对得起学生为此,现特将本学期的班主任工作作如下计划
一、上学期本班基本情况和分析本班共有74名学生,其中有4人是本学期才转入这个班根据上学期的成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向45分钟课堂要效益,向课余辅导要保证同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯
二、本期班级管理目标及任务目标力争学校优秀班集体班风团结进取、拼搏奋进、快乐学习以“爱拼才会赢”为主题,以“我能行、我拼搏、我成功、我快乐”为主线,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”、“想要壮志凌云,做要脚塌实地”来激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺
三、本期班级管理的措施一个中心、两个基本点、三个学会一个中心是以学习为中心两个基本点是纪律和卫生三个学会是学会做人、学会学习、学会处事学会做人道德上做个好人,学习上做个能人学会学习学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒学会处事学会处理与老师的关系听从领导,服从分配,一定不能做出出格的事学会处理与同学的关系大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展学会处理与父母的关系孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光
四、班级活动日程安排表(结合教务处、德育处布置的各项工作)周次时间班级活动内容主持人备注
1、完成收心教育,做好新学期动员确立班级奋斗口号我能行我拼搏我成功我快乐
2、配合科任老师学好第一节课,同时向任课老师了解学生情况
3、完成班委改选工作,建立新的强有力的学生领导班子
4、设计好第一期板报,开展班级环境布置等活动
5、开展“文明行为习惯评第一周至第比”活动班主任和全2022年3月四周班同学
6、以教师节、中秋节为契机,通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、尊重、感恩父母
7、家长会的召开和选举家长委员代表
8、主题班会如何做一个现代人
1、以迎国庆节国庆节为契机,学习“100位位新中国成立做出突出贡献和100位感动中国人物”中的共产党员的从高精神和先进事迹活动
2、开展“祖国啊,我的母亲”主题班会,进行爱国主义等传统教育
3、进f完善班规,做到人人第五周至第班主任和全2022年4月监督管理,人人接受管理,创八周班同学设民主监理的班级管理氛围
4、进行“进步之星”的评选
5、开展青春期心理主题班会,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通
6、进行第一次全面性家访
7、组织学生参加重阳节的尊老敬老活动
1、注重优生优培和后进生转化工作第九周至第十二周
2、进行“进步之星”的评选
3、组织学生参加田径运动会2022年5班主任和全月
4、引导学生搞好复习,迎接班同学期中检测
5、珍对半期考试的成绩进行总结
6、主题班会上网的利与弊
1、组织学生参加反邪教警示教育活动第十三周至第十六2022年
62、主题班会“我的未来不是梦”——月让希翼与微笑同行
3、关爱生命教育活动
4、主题班会法治在我心中
5、进行“进步之星”的评选
1、迎暑假系列活动
2、主题班会“阳光走在风雨后”——挫折中磨砺检阅自己,“行百里半九十里面”
3、进行“进步之星”的评选第十七周
4、引导学生搞好复习,迎班主任和接期至第十九末检测,个人学期总全班同学结,反思周
5、要求学生利用寒假反思初三上半学期的学习和思想,制订出初三最后一学期如何冲刺的计划2022年7月龙场中学七年级班班主任工作计划6唐雪芳上学期本班情况和分析上学期本班有77一人缺考人参加期末考试,其中有3名进入学校前30名,尽管数学英语都取得很好的成绩,但总分不高,原因是学生偏科严重,中等生相对较少,学生在以往有所进步和改善,但还不够完善八年级是学生最容易产生两极分化的年级,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着不少不足
二、本期班级管理及任务
1、继续重视学生的思想教育,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、夸姣心灵,具有创新精神和实践能力的学生培养学生良好的行为规范,宏扬正气
2、培养良好的学习习惯和学习方法,加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到至少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那末为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就惟独一个办法笨鸟先飞对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况
3、加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带动科代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;及时检查学生作业、练习;监督学生完成学习任务
4、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、培养更好地生活态度
5、加强班干部队伍建设,建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学参预,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.
6、组织有益的活动,丰富学生的生活,班级的各项教育活动必须有一个主题,环绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已是一个受教育的过程在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,时常化力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体
三、本期班级管理的措施
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝结力
4、开展法制监督员值日活动让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作特殊是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性
6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通
7、划分交叉管理小组,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围
8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开辟学生的学习自主性和创造力
9、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为
10、尝试实施班干部轮换制度
11、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开辟创造力
12、严格请假制度,坚决杜绝私自外出
13、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长时常取得联系,防止各类事故的发生
14、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标
15、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上
16、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作
18、对学校布置的各项工作彻头彻尾的完成坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决
20、时常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展
四、班级活动日程安排表周次时间班级活动内容主持人备注选取班干制定班务计划1星期二班会班主任安全教育课2班会课家长会班主任及科任老师3班会课常规教育班主任4班会课安全教育班主任5班会课辩论如何提高学习成绩班主任班主任总结6班会课安全教育班主任7班会课常规教育班主任8班会课安全教育班主任9班会课半期考试讨论班主任10五一放假11班会课安全教育班主任12_________班会^______安全教育班主任_13班会课辩论写作能力的提高班主任班主任总结14班会课法制教育班主任15班会课安全教育班主任16班会课安全教育班主任17班会课常规教育班主任18班会课安全教育班主任19_____期末考试班级班主任页码备注七
(1)陈春杏3——5七⑵贺燕6-—8力口贺慧七⑶9—-11七⑷黄德福12-—13七⑸吴丰宽14-—16七唐雪芳617-—19七⑺王香20-—23七张莹824——27年纳雍县龙场中学七()班班主任工作计划2022——20227拟写人王香
一、上学期本班基本情况和分析本班共有78位学生,其中男生40人,女生38人,经过一个学期的学习和教育,多数学生已树立明确的学习目标,养成为了自觉学习努力拼搏的良好习惯,大部份学生能维护班级荣誉,多数同学进取心强,在纪律、劳动等方面表现较好,团结协助,展现了良好的精神面貌,整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势
二、本学期班级管理目标及任务本学期我班的基本目标是继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,宏扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体
三、本学期班级管理的措施
(一)继续贯彻“德育为先,以人为本”的教育方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德教育,养成良好的学习和行为习惯
1.继续抓好班级一日常规的管理,加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯
2.继续通过校会、班会、各项活动、日常教育管理,促进良好的班风、学风的形成
3.继续通过学校和班级举办的各项活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝结力
4.继续结合常规教育,培养学生良好的学习习惯,创设竞争氛围,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法
5.继续开展文明班级创建活动,争做“文明”学生,争创“文明”班级
6.利用班会课、黑板报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生安全等
(二)继续加强学生世界观、人生观的引导和培养,努力建设学生的精神家园
1.继续以班会、活动为契机,进行思想教育培养学生宽容、坚毅、乐观、勤奋、孝顺等优秀品质培养热爱祖国、热爱自然、热爱生命的精神
2.继续利用课余、周记本等方式与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生思想中潜在的问题
3.继续做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作,培养学生健康心理和健全的人格
4.继续加强班级文化建设,提高宣传栏、黑板报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化
5.重视学生课外阅读的指导,开展丰富多彩的读书活动,使学生养成良好的阅读习惯,使学生心灵得到熏陶
6.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展
(三)实行民主管理,构建民主平等互爱互助的班级氛围
1.树立民主平等的新型师生观在教育活动中,要营造一种宽松和谐的师生双向交流氛围,和学生进行心灵的交流
2.构建新型的班级管理观“人人都能当班干部,我们要从培养每一个学生的能力出发,在班中实行学生干部轮换制为每一个学生提供展示个人材干、实现自我价值的空间和舞台
3.注意模范的培养,并以他们为班级的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风
(四)继续做好学校教育与家庭教育的结合,形成教育合力
1.通过电话、短信平台等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助班主任做好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药
2.结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排
3.加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生
四、班级活动日程安排表周次星期二下午第三节班级活动内容主持人备注第一周星期二下午第三节组建班委会王香第二周星期二下午第三节成立兴趣小组、常规养成教育王香第三周星期二下午第三节安全教育王香第四周星期二下午第三节制定班级奋斗目标、召开班委会王香第五周星期二下午第三节评选文明之星王香第六周星期二下午第三节开展“清明节”系列活动王香第七周星期二下午第三节班级反省会王香第八周星期二下午第三节法制教育讲座王香第九周星期二下午第三节期中复习动员工作、考^己考分教育王香第十周星期二下午第三节期中考试王香第十一周星期二下午第三节考试总结、表彰优秀王香第十二周星期二下午第三节征求教学意见王香第十三周星期二下午第三节召开班委会王香第十四周星期二下午第三节办手抄报、学习交流会王香评选最节俭学生、安全卫生大检查、第十五周星期二下午第三节王香班级反省会第十六周星期二下午第三节召开“法在身边”主题班会王香第十七周星期二下午第三节手抄报、学生德育量化王香第十八周星期二下午第三节期末复习动员、安全卫生大检查王香第十九周星期二下午第三节期末考试、安排放假事宜王香龙场中学2022-2022学年第二学期班主任工作计划拟写人张营
一、上学期本班基本情况和分析经过一学期的生活,孩子们基本上养成为了团结友爱、互帮互助的好习惯本班现有学生共70人,其中男生29人,女生41人学习目标明确小组之间互相匡助、共同进步以成为了习惯,在不断提升自己的同时,也时刻记得与同伴同时前进但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,缺乏自信;有的有偏科现象,对于不会的总是提不起兴趣;有的孩子性格依然有些偏激,难以听进其余同学的合理建议,还有的课间歇息也不忘去买零食吃,而且还有乱丢垃圾的现象,更有少数学生课前准备,没有课前预习的习惯等问题都有待进一步解决
二、本学期班级管理目标及任务
1、以人为本,教育学生成为一个朴重、善良、智慧、有爱心、身心健康成长一代青少年
2、营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样,同学之间就像兄弟姐妹一样
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,知道关心体谅长辈
4、利用各种活动增强班级的凝结力,让每一个学生都为身在1304班而自豪
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排难解纷,树立信心,培养他们独立自理能力与处理问题的能力
6、进一步加强小组建设,利用小组的优势把每一位同学紧紧的团结在一起,形成良好的小组学习氛围加强与各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的学习与身心的健康成长
7、正确认识孩子青春期浮现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,匡助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学习
8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长
9、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶
三、本学期班级管理措施
(一)加强班风建设,形成一个健康积极的班集体
1、借助新学期伊始,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、出勤、歇息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝结力,制定本期的学习目标,并努力实现
2、加快培养班干部与小组长新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案,各小组长要及时向班主任反映小组成员之间的问题,并能带领自己的小组成为优秀的小组,让自己小组的成员都能成为一优秀组员
3、迅速制定班纪班规由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每一个学生言行的准则,师生共同遵守
4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日组长制度,让每一位同学都有机会参预班级管理定期在同学中进行调查或者开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施
(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育
3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高
4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围
5、加强对学困生和后进生的匡助,由班委会小组长和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一
(三)加强常规管理,培养学生健全的人格
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明
2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班
3、加大力度环绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌
4、充分利用晨会课、班会等,积极探索新的教育方法和教育模式,对学生作分类谈话、学习指导,匡助学生养成好的学习习惯
(四)、继续加强法制教育,综合整治管理
1、加大安全、法制教育加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识教育学生做到“三不”,即不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不私自外出
2、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力
3、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时匡助学生解决心理障碍二要时常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率
4、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,匡助贫困学生,升华爱心教育
5、与家长保持正常、时常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生继续做好家访工作,密切与家长的联系向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参预对学生的教育工作,让学生更好地健康成长
四、班级活动日程安排表周次时间班级活动内容丰持人冬注
1、总结寒假工作,提出鼾学期要求,做好新学期打算第一周张营
3.
32、抓好学生常规,早日进入正常秩序
3、对学生进行安全教育
1、“新学期展望”主题班会,强调安全及学生思想稳定工作第二周张营
3.
102、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯
3、制定班级工作计划
4、挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例
1、班级主题入学感想第三周
2、学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》张营
3.
171、开展“一帮一,结对子”学习互助活动第四周
3.
242、开展“学雷锋树新风”活动张营
3、开展读书报告会,掀起读书热潮
1、班级主题远离网吧第五周
3.
312、对学生进行网络道德教育张营
3、继续抓好常规教育
1、班干部、小组长与科代表会议第六周张营
4.
72、培养学生的参预意识和集体主义精神
1、抓好纪律和学习目的教育第七周
4.
142、进行班级讲故事比赛张营
3、对学生进行安全教育
1、对学生进行安全教育第八周张营
4.
212、做好“培优扶差”工作
1、学习经验交流主题班会第九周
2、培养学生正确的是非观念张营
4.
283、复习迎考
1、期中考试动员、考风考纪教育第十周张营
5.
52、期中考试
1、期中考试总结表彰第十一周
2、继续抓好常规教育张营
5.
123、家访
1、红五月活动准备工作第十二周
2、继续抓好法制和安全教育张营
5.
193、联系家长
1、进行缅怀先烈的爱国主义教育第十三周张营
5.
262、欢庆
五一、五四
1、进行勤俭节约教育第十四周
2、对学生进行爱护公物教育张营
6.
23、继续对学生进行安全教育
1、在班上举行钢笔字比赛第十五周
2、继续对学生进行安全教育张营
6.
93、联系家长
1、培养学生的集体主义观念第十六周
2、心理健康教育主题班会张营
6.
163、联系家长
1、班级主题理想信念教育第十七周张营
6.
232、继续做好“培优扶差”工作
1、班级主题学习经验交流会第十八周张营
6.
302、继续对学生进行常规教育
1、制定期末复习计划,鼓励学生努力学习第十九周
7.
72、学习评先评优条件,准备评比张营
3、考前心理辅导与考风挈己教育
1、搞好各类评比,树立模范
2、考风考^己教育和期末复习考试第二十周张营
7.
103、加强安全教育,做好放假前的准备工作
4、写好学生操行评语年下学期七年级()班班主任工作计划2022—20221陈春杏
一、上学期本班情况和分析上学期本班有81人参加期末考试,其中有9名进入学校前30名,有4名学生进入前10名但平均分不高,原因是后进生太多,中等生相对较少,学生在以往有所进步和改善,但还不够完善七年级是学生最容易产生两极分化的年级,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足
二、本期班级管理及任务
1、继续重视学生的思想教育,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、夸姣心灵,具有创新精神和实践能力的学生培养学生良好的行为规范,宏扬正气
2、培养良好的学习习惯和学习方法,加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到至少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那末为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就惟独一个办法笨鸟先飞对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况
3、加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带动科代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;及时检查学生作业、练习;监督学生完成学习任务
4、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、培养更好地生活态度
5、加强班干部队伍建设,建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学参预,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.
6、组织有益的活动,丰富学生的生活,班级的各项教育活动必须有一个主题,环绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已是一个受教育的过程在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,时常化力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体
三、本期班级管理的措施
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝结力
4、开展法制监督员值日活动让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作特殊是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性
6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通
7、划分交叉管理小组,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围
8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开辟学生的学习自主性和创造力
9、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为
10、尝试实施班干部轮换制度
11、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开辟创造力
12、严格请假制度,坚决杜绝私自外出
13、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长时常取得联系,防止各类事故的发生
14、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标
15、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上
16、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作
18、对学校布置的各项工作彻头彻尾的完成坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决
20、时常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展
四、班级活动日程安排表周次时间班级活动内容主持人备注1选取班干制定班务计划班主任星期二班会安全教育课2班会课家长会班主任及科任老师3班主任班会课常规教育4班会课安全教育班主任5班会课辩论如何提高学习成绩班主任班主任总结6班会课班主任安全教育7班会课常规教育班主任8班会课班主任安全教育9班会课半期考试讨论班主任10五一放假11_________班会课安全教育班主任_12班会课安全教育班主任13班会课辩论写作能力的提高班主任班主任总结14班会课法制教育班主任15班会课安全教育班主任16班会课安全教育班主任17班会课常规教育班主任18班会课安全教育班主任19咦!末考试七年级
(2)班班主任工作计划贺燕
一、班上基本情况七年级⑵班学生情况,本班有学生75人,有男生40人,女生35人普遍学习成绩不太好,在上学期的考试中,大部份学生的基础较差!这些学生相对照较调皮,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作虽然班上学生比较活跃,但学生好动以致纪律不令人放心
二、本期的工作目标全面推进素质教育,一切从学校工作和学生思想实际出发,加强学生思想政治教育的实效性,切实抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班级各项工作再上一个新台阶中考考出优秀的成绩,九年级是中学阶段关键阶段,工作以“学习习惯培养系列”为支点,以“规范行为”为目标,以“强化管理,潜心研究,夯实基础”为重点,致力培养合格的初中生
三、本期班级管理的措施
1、通过班会等多种形式的教育学习,让每一位学生熟知《中学生一日常规》的每一项要求,让每一位学生对照“常规”自检自己的言行并通过每月的常规检查评比促进学生良好习惯的培养在学生中开展“星级评比”活动
2、进一步完善班级管理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班集体
3、培养干部能力继续推进“班干轮值制度”,鼓励小干部斗胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”
4、抓好教学质量,确保及格率的基础上提高优良率在此同时密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升配合各位任课老师抓好各门学科
5、加强对学生心理素质的教育由于初一年级工作的任务是要培养学生、德、智、体、美等方面的全面发展,这就必须加强对学生素质教育,而素质教育的基础是心理素质教育由于初二学生的学习负担加重了,面对社会的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,而作为班主任就要想办法提高学生心理素质,要让学生懂得同学间要团结互助,不能只顾自己,不顾别人
6、重视体育锻炼,提高身体素质学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育加强与家长的密切联系对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习
四、本学期工作要点及分类(进行班级量化管理)
1.值日班长轮值,班级日记
2.自习课的管理,要养成学生自觉地上自习
3.放学以前的工作小结,布置作业
4.检查学生的行为规范,由学生自己检查
5.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施
五、班级活动日程表周次时间班级活动内容主持人备注第一周星期二下午第三节安全贺燕第二周星期二下午第三节安全贺燕第三周星期二下午第三节常规教育贺燕第四周星期二下午第三节安全贺燕第五周星期二下午第三节安全贺燕第六周星期二下午第三节安全贺燕第七周星期二下午第三节养成教育贺燕第八周星期二下午第三节安全贺燕第九周星期二下午第三节安全贺燕第十周星期二下午第三节安全贺燕第十一周星期二下午第三节思想教育贺燕安全贺燕第十二周星期二下午第三节安全贺燕第十三周星期二下午第三节第十四周星期二下午第三节常规教育贺燕安全贺燕第十五周星期二下午第三节第十六周星期二下午第三节安全贺燕龙场中学七年级班班主任工作计划3力口拄贺慧
五、上学期本班情况和分析上学期本班有70人参加期末考试,其中有3名进入学校前30名,有1名学生进入前10名但平均分不高,原因是后进生太多,中等生相对较少,学生在以往有所进步和改善,但还不够完善七年级是学生最容易产生两极分化的年级,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足
六、本期班级管理及任务
1、继续重视学生的思想教育,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、夸姣心灵,具有创新精神和实践能力的学生培养学生良好的行为规范,宏扬正气
2、培养良好的学习习惯和学习方法,加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到至少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那末为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就惟独一个办法笨鸟先飞对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况
3、加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带动科代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;及时检查学生作业、练习;监督学生完成学习任务
4、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、培养更好地生活态度
5、加强班干部队伍建设,建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学参预,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.
6、组织有益的活动,丰富学生的生活,班级的各项教育活动必须有一个主题,环绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已是一个受教育的过程在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,时常化力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体
七、本期班级管理的措施
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝结力
4、开展法制监督员值日活动让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,。