校园的活动策划方案（3篇）

的活动策划方案（3篇）校园的活动策划方案（精选3篇）校园的活动策划方案篇1

一、活动的主题垃圾分类，保护地球

二、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视；再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境；最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球

三、活动主办单位、活动承办单位主办—大学委员会策划承办—大学青年志愿者协会赞助

四、活动时间20_年一月一日至20_年一月一日

五、活动地点4学生手工作品展（练主任负责）

二、教室文化布置

1、各班高标准办一期以六一为主题目的黑板报，初中以安全为主题（班主任要高度重视，美术老师负责帮助班主任设计版面，画高质量的板图等）

2、各班高标准升级各班的文化布置，不完善的要及时更新

3、各班景山故事展示牌校园的活动策划方案篇3

一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观；落实区文教局《关于开展创建“和谐文明校园”活动的实施方案》精神，以“塑造校园精神”为核心，以“规范师生行为”为重点，扎实推进“和谐文明校园”创建活动

二、总体目标通过充分发挥精神文明创建有效载体的作用，组织动员师生员工积极投入到创建活动中来，促进人与人、人与社会、人与自然的和谐，实现和谐与文明互相促进，提升师生员工整体文明素养，使学校自觉走在创建活动的前列，发挥校园精神文明阵地和窗口的作用，为优化社会环境、提升全社会的道德素养发挥引领示范作用

三、组织机构学校成立创建“和谐文明校园”活动领导小组组长张志辉（党支部书记）、王凯（校长）成员谢志威（德育处主任）、樊君（教务处主任）、贾凌（办公室主任）、郭俊卿（德育处副主任、少先队辅导员）

四、具体安排

（一）筹划准备阶段

1、时间—年9月15日前

2、目标进一步传达新市区文教局关于开展创建“和谐文明校园”活动的实施方案的文件精神，加强宣传，让全校师生认识到创建活动的重要性，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与的主动性和自觉性

3、具体措施及负责人

（1）召开创建活动领导小组会议，传达文件精神，分配任务、明确责任，征求意见（张志辉、谢志威）

（2）各班召开主题班会，班主任向学生作宣传动员工作，让学生就什么是“和谐文明校园”以及如何创建“和谐文明校园”展开讨论领导小组成员要分别负责一个年级的监督指导工作（各班主任及领导小组成员）

（3）利用学校广播站、宣传栏、网站以及各班黑板报，作进一步的宣传动员工作（郭俊卿负责广播站、黑板报，贾凌负责学校宣传栏，谢志威负责网站）

（4）向学生家长发出一封信，邀请家长配合学校，共同加入到这项活动中来（谢志威）

4、阶段验收及反馈召开领导小组会议，听取各班主任及各项工作负责人总结汇报，肯定成绩，找出问题，提出要求（张志辉、谢志威）

（二）活动开展阶段

1、时间至一学年第一学期期末前

2、目标按照区文教局创建活动实施方案的要求，结合我校实际情况，开展一系列创建活动，塑造校园精神，规范师生行为，为今后我校创建活动的长期深入开展积累经验，探索出一条有我校特色的创建之路

3、具体措施及负责人

（1）深化礼仪教育，规范学生言行分三个阶段进行（总负责张志辉、谢志威）第一阶段学习礼仪（10月1日前）

①根据《小学生日常行为规范》，结合我校实际，制定更为详细的《凌云小学学生文明礼仪规范》（谢志威、郭俊卿、贾凌、任云超）

②班级礼仪教育由班主任负责，利用班会时间，学习《凌云小学学生文明礼仪规范》（领导小组成员负责指导监督）

③少先队礼仪教育由少先队辅导员负责，开展礼仪知识竞赛（知识问答、礼仪情景剧表演），利用升旗仪式国旗下讲话，对学生进行礼仪教育（郭俊卿）

④阶段验收及反馈领导小组会议（张志辉、谢志威）第二阶段宣传礼仪（10月15日前）

①每班推选五名学生，经培训成立文明礼仪劝导队，监督同学使用文明用语、课间文明活动、日常文明习惯等情况（各班主任负责）

②向家长发调查问卷，了解学生在家里的礼仪表现，要求学生找出自己在日常生活中的不文明不礼貌坏习惯，限期整改（谢志威、贾凌组织各班主任实施）

③大队部组织部分学生到社区进行文明礼仪知识的宣传，营造小手拉大手，共创文明社会的良好氛围（谢志威、贾凌、郭俊卿）

④阶段验收及反馈领导小组会议（张志辉、谢志威）第三阶段践行礼仪（专项教育活动11月15日前完成，践行礼仪的要求长期坚持下去）让每个学生广泛参与文明礼仪教育活动，要求每个学生“在校是个规范生，在家是个礼仪员，在社会是个好少年”

①“在校争做规范生”主要是要求学生遵守日常行为规范，争做规范生重点是努力做到四个倡导倡导学生自觉遵守公共秩序，不在走廊内大声喧哗，追跑打闹等；倡导学生爱护公共卫生，不乱丢废弃物，不随地吐痰等；倡导学生正确使用文明礼貌用语，拒绝脏话、粗话等；倡导学生参加文明的课间活动，拒绝不安全、不健康的活动（郭俊卿负责安排少先队监督检查）

②“在家争做礼仪员”主要是要求学生注意生活细节，争做礼仪员重点是努力做到以下四个倡导文明问候、文明用餐、文明待客、文明做客（谢志威负责，各班主任利用家访、问卷调查，了解学生在家的文明礼仪表现是否有所进步）

③“在社会争做好少年”主要是要求学生注意各个场合的文明与礼节，展现好少年的风采重点是努力做到四个倡导文明乘车、文明走路、文明购物、文明游园（谢志威负责，各班主任通过班会课和活动课，指导学生做到上述要求）以上三方面的教育活动可以采用知识问答、情景剧表演、抓拍不文明瞬间等灵活多样的形式，尽量突出重点，寓教于乐，讲求实效，切实引导学生把所学到的礼仪知识运用到生活的每一个细节中去

④阶段验收及反馈问卷调查、领导小组会议（张志辉、谢志威）第四阶段展示礼仪（学期末前）（谢志威、贾凌、郭俊卿）

①学校开展文明礼仪标语创作大赛

②文明礼仪之星评选

③各班举行“文明礼仪伴我行”主题队会，出文明礼仪专题板报

④学校布置橱窗，展示我校在文明礼仪进校园活动中取得的成果

（2）开展诚信教育，培养坚实学风

①通过开展诚信班级创建活动，进一步创建诚信校园提出评选标准，量化、细化考核指标（如准时到校率、作业完成率、考试、作业有无抄袭情况等），由本班学习委员每日在考核表上登记相关情况，每周向少先队上报一次期中考试前根据积分情况评选出第一批诚信班级（谢志威、郭俊卿负责）

②举办“我身边的诚信故事”演讲比赛（郭俊卿负责）

（3）深化“山花工程”，关注困难群体

①调查本校家庭困难学生或生活小区内贫困家庭情况，建立校内或校外帮困对象档案（谢志威、贾凌负责）9月15日前

②建立校内或校外帮困小组，使师生人人有帮扶对象分批、定期开展帮扶活动（谢志威、郭俊卿及各班主任）10月1日前组织第一次帮困活动

（4）深入开展“阳光节能行动”，培养环保意识

①开展争当“环保节能小卫士”活动，各班通过环保节能知识竞赛、介绍个人环保节能经验，评选出本班的环保节能小卫士发证书给予奖励（郭俊卿负责）期中考试前

②开展“凌云小区一一我的家”环保系列行动本学期的主题是保护绿地三年级以下的学生（包括学前班）主要是通过课堂或室外活动课进行思想教育四至六年级学生分小组认领小区绿地在绿地内设置标识牌，明确绿地保护任务，指导保护方法少先队建立巡查小组，定期检查绿地保护情况，并作记录期末评选出“保护绿地小卫士”（谢志威、贾凌、郭俊卿）期中考试前

（5）开展“文明上网”行动，培养自主意识（期中考试前）

①利用信息课，对学生进行相关教育，指导学生文明上网（谢志威、刘慧）

②开设家长课堂或向家长发放宣传资料，介绍引导、控制孩子文明上网的重要性和具体方法（谢志威、刘慧）

（6）深入开展“文明实践”，培养宽阔胸怀与礼仪教育活动的第三阶段相结合，开展相关活动

（三）总结、评估阶段

1、时间本学期期末前及暴露出的问题,为今后把这项工作全面推向深入并取得更大的

2、目标全面总结、评估本学期开展创建活动所取得的成果实效打下基础

3、具体措施及负责人召开德育工作会议，领导小组听取各项活动具体负责人的总结汇报以及各班主任对活动的意见和建议，德育处主任及领导小组组长作总结发言德育处主任主持会议

五、有关要求

1、加强领导，强化组织建立创建活动领导小组，由相关校领导任组长，相关处室负责人任成员，形成党政直接领导，各部门齐抓共管的管理机制

2、明确责任，协调联动根据我校实际，制定详细的创建活动责任目标一览表

3、加强宣传，及时反馈对学校各种宣传媒体资源进行有效整合，建立宣传媒体多维一体的宣传氛围全校范围，重点在……生活区附近

六、活动内容

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待—同学来收，不可回收及时送垃圾中转站

3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内；同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收（注4只，2只）

七、活动流程

（一）项目活动安排以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作筹备工作

（1）准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;

（2）准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张

（二）具体安排—月26日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板（垃圾分类的一些照片）—月28日前，将“可回收”，“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上，并放好传单回收箱—月8日前，将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传—月12日至一月16日主要针对不干胶的维护，对有残破，掉落的不干胶进行重新粘贴

八、活动的可实施性现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的，但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保护行动中去以己之力，举手之劳，保护环境特开展此次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美好的校园环境

九、经费预算不干胶宣传单200_

0.5=100（可回收100张，不可回收100张）宣传单20_

0.5=10（贴于宿舍园区Q传单回收桶6_40=240o照片10_l=10o总计360元

十、注意事项

1、要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性

2、活动过程中要注意公共道德，切实维护学社联和当代大学生的良好形象

3、提前了解活动当天天气情况及其他突发事件，并制作一套活动应急处理方案，以灵活应对突发事件，保障活动的顺利进行

4、机动组青协宣传部时间及任务负责把活动任务及进程及时通知给各个部门，人员的灵活调动，接待嘉宾各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作校园的活动策划方案篇2为了迎接市长莅临我校参观指导工作，展示我校师生风采，使本次活动达到预期目标，特制定本方案望各相关领导和老师各司其职，按方案要求将各项工作高标准、高质量，落实到位

一、学校简介珠海市金湾区景山实验学校是由企业家彭珊女士和侯宪冬先生共同投资5000余万元创办的一所集小学和初中教育为一体的九年制学校学校占地面积44000疔，建筑面积14000肝，中小学生1500多人，有34个教学班，专任教师70多人，教师学历达标率100%教学设备齐全，理、化、生实验室，图书阅览室、计算机教室、电子阅览室、综合活动室、音乐室、舞蹈室、美术画室、各种器材室、校医室、心理咨询室、档案资料室、阶梯教室，所有教室都安装了多媒体教学设备300米环形运动场，足球场，两个硬化篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球训练地，千人用餐的餐厅，教师和学生公寓，生物种植园学校依靠强大的集团办学优势，整合优质教育资源，实行专家治校，推行科学化管理，从事潜能开发，实施素质教育，凸显办学特色以成熟和完善的姿态傲立于民办学校教育的潮头成为珠海市一级学校，珠海市绿色学校

二、组织安排成立迎接市长参观活动组织领导小组，统筹协调各方面工作组长艾校长组员各行政各组员分工范主任，负责活动总体方案的制定与策划，督促各部的具体工作落实，初中大课间的强化训练活动过程中学生总体的安排及紧急情况的处置；练主任，负责小学部高段各项相关工作的具体落实，活动过程协助校长的领导接待与解说工作；李主任负责小学部低段各项相关工作的具体落实，小学大课间的强化训练，活动全程的场地布置与后勤保障；何主任负责初中部各项相关工作的具体落实，初中大课间的强化训练梁宝瑜老师全面负责文艺汇报演出节目的排练与各节目内容质量的把关，以及有关文艺汇演的其他工作的统筹与协调

三、相关人员安排接待组练主任、何主任、辛宏等保安组范主任、门卫等摄影组李主任、张文思等广播组梁宝瑜、梁壬爱等

四、活动安排

（一）市长等领导参观校园，观看校园文化（负责人艾校长，讲解人练主任）

（二）展示内容及顺序安排第一方面大课间展示时间待定要求高质量、高标准展示我校小学和初中大课间的风采内容

1、小学大课间，按平时程序进行现场总指挥梁宝瑜训练安排各班主任利用课余时间，训练本班学生的大课间活动内容做到精神饱满、服装统一（校服）、跑步整齐划一，口号响亮，做操动作统一有力，气势昂扬

2、初中大课间内容现场总指挥王秋月范主任A学部、领导日常训话（何主任或范主任）B跑操三圈跑操要求

1、各班队型整齐、两两相对、精神饱满、口号响亮

2、班主任分散到跑道周边督促各班学生情况C体育老师各班集中小结，有序退场训练安排22号适时安排住校生在初中部展示跑操（提前作好训练），其他各班以此为标准，各班主任自行安排时间高标准训练，（这一阶段体育课体育老师以大课间跑操训练为主要内容）初中部适时组织各班大课间跑操验收第二方面校车演练展示校车演练指挥李主任、梁壬爱展示准备演练总指挥校门口就位，各班学生在班主任指挥下，在班上就坐准备、跟车老师各车停车位置就位正式展不第一次车

1、各车到达指定位置后，校车演练指挥，发布第一口令“一号一次车到位，一号二次车到位、一号三次车到位，请各一次车同学到指定位置坐车”

2、各班班主任听到第一口令后，本班坐一次车的同学在本班门口排队，背上书包，到架空层指定位置候车

3、各点名老师，指挥本次车同学排队、点名、上车

4、所有学生上车后，点名老师与跟车老师交接学生，并签字确认

5、

一、

二、三号车集资开车，将学生送至五号楼梯口附近,学生下车后，走五号楼梯回到各自教室（各楼层安排二个老师,人员待定，其任务是负责督促经过本楼层的学生有序回班或下楼）

6、校车回到起始位置第二次车1次车陆续离开时，发布第二次口令“某号某次车到位，请坐某号某次车的同学到指定位置候车”2—6号程序同第一次车第三次车1第一次车陆续离开时，发布第三次口令“某号某次车到位，请坐某号某次车的同学到指定位置候车”2—6号程序同第一次车第三方面文艺汇报演出展示

一、节目负责人梁宝瑜要求精选精练，展现我们学校学生良好的精神风貌节目选择时间5月23日节目彩排时间待定

二、现场其他各项安排

1、主持人谭永欣、李承豪（梁宝瑜训练）

2、化妆组各节目负责教师及综合科组、英语组教师（节目小演员于5月30日早晨7:30到校，开始化妆）

3、班级区域划分潘华超

4、后台节目协调、催场梁壬爱、宋雅丽

5、台前道具陈德美、陈佳佳及大队部干部

6、音响李占付

7、摄影张文思摄像张文思

8、横幅、背景李占付横幅景山实验学校20—年“庆六一”文艺汇演（学校门口）第四方面校园班级文展示展示内容及要求

一、展示走廊文化

1、校门口宣传栏手足口病宣传（李主任负责）2将教学楼各处走廊宣传栏进行检查，损坏的要及时修复（各部部长）3损坏的宣传标语等要及时更新拆换。