有关学习培训心得体会集锦（16篇）

有关学习培训心得体会集锦（16篇）有关学习培训心得体会集锦（精选16篇）有关学习培训心得体会集锦篇120—年4月6日至5月5日，我们在新加坡国立大学及psb学院进行了为期30天的学习和考察期间，我们边学、边看、边思，感受良多既开阔了思路，又拓宽了视野，还增加了见识，使我们受益匪浅现就第二学习小组的心得体会报告如下

一、新加坡印象新加坡是一个城市国家国土总面积

699.4平方公里，土地面积狭小而人口密度很高，但有实力和活力，新加坡的经济发展不仅排在“亚洲四小龙”之首，商业服务贸易排行榜出口、进口均为全球16位用新加坡总理李显龙的话说他们已经在一代人时间内从第三世界越升至第一世界新加坡是一个经典国家新加坡这个被称为地球上小红点的国家，面积不如重庆市的巴南区大，人口约400万人，既无腹地，又无资源，却在1965年独立后的短短四十几年创造了经济社会发展的奇迹，人均国民收入、社会和谐度和国家竞争力等主要指标名列亚洲乃至世界前列，到处呈现出美丽、精致、开放和活力的气象新加坡是一个干净国家时间飞驰，不知不觉中，我们来去只有这样你才能用良好的心态面对外人的冷嘲热讽正所谓，低调做人，高调做事，在工作中只要你敢于吃亏，并有着良好的态度从“吃亏”中总结经验，那么你必定在公司能有个发展的空间，吃亏能使我们增长承受痛苦的能力，能够使我们拥有坚毅的品质我相信，一个不怕“吃亏”的人，他以后的人生道路一定是丰富多彩的有关学习培训心得体会集锦篇5新学期伊始，春意盎然，我们育红博爱小学全体语文教师一行，于20_年3月5日前往绵阳市实验花园小学参加“绵阳市小学语文教师培训会”通过为期一天的学习培训，我深深体会到作为一名小学语文教师肩负的重任和希望在培训期间，我始终怀着热情，积极学习，聆听大家的发言，用心领悟教研理论观念在分组讨论时，和本组教师相互讨论，共同切磋，以提高自己的语文教研水平这之前我承担着学校的语文教学工作，虽然在工作中勤于学习，勤于思考，但是我们平时的教研工作面局限于本校的听课和评课，所以我们的教学工作也有了局限性这次听了巩建华老师和曾洪军教授两位教育专家讲座后，我明白了在教育教学过程中,处处都有教研题材，随时都可以进行课题研究，而不只是局限于老师上的40分钟课堂上听了涪城区进修校巩建华老师的《多重视角下的教师成长》和西华师大学院曾洪军教授《如何提高小学语文教学的效率和质量》讲座，我收获颇多我记住了巩建华老师的一句话每个孩子都可以在你的手下成才还明白了曾洪军教授如何提高课堂教学效率，构建高效课堂，对我今后的“怎样提高有效课堂的课题研究”的.教学工作作了很好的指导通过学习，我深知要想搞好小学语文教学，就必须长期地学习，不断提升自己的语文素养提高学生的学习的幸福指数，让孩子快乐学习，快乐成长，让孩子在学习体会到幸福，而不是刻板地学习，痛苦地学习通过学习，怎样才能更好的做好语文教师这项工作？结合巩建华老师和曾洪军教授的讲话，我认为第一，要认真学习当代教育科学的新理论、新方法和新成果，不断从新的角度、新的层面进行观察和思考这样，才能有新的发现和新创造，才能从丰富多彩的教育教学实践中探索、揭示出新的规律第二，要爱孩子，善于发现孩子的闪光点，让孩子在快乐的氛围中愉快学习，健康成长第三，教师重视阅读，重视教师对于教师的专业成长的重要性同时还要教会孩子学习方法，教会学生阅读，阅读能让孩子受益一生在今后，我将牢固树立对大语文的教学，重视阅读对于教师的专业成长的重要性学习巩建华老师自己培养快乐孩子的十二招，努力进取，多学习，为语文教学改革奉献自己的一份力量有关学习培训心得体会集锦篇6这是一次非常难得的学习机会，“赢在中层”培训为我在今后的工作中更有信心和能力去完成各项任务下面就4天的学习来谈谈我的心得体会

一、通过培训学习，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

1、要用党的先进理论不断充实自我，努力提高自身政治理论素养

2、要学会使用现代企业管理理论，努力提高自身管理水平

二、树立管理就是服务的理念管理是智慧和思想的展现管理形式上是“管”，其本质是关怀、关爱、服务、以人为本提高管理水平就要从经验管理向科学管理、规范管理转变，转变的过程就是人文管理

三、提高凝聚力是事业成功的保证提高凝聚力的基础是团结，一是干群之间的团结；二是各部门内部的团结要做到能和谐共事、能沟通工作、能交流情感、能融洽生活、能相互理解、能相互配合作为一名中层干部应具有对待事业的“奉献之心”，对待同志的“理解之心”、同志之间的“平等之心”和岗位的“责任之心”因此，增强团结，提高凝聚力，建设和谐校园，是完成任务的重要保证

四、要注意上下级关系，把握工作不越位“下级服从上级”是党的组织原则之一中层干部是执行单位决策部署的中坚力量，要做到准确理解上级决策，令行禁止，创造性地开展工作要摆正位置必须做到对上级不越权，对同级不越位，对下级不包办，做好桥梁和纽带的作用，维护校长的形象和权威

五、正人先正己，做事须先做人，提高执行力在工作中，要做到以诚待人、以德正人、以情感人、以才服人

1、以诚待人要襟怀坦白、心胸坦荡、豁达大度、换位思考、为人处事兼顾各方面利益，才能取信于人

2、以德正人工作中对人和事，一定要公正、清廉才能以德正人

3、以情感人工作上讲原则，政治上讲党性，生活中需讲人性在工作中做到关心人、体贴人、理解人，营造快乐工作的环境

4、以才服人要注重提高自身的组织能力、驾驭能力、协调能力和表达能力，既要自己做好，还要能调动大家的积极性遇事要做对己要明了、对人要明察、对事要明晰、处理问题要明白处理问题中要做到大事莫激动，小事莫计较自己把自己说服了，是一种理智的胜利，自己把自己感动了是灵魂的升华，自己把自己征服了，是一种人生的成熟

六、要合理分工善于用人要针对下属或部门人员的特长，合理安排工作岗位和明确相关职责，充分调动教职工的工作积极性，使每一个人都能发挥出自己的聪明才智，努力做到“人尽其才，才尽其用”因事择人，视人授权，知人善用，用人不疑，敢于并乐于承担决策与行动的后果，不居功、不卸责通过这次短短四天的培训班的学习，也使我认识到经常的培训学习对于一名中层干部是十分重要的，这次虽然培训时间不长,但效率却非常高，必将成为今后工作的“加油站”，为更好的工作奠定更加坚实的基础而且所学的内容很值得我在日常工作中不断的去体会，在实际工作中我们每一个人的潜力是无限的，我们自己只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点，转变思维方式，换位思考，开拓创新，用所掌握的理论来指导自己的实践，我相信会成为一名合格的中层干部，能更好的为各项事业添砖加瓦我这次参加了包头师范学院为七天的国培计划

（20）”一一内蒙古自治区少数民族双语教师普通话培训8月23日报至k8月24日上午，举行了开班仪式出席开班仪式的领导和老师有包头市政协副主席、包头师范学院副院长、本次少数民族普通话国培计划项目负责人侯晓菊教授，文学院党总支书记付外仁、文学院院长张学凯、继续教育学院院长李砂砂，继续教育学院副院长许军、培训班班主任杨长胜老师、单新宇老师，以及参加培训的包头市、巴彦淖尔市、鄂尔多斯市和兴安盟的近100位少数民族教师开班仪式由包头师范学院继续教育学院院长李砂砂主持侯晓菊教授作为项目负责人，同时也代表学校发表了热情洋溢的讲话，首先，她对学员来校学习表示热烈的欢迎她说我校承担此次“国培计划”就是要通过培训学习，使少数民族双语教师能够充分了解和理解国家语言文字方针政策,提高少数民族双语教师的普通话理论水平和运用能力，使普通话水平和教学能力在短期内得到显著提升，从而建设一支教育教学能力过硬、适应民族地区教育发展的双语教师队伍，对少数民族地区学校双语教学起到示范和带动作用本次培训安排的内容包括国家语言文字方针政策，普通话基础理论、基础知识，普通话应用能力训练等培训的方式采用大、小班教学相结合，集中授课和分散训练相结合，理论与实践相结合特别是在普通话基础理论知识指导下进行普通话口语训练，强化听、读、说三方面能力，进行单字、词语、句子的听辨和发音训练，短文及课文朗诵、经典诗文的诵读训练和一些丰富多彩的比赛活动培训最后一天考了普通话等级考试，还举行了结业典礼并颁发了结业证书，还给部分优秀学员颁发了优秀学员荣誉证书通过这次普通话培训，让我全方位地了解普通话的知识，我不仅学到了语文知识，提高了普通话的能力，而且让我深刻体会到“冰冻三尺，非一日之寒”的真谛学好普通话不是一朝一夕的事，要学好并不难，但要学标准却要下苦功夫所以，今后，在任何时候都要坚持说普通话、积极练，日复一日，我相信我的普通话水平一定会有很大幅度的提高有关学习培训心得体会集锦篇710月17日，我荣幸地参加了市教育局举办的第一期农村中小学校长挂职培训在培训过程中，受到了基地学校一一白沙小学校领导及老师们地周到照顾与热情指导这次培训主要通过参观、参与活动、交流等方式进行，在此期间我参与了白沙小学大量的活动如与白沙学校校长的访谈和对话；与学校各部门的交流；进入课堂听课与任课教师交流；听取办学经验介绍；参加学校班主任论坛；查阅和翻看了许多学校资料；聆听和目睹了校长的办学理念和风采经过这次挂职培训，我受益匪浅，不但开阔了视野，增长了见识，收获了友谊，同时也触发了我许多思考

一、学校办学思想要深入人心白沙校长是一名专家型校长他自20—年年底到白沙小学后就对学校文化及办学思想进行构筑

1、团结就是力量白沙小学从校长到教师精神都特别好，强调大团结意识我从中体会到只有团结才能使学校有生命力，学会包容才能实现真正的团结

2、质量是学校生命线以前我总是认为学校的质量就是指教学质量，而白沙小学所说的质量是学生的能力让全校所有人员都知道质量的重要性要提高质量首先要让教师在学校有个好心情我理解他们所说的“质量”既包括学生能力的质量，也包括学校对教师、教师对学生的服务质量

3、创新是永恒的主题没有创新的学校是死水一潭，没有活力和战斗力学校发展离不开创新我认为，既然质量是学校的生命线，那么延长生命，使生命得到升华就只有靠创新，创新可以说是学校竞争中唯一的出路、校长必须要有自己的领导艺术和方法校长经常说的是这样一句话“当校长要有服务的意志、为学校服务的精神”，提出年青教师要稳住他；中年教师承上启下，要激励他；老教师要尊重他在工作方法上一定要明确工作职责，校长不能揽权，要放权一定要有一批听话的人，更重要的是要有想做事、会做事的人才不能让下属成为校长的传声筒

三、学校要有鲜明的办学特色学校要以健全学生心智为德育的主要内容，在白沙，德育可以说是无处不在一进校园电子屏幕上就是每天一更换的名言警句；学生角色担当也是一道亮丽的风景；综合楼楼道墙壁上的现代著名科学家事迹展示每周举行感染力强、富有特色的升旗仪式,组织形式多样的兴趣活动、体育大课间在丰富的校园活动中，学生学会自主、合作、探究学习，体验成长的快乐

三、校长要提高整体教师队伍素质学校的发展最终靠教师，学校教育教学质量的高低与教师的整体素质的高低有着十分密切的关系一所好的学校，必然有一支整体素质较高的教职工队伍，一所在不断前进的学校，必然有一支整体素质不断提高的教师队伍所以校长作为教师的教师，其中一项重要工作是想方设法提高教师队伍的整体素质

五、校长要重视校园文化建设，营造精神、文化乐园学校现代化，我们比不了，但我觉得硬件建设和配备现代化固然重要，但这仅是一方面，还有非常重要的一个方面是学校文化建设而学校文化建设应根基于学校，立足于学校，来自于学校，营造一种氛围，切合实际，能调节师生情绪，陶冶师生情操，让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活走进白沙小学，扑面而来的是那浓郁的现代教育气息，这儿的一草一木、一石专一瓦，都在告诉您这是一个多么美丽的校园！建成了较为完美的校园格局学校让老师和学生一起参与学校走廊、教室的布置，布置属于自己的校园

六、印象最深的几个活动

1、富有特色的升旗仪式我有幸参加了白沙小学的升旗仪式,形式非常新颖，内容丰富

2、大课间活动，白沙小学学生多，在上午下第二节课后，各班在班内先做眼保健操，再由老师带领，踏着运动员进行曲的节奏从教学楼或专业教室里到操场大课间活动是由广播体操《七彩阳光》、武术操、活动内容特别符合学生的年龄特点，做到了有张有弛，快慢交替，运动量适当，动静结合，非常符合儿童运动生理规律而且全部用音乐为节奏，教师没有口令白沙小学的大课间给了我很多启示，我今后一定要使我们学校的每一个学生在大课间中做到生动、阳光、静心、静气，使每个孩子都阳光新加坡培训的半个月很快就过去了我们感觉那里的空气特别清新，干净新加坡三面环海，属于海洋性气候，虽然温度高，但经常下雨，所以感觉不象国内那么燥热，空气好，污染小，那里的天很蓝，整个城市象是一个大花园新加坡是一个安居乐业的国家在新加坡期间，感觉新加坡人的素质和文明程度普遍较高，人与人之间的关系单纯和谐，浸透着一种儒家文化新加坡到处体现了精细管理，到处都有微笑的服务和热情的眼神，让你有宾至如归之感新加坡人都很谦虚，但在谦虚之外，还有一份自信、从容在这个国度里，人与自然是和谐的，人与人也是和谐，真正实现了一流的创业环境和人居环境他们一方面坚持不懈地对国民进行教化，另一方面实行严刑峻法，以刑去刑通过一系列外在的强制性的制度规范，如鞭刑、罚款、拘役等处罚，使之慢慢成为国民内心的守则，国民在遵循文明守则中得到好处后，反过来更加自觉地维护和珍爱这些守则

二、学习的主要收获通过学习和思考，我们认为，这次新加坡培训既开阔了思路，又拓宽了视野，还增加了见识，现将主要收获概括如下

（一）100-1=0首先，不能各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜根据系统论挂职培训真是校长培训的一种非常好的手段，目的是提高管理能力，我将努力吸收内化这次培训所得，加强学习，不断更新观念，提高工作水平必将以培训所得运用到我们学校的教育教学工作当中以上是我的一点儿心得体会我再次感谢市、教育局及白沙小学为我提供这么好的培训机会有关学习培训心得体会集锦篇820__年3月17日下午2点，参加了富临实业集团组织的培训，学习了《安董事长20—年集团高层人员春季集中培训上的讲话》，张子凡老师《管理就要贯彻到底》和余世维博士《如何打造高绩效团队》，使我受益非浅，现就这次培训谈谈自己一点心得体会通过会使自己深受教育和启发，特别是安董事长在高层管理人员培训会的讲话，把人生的目的、意义、价值讲得非常之透彻，并再三告诫所有管理人员要热爱富临这个大家庭，把富临当成自己的家，把工作视为生命的一部分，要不断学习，更新观念，调整好自己的心态，做一个爱国、守法、勤奋、智慧的好人安董事长的讲话意义深长，用心良苦，值得我们每一个中层管理人员很好的用心去体会，去思考通过学习张子凡老师讲座的，使我印象最深刻的就是“与人为善，顺势而为；渐入佳境，境由心生；怎样做好工作？如何完成任务？关键是贯彻力一个人对待事情的态度能反应出他的责任心有多强，而责任心是我们的立身之本，是我们成就事业的基础更是我们建功立业的动力和源泉责任心强了，贯彻落实上级精神指示的力度就大，就会注重落实的过程和力度，不折不扣的抓好贯彻落实责任心越强的人，才会敬重自己的工作，贯彻落实上级精神就会越自觉，才会把工作当成事业干，进而产生热爱之心，履行认真之责做为一名管理者，应懂得应先为员工付出，员工只有基于渴望的心态做事，才有可能更好的完成各项任务，只有你把工作当成生命一部分，你才有机会成功余世维博士在《如何打造高绩效团队》的讲座里说的，所谓团队，就是有团体精神的一群人是一个群体团队的三个最主要条件就是它的自主性，思考性和协作性在我们日常的工作中，要有主动反馈的习惯，要主动与同事沟通，主动关切沟通时消除矛盾隔阂的.有效办法，要敢于放下架子，主动找别人谈心，解释情况，直至主动道歉也无妨要严于律己，宽以待人予人玫瑰，手留余香在工作中要用心去解决所出现的问题，要经常发掘问题点，并提出解决意见和流程改善建议检查团队之中每个人的新知摄取量，打破一些没必要的习惯和规定时时要求员工对自己工作中的缺点进行改正，并提出改进意见在今后工作中要做到加强互动，协作支持，所有成员都要做到分工协作，能够相互支持，这才是加强团队建设的关键所在要发扬团队的协作精神，也就是团队精神的重要内涵团队中每位成员在日常工作中要正确处理好分管工作与企业之间的关系，处理好本职工作与其它工作的关系要做到遇事先检讨自己，不推诿，不倡导个人英雄主义，不隐藏信息要做到成员之间信息互通，只有这样才能不断培养团队精神，才能以饱满的热情投入到工作之中在工作之余不断的学习富临文化理念，为公司创造更大的价值有关学习培训心得体会集锦篇98月4日，我在廊坊石油管道学院参加了为期一天的由北京市东城区物理教研员王颖主讲的初中物理新教材培训学习，此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学教师的课改理念，转变教学方式，加强教师对新课程的理解，掌握新课程的教学要求，提高教师驾驭新教材的能力，提高课堂教学质量，进一步深化课程改革经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受

一、培训内容系统全面，主要内容初中九年级物理；

1、确立教师专业发展方向;

2、九年级教材修订版分析；

3、课堂教学的设计与实施；

4、看教学视频光盘，主要内容是

1、教学设计为什么；

2、教学设计怎么做；

3、教学设计实例接着分组互动交流

1、修订后的课标和教材主要变化及在教学中的基本对策；

2、在课堂教学中存在的问题及对策；

3、在新课标新教材的背景下如何提高教学的有效性

二、物理课程的基本理念是

1、注重全体学生的发展，改变学科本位的观念，重视物理课程在情感、态度、价值观方面的教育功能

2、从生活走向物理，从物理走向社会，新课标体现了更关注社会，更帖近学生的生活例北京市使用清洁燃料车；由火车时刻表计算平均速度；水果电池；电冰箱的技术参数；学读汽车速度表；用两个不同焦距的凸透镜制作望远镜；了解微波炉的基本原理；了解数字信号和模拟信号的基本区别

3、强调过程与方法的教学，注重科学探究，提倡学习方式的多样化新课标强调以物理知识和技能为载体，让学生经历科学探究过程，学习科学探究的方法，培养学生的科学探究精神、实践能力、创新意识；改革以书本为主、实验为辅的传统教学模式，提倡多样化的教学方式在义务教育的物理课程中，使学生学到获取知识的方法、增强探究未知世界的兴趣和能力，以及学生对于科学本质的理解和科学价值观的树立，是与科学知识的学习同等重要的因此，新课标十分强调科学探究的学习在“内容标准”中，科学探究是和科学内容并列的，它提出了科学探究的主要环节、探究能力的表现，以及探究教学的形式，并分析了探究教学的实例新课标把“过程与方法”作为课程目标之一，与“知识与技能”、“情感、态度与价值观”并列与过去的教学大纲的不同之处还在于，它除了使用“知道”、“理解”等描述学习结果的行为动词外，还使用了描述学习过程的行为动词来表达对学习的要求，如“经历探究浮力大小的过程”等这种表述体现了一种理念与过去的义务教育物理课程相比，课程标准更强调学习的过程

4、注重学科渗透，关心学科发展，加强STS教育

三、注重科学技术与社会的关系，是当今世界科学教育的一个大趋势科技的发展促进了社会的发展，同时它又受到社会发展的制约；科学技术给我们的生活带来了福利，同时也带来了环境、资源等许多问题过去的物理课程就科学论科学，很少涉及科学的意义，应该以物理学的内容为素材，受到科学的、技术的和人文的教育，着眼点不在于提出多少有实际价值的.建议，而在于通过参与逐步树立从社会发展的角度考虑科学技术问题的意识，以这种方式把人文精神渗透到科学课程中

四、新课程标准对教师提出了更高的要求面对新课标，新教材，新理念，新思路，新评价，对广大教师也提出了更高的新要求

1、更新教育观念要求全体教师树立全新的教育理念，把握新课程标准的内涵，更新教育观念，注重全体学生的发展，改变学科本位的观念；切实重视物理课程在情感、态度、价值观方面的教育功能；倡导科学的探究性学习方法，提倡学习方法的多样性；注重过程与方法的教学；强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的教育目标目标（三维目标体系）并举；加强新的课堂教学设计、课外作业设计及学生评价体系设计等

2、扩大知识面从新的课程标准、新的教科书可以看出，新物理课程内容涵盖的知识面极广泛，注重了学科的渗透，使物理更走向社会，走近学生，帖近生活，它不仅渗透到生活中的各个层面，也渗透到化学、生物、天文、地理、科技、人文、社会等各个领域，所以要求未来的物理教师不仅是一个“百科全书”，还需是一个“技术能手，一个能运用现代教育技术（主要是多媒体和网络技术）进行物理教学的全能型教师

3、在更高的层面上关心物理课程在过去的教学中，教师关心的只是知识和技能的教学，而现在教师更要关心的是全面的课程目标，是知识的选取，是课程的设置新课程中知识的选取及要求的高低是为课程的总体目标服务的，在物理学庞大的知识体系中，一些不同的知识可以用来达到相同的课程目标因此，在明确总体目标情况下，知识的选择和要求的高低有一定的灵活性,这使得教师获得一定的主动权这是新课程与过去的以知识为本的物理课程的重要区别之一在课程设置上，过去大纲对目标要求非常具体，如知道、理解、掌握、会、选学等，现在的新课标更具有原则性，显然具有法规性地位的是课程标准，而不是教科书

五、通过本次培训学习，我知道经过多年的课改实践，国家层面在全国范围进行了广泛而深入的调查研究反复征求业界，政界，知名人士，高等院校及基础教育各方人士的意见针对课改实验中存在的问题和不足，对基础教育各学科的课程标准进行了认真修订对相应教材进行了修订调整新课程各学科课程标准《修订版》不是回课改前的状态，也不是走回头路，而是对课改进行调整，巩固课改成果有关学习培训心得体会集锦篇1020_年2月14日天津金隅公司领导用了大量的精力和财力为我们员工组织了一次别开生面并且意义重大的培训班转眼间培训班的课程已经结束，经过三天的学习，我想我们每一位员工都有很大的收获以下是这些天的几点体会

一、培训知识

1、阳光心态党校校长应超给我们讲了阳光心态，我了解到良好的心态影响个人、家庭、团队、组织，最后影响社会好的心态让你成功，使你产生向上的力量，使你喜悦、生气勃勃，使你沉着、冷静，缔造和谐坏的心态毁灭你自己，使你不思进取，甚至颓废，使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振，如果你的心情不好，就会跟别人发脾气，不愿意配合别人的工作，人际关系就会紧张改变了态度就有了激情，有了激情就有了奋发向上的斗志，有了奋发向上的斗志结果就会变化活在当下，未来导向，向下比较，就能使你每天获得阳光心态

2、混凝土技术知识公司的技术总工张总给我们讲了关于混凝土的基本知识，让我们了解到混凝土的起源、特殊性、分类、成分以及种类，之后又给我们讲了许多案例，看到那些因为技术不过关或者是某个部门管理不严，甚至是某个职工的失误而造成的工程事故，给公司造成巨大的损失，损坏了公司的名誉看到这些画面，真是目目惊心，在今后的工作，每个员工都要做到对自己的工作认认真真，不得有一丝马虎

3、专业形象与商务礼仪党校的王岑老师给我们讲了职业形象和商务礼仪，使我们受益匪浅让我们懂得了建立正确的职业意识，商务礼仪规范；了解、改善自身专业形象，在提高个人职业能力的基础上，完善公司商务形象；学会在商务场合用正确的方法与他人交往；掌握商务沟通技巧与沟通中的行为礼仪，加强工作中的沟通能力在工作中做到“知礼、懂礼、行礼”

4、沟通技巧来自清华大学的孙健老师给我们讲了关于在商务职场上的人与人的沟通技巧，听课后使我了解到以下几点

①了解了造成沟通障碍的主要原因，学会了识别沟通的障碍;

②掌握了如何建立有效的沟通模式；

③掌握了改善沟通的方法和技术；、

④了解了情商模型和人际关系基本原理；

⑤掌握了与上下沟通的有效方法

⑥掌握了跨部门的沟通有效方法

5、语言表达能力党校的刘杰老师给我们讲到了如何提高语言表达能力，听课后我学到了以下几点

①要实在，不要花言巧语说话和办事一样，都讲究实在，不要一味追求实用华丽的词藻来装饰，更不要哗众取宠

②要通俗，不要做作姿态说话要避免深奥，尽量使用大众化的语言，像俗语、歇后语、幽默笑话等，这样，你办起事来可能会事半功倍

③要简明，不要模糊不清说话要简明扼要、条理清楚，不要长篇大论、言之无物，这样，别人会听不懂你说的话

④要谦虚，不要摆架子假如你在言语中有摆架子的表现，倾听的人会十分反感这样，你不但达不到说话的目的，还会影响听话人的情绪谦虚是说话人得美德总之，我们要在工作中做到“胸中有企业、心中有客户、口中见真情”

6、安全生产党校的老师给我们放了几部关于安全生产的教学视频，观后我回忆着那一个个的案例，一个个血的教训I我总结了以下几点

①每个安全事故的教训都是惨痛的，每一个安全事故的发生都有的原理，任何一个系统都是由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的.具有特定功能的有机整体我们银行提供服务就是这样一个系统，它具有业务规划、产品开发、客户营销、风险控制等多方面的特定功能这些功能相互作用、相互依赖，一荣俱荣、一损俱损任何一项功能的欠缺或不正常都会导致整个系统运转的失误与偏差因此，不论从事哪一项业务，工作效果的好与坏都与整个系统紧密相连因此，我们不仅要认真做好每一项工作，同时，又要把自己从事的具体工作与其他工作结合起来，不能各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜其次，质量是制胜法宝，必须精益求精按照新巴塞尔协议的要求，在激烈的市场竞争中，信贷资产质量的好坏是决定一个银行健康发展的重要因素，因此，在管理上，我们要以“稳健经营、持续发展”为宗旨，把质量作为发展的第一主题同时，为了战胜竞争对手，保持和扩大我们的市场份额，我们必须严把服务质量关，精益求精，因为服务质量“就差那么一点儿”就意味着市场的丢失有关学习培训心得体会集锦篇2一年来，我对高效课堂有了更为细致、深入、科学的理解是单位时间内高效、高质的完成教学任务是以绝大多数学生的需要为基础，合理的组织教学内容，完成教学任务在过去，我其必然性和偶然性

②事故无大小之分身边的一些小事或小疏忽，完全可能引起巨大的事故和损失只有安全，才是效益

③安全第一，预防为主

二、培训心得对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获加之与来自各站车队长和调度人员互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力公司领导的重要讲话让我进一步了解到公司的企业文化，发展目标，和规划等，同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识，在培训老师讲的几个细节，以及列举的案例，对我们帮助很大，使我受益匪浅.所以，我要求自己在工作中努力学习，在实践中慢慢成长

三、总结

1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异我将坚持不懈地努力学习各种技术知识，并用于指导实践

2、“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能

3、不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作有关学习培训心得体会集锦篇11

一、企业培训师不是单纯从事培训工作的企业培训师究竟是做什么的？在接受培训之前，的确是存在很大的误解我以为培训师就是在企业做培训的一一不就是做个计划，写个讲义，上个课嘛我相信，有我这种理解的人不在少数事实上，企业培训师并不是我想象的这么简单按照教材的定义培训师是指能结合经济、技术发展和就业要求，研究开发针对新职业（工种）的培训项目，以及根据企业生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员我们看看教材中关于制定培训总体计划、开发培训项目、开发培训课程、开发培训教材、教师任用资格与培训评估、指导培训工作、人员素质测评、岗位职务描述、现代教育培训技术应用、教学活动的组织管理、教学活动的实施各个章节的内容阐述，不难明白培训师究竟是吃什么饭干什么活的按照老师的概括，企业培训师的本质职责是企业培训工作的策划开发、组织实施，即培训管理者在培训管理体系一一IS010015培训体系中就有企业培训管理者的说法,这与IS09001中的质量管理者代表一样企业培训师主要的工作在于企业培训的策划和组织管理，也即企业培训的管理者弄清楚这个概念，对于进一步发挥企业培训师作用，增强培训师自信心、调动培训师积极性等方面具有至关重要的作用

二、企业培训师不是那么容易做的通过这几天的系统学习，知识丰富并具实战经验的老师用铁的事实告诉我们，培训师必须具备自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、诊断问题并找出解决方法的能力、从事商务的能力；良好的沟通、表达能力，以及组织教案、充分运用各种现代教学设备的能力；学习能力强，能不断更新知识和观念，特别需要有调动气氛的能力和案例分析能力，能够设计并运用课堂讨论、案例分析、模拟游戏、角色扮演等手法企业培训师不单单是培训，更重要的是培训的管理要管理培训就必须是培训的内行，动起嘴来有两口子，动起手来有两刷子培训师需要掌握的知识是相当广泛的，—基本的都要做到一专多能，尽可能是多专多能不仅仅掌握知识，更需要丰富的实战实践经验，现场操作演示能力，对主讲的课程有丰富的相关工作背景，具有专业的培训或授课经验有关学习培训心得体会集锦篇1220—年5月，我有幸参加了由国务院国有资产监督管理委员会干部教育培训中心与北京国家会计学院联合举办的20_年第四期国有企业总会计师岗位（审计专题）培训班在近一个月的培训学习中我们先后听取了首都机场集团王铁峰老师讲解的《公司价值分析与资本运营》、国资委张鸿翔老师讲的《宏观经济形势解读》、上海交大继续教育学院于长滨教授讲的《孙子兵法与企业财务管理》、会计学院教务部主任马永义教授讲的《会计准则新变化及重点难点解读》、中瑞岳华会计师事务所高级经理王瑞春老师讲的《企业财务审计实务》、北京信息科技大学郭莹教授讲的《专业领导综合素质提升》、审计署审计科研所所长崔振龙老师讲的《国家审计和企业审计的衔接、经济效益审计方法与案例》、中国石油化工集团公司审计局北京分局局长邱发森老师讲的《企业内部控制审计评价与改进》、武钢集团谭丽丽老师讲的《基建审计》、北京国家会计学院研究所部主任郑洪涛老师讲的《企业内部控制指引、评价及鉴证讲解》、福建省审计厅副厅长王光远老师讲的《国际内部审计实务标准》及《内部审计风险与控制》、审计署经济责任审计司副司长张广春讲的《经济责任审计方式、方法与运用》、中央财经大学会计学院副院长李晓慧讲的《企业重组与并购的审计问题》、审计署天津特派办刘汝焯老师讲的《数字化审计》、内审协会副会长鲍国明讲的《小金库治理及问题研究》、最后是北京国际会计学院党委书记兼副院长秦荣生老师为我们讲解《公司治理与内部审计职责》此次培训日程安排紧凑有序，学习内容精广相济，极具系统性、理论性和趣味性，理论和实践结合紧密，这都给我留下了深刻的印象，引发了深深的思索，获益匪浅，体会良多以下是我对此次学习的一些心得体会首先审计要立足企业内部，建立完善的审计结构，内部审计必须立足企业内部，于管理者、被审者同心同德内部审计行为本身不是目的，真正的目的是促进企业提高竞争力、达到效益最大化，与管理者、被审者的根本目标是一致的，三者应相互理解、支持、配合，共同解决企业在生产管理中所存在的问题其次，要强化服务，审计在日常工作中要以企业发展目标位工作导向，要以有利于企业的根本利益为出发点，通过监督完善生产过程，纠正生产中存在的各类问题，促进企业的发展，达到服务的目的第三.审计对象的全面化内部审计作为企业的一项重要管理手段，应以企业各项内部控制制度为依据，对所有经营活动的制度化、规范化、程序化的运作进行监督与评价，通过审核、评价内部控制制度的执行情况，严格管理，不断完善内部控制制度，确保企业各项经营活动的顺利进行第四，如何做好内审工作首先要正确的定位，正确的定位有助于充分发挥内审的职能，有利于调动企业内部各积极因素，齐心协力抓好企业内部管理，以管理促效益，保证企业良好的经营秩序和内部环境坚持审计的独立性，内部审计的独立性不仅仅包括内审机构、内审人员在经济利益上的独立，还要有心理素质上的独立在一个组织内部要做到经济利益上的绝对独立是不可能的，因而要广泛宣传、培养内审人员心理素质上的独立，并建立制度给予保证受谁委托，对谁负责，向谁报告工作，同时独立于其他各职能部门，坚定立场，完成审计任务引进先进的审计理念，随着经济的发展，市场竞争的日趋激烈，企业管理模式的变化，要不断引入先进的审计理念，树立管理审计的思想将审计纳入企业日常管理工作范畴注重事前、事中的审核控制与事后的检查、评价争取领导的支持，促进审计成果转化为生产力，审计人员在审计任务完成后，应详尽、客观地报告审计结果指出生产经营活动中所存在的问题及其对企业的危害，争取领导的重视与支持，跟踪落实审计意见，将审计成果转化为生产力近一个月的培训学习很快就结束了，报到、拓展训练、学习、考察历历在目培训的内容丰富多彩，既有政策法规和前沿性的理论知识，又有工作实践和案例的深入探索；既为学员提供了大量的新信息、新知识，同时又对学员今后的工作提供新经验、新启示教授、专家在理论探讨、专题讲座、案例分析等授课时，突出多样性和灵活性，注重理论和实践相结合，通过采用现代教育手段，精心制作课件，尽可能为学员提供更多的信息、更多的知识专题讲座突出系统性、全面性；财会知识强调理论性、规范性；案例分析注重启发性、互动性通过为期一个月的学习，既提高了大家的职业道德水平、专业理论水平、执业能力和风险防范意识，拓展了视野，同时，借助北京国家会计学院的平台，也拓宽了人脉，增进兄弟单位的友谊，无论对个人的成长抑或本单位的成长都大有裨益从整个培训过程来看，无论是课程设置，还是师资选配；无论是丰富的学习讨论，还是优美的生活环境，学院领导都给予了高度的重视，为我们取得最佳学习效果提供了保障在此，我对国资委领导、学院的领导、教授专家和老师表示衷心的感谢！对学院后勤服务的各位师傅他们的辛勤工作也表示衷心的感谢！有关学习培训心得体会集锦篇13今年，我非常荣幸的参加了幼儿教师远程培训，在这个培训中，聆听了许多专家及名师的讲座，他们以鲜活的案列和丰富的知识，给了我强烈的感染和深深的理论引领在学习活动中，我听了专家的讲座，对我来说更加加深了对幼儿园教育的认识与理解，能够更好的促进各位教师的专业化的发展社会在发展，科技在进步，当然我们的教育要不断的更新，教师也要不断更新充值自己的学识，可持续发展只有通过教育中不断学习，才能自身的素质与教学水平，所以我认为理论联系实际是最重要的一点,把这几位专家的观点及理念（心得体会）与幼儿园的现有实际情况结合在一起，通过不断的反思与摸索，是我们的幼教事业能够有更大的突破再一次次的感悟中，感受到了身为一名幼儿教师自己的责任是多么的重大啊幼儿教师作为一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任当一名教师不容易，但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的，通过本次的培训，我更进一步的了解“学高为师，身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性我们教育的对象是幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步身教重于言教，幼儿教师个人的范例，对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光，所以幼儿教师要加强师德修养，以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿，为幼儿树立良好的榜样，给予他们正面，积极的教育，使幼儿从小身心都得到健康的发展本次学习中让我懂得了一些沟通技巧，家庭是幼儿园重要的合作伙伴应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效沟通是一门学问，也是一门艺术在与家长的沟通过程中，必须了解家长的心理，需要根据沟通对象不同的情况，以真诚的态度，运用灵活的沟通技巧，采取正式和非正式的多种沟通方式，才能收到好的效果充满爱心，家园合作，运用多种沟通策略，通过灵活的沟通方式，实现有效的沟通交流，使家园协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长更健康，让沟通成为多赢与家长的沟通在幼教工作中非常重要，要使沟通更有效，需要我们不断学习、不断摸索、不断总结一是通过本次远程培训，拓宽了我们基层教师参与培训的途径作为一名基层幼教老师，我们的培训是有限的，甚至是很少得，这次远程研修教育，是我们多了一次参与培训的机会，对提高自身知识水平，增强自己的教学理念都有着非常重大的意义通过网络这个平台，我们在轻松学习的同时，也提升了自己的计算机知识，创新教学是前所未有的，从理念和形式都有了很大的进步，教学内容丰富，题材形式多样，驾驭效果明显特别是各级教育专家的专题讲座，是我受益匪浅这次培训学习，我的教学理论有所提高，教学技艺有所增长，收获很大二是通过本次远程培训，促进了我们教学理念的不断提升在远程研修过程中，通过细心聆听教育专家的讲座，高级教师的教学经验之谈，是我学到了更多更丰富的教学知识，在一定程度上，对我今后的教学起到了很好的教育和启发作用，为我树立了良好的教学理念，尤其是专家详尽细致讲解，教学点的切入，最后的教学结尾，是我深深体会到了，教学的传授过程是需要丰富的知识和灵活多变的经验，这些都是我要学习的典范，也是我今后教学中不可或缺的宝贵财富三是通过本次远程培训，拓宽了我们教学知识的视野远程研修搭建的这个学习平台，使我们积极投身于紧张而又繁忙的学习中，虽然只有短短的六天时间，我还是认真地学习着，研究着，讨论着，从中汲取营养在评比对照中了解更多的知识点，掌握切合自身实际的教学教研，对提升自己的教学能力积淀了丰厚的基础通过学习，不断完善自己，强化自己，提高自己，让自己在教学理念上升到一个更高的层次四是通过本次远程培训，激励着自己的教学工作再上新台阶短短的培训即将结束了，总是坚持“不让任何一个学生掉队”的想法，课堂上我耐心细致、深入浅出的讲解着甚至是不厌其烦地讲解着，直到大家都会了，我才会开心的笑起来当时的感觉是虽然很累，但看到孩子们都会了，我觉得我累的值！我以为我做的很好，对得起每一位学生,对得起教书育人的称谓但是当我听了钱教授的讲解，才知道，这样做是不对的，因为我愧对了优秀的和上中等的学生根据专家测定的学生智商比例分配图，明确指出只要有84%的学生会了，就可以进行下一步教学没必要等学习“缓慢者”和个别“举三也不能反一者”因为在等的过程中，浪费了大多数人的时间剩下的16%的学生在其他的时间里逐渐弄会，这才是科学有效的方法在课堂上，我们要合理安排教学时间钱教授给了我们科学的指导上课伊始，要注重始动调节，进行有效的复习、导入、创设情境，激发学生学习兴趣；然后在学生的注意力达到峰值时进行新授在这段时间里学生自主探究、合作交流，教师点拨讲解，这样，才能准确高效的把握所学的新知识当学生的注意力集中程度下降时，安排复习巩固、布置作业等环节这样既符合青少年身心发展的特点，有效地安排了学习内容和节奏又充分合理地利用了学生的注意力遵循着科学的道理，让学生们轻轻松松的主动学习留给自己的是一种激励，是精神，我要在今后的工作中不断改进自己，在教学中不断完善自己，在幼教工作中不断丰富自己，使自己在今后的幼教工作有新的创新，教学事业再上新的台阶总之，在今后的教学教育工作中，我会更加珍惜每一次教育培训，利用学习的机会，创造出自己美好的幼教事业有关学习培训心得体会集锦篇1420_年7月10日-_年7月20日，在这短短的10天日子里，我参加了—年在广州举行的广东法官学院初任法官培训班这次培训预示着我即将踏上法官职业生涯的开始也预示着自己从今天开始有了一份责任不知道是历史的选择，还是……开学的第一天，王副院长就给我们做了对这次培训的初步课程计划及学院的教学安排，第一次见面的讲述就给我留下了深刻的印象，留个我最宝贵的一句话大概意思就是“知识和技能是能够学到的，然而人品是你一辈子都要做的修养人与人之间成功与否的差距很大的关键不是取决于你跟别人之间在知识和技能层面的差距，更多时候是你为人的素养和人品”在后来的学习中，接触了很多的老师，他们也在不同的层面教我们业务操作技能的同时给我们做人、做事方面一些忠告和建议这次培训用四个词总结概括心得体会素养、责任、价值、智慧

一、素养这次培训好几节课都围绕关于法官职业道德、司法核心价值观、司法的价值体系的问题老师的教学内容中都涉及法官这一个职业所需要的操守“在西方，如果一个人是法官，就根本不用考虑这个人的道德，法官和道德高尚的人之间是可以划上等号的，而在我们这个国度里，恐怕不能，所以我们具备更多的或许不是我们单纯的法律知识和法律技能，而是一个高出于常人所应该具有的素养（宽容、仁厚、博爱、正直等等），这些也是其他技能的基石”正所谓“正人用邪法，其法也正，邪人用正法，其法也邪”！法官需要有厚德载物的品质！

二、责任法官需要承担的主持社会公平正义责任，每当我们说到西方正义女神的形象时候，我们都内心澎湃，但是有很多同事将来所拥有的就是生杀予夺的权利，为什么我们崇尚法治的同时，自己不敢去追求，不追求也就算了！但为啥还有那么的同事还要去亵渎法律的尊严和法官职业的威信呢？在这几节课中，同学们最不愿意上的课就是这些纯粹法学理念而不是实际操作的课程，然而,却让我感觉有些不解的是虽然这些同学都希望自己在行业里面得到社会的尊重和认可，他们却经常在别人面前诋毁法官这一行业的公众形象，经过这次培训我也从中理解公众为什么对我们这一行业的偏见和不解，更多的时候是我们自己把自己说成这样的形象，能怪谁？“如果你自己都不维护你自己的尊严，没有人会帮你维护”这些话从他们口中说法院这里没有了公平正义，有些时候我真的感觉很可怕，如果是从老百姓口中说出来的时候我还能理解，但这话从自己人口中说出来我却怎么都不敢憧憬法治的未来

三、价值法官需要有自己的一个价值判断，这个判断首先就需要的是法律，更多的时候不仅仅是体现在你对法律，还有对政治、经济、社会形势的整体判断仅仅追求一个法律效果，那种机械的裁断案件的法官只是一个法律的工具是不懂法律艺术的法官以前我也一直理解法律要独立，那天起我终于理解为啥法院的裁判不能脱离政治，脱离社会，脱离民众的法感“法律本来就是政治的一个衍生物，怎么可能脱离政治呢？法律就是为执政者所服务的“法律更多时候是需要维护一个社会的稳定和秩序，没有稳定，就没有发展，最后受害的也是芸芸众生一个判决下去，会导致多少人为此付出代价，社会会因此产生怎样的价值导向这是我们法官需要考虑的不单单是法律效果，更加要考虑的是政治效果戴海老师说的没错法官不仅仅是法学家，更应该是一个政治家

四、智慧法官需要有智慧、需要法律智慧、需要政治智慧、还更需要一个智慧，那就是民间智慧案件都是发生了以后才起诉到法院的，法官需要的就是用证据还原客观的真实事实，客观的真实事实与法律事实之间的差距就需要我们运用生活的经验法则去推理,这就是我们在日常生活中积累的智慧排除合理怀疑还原事实真相有关学习培训心得体会集锦篇15期末考试结束后，我校针对全体教师进行了课改培训，经过三天紧张的学习，使我对新课改有了全新的认识，思想意识上有了极大的震动的转变，现总结如下

一、课堂教学一定要以学生全面发展为主通过参加这次培训，使我深刻地认识到教学过程中一定要“先学后教，以学定教”的课程理念我们课堂教学的构建，不是学科知识的给予，而是学生能力的发展同时，我们在教学中还要立足于学生的全面发展和终身发展，实施新课程标准，要求课程的设置，课堂的教学必须立足于学生的全面发展和终身发展传统的数学教学偏重数学知识的传授而忽视学生的知识学习过程在教学中着眼于提高学习兴趣，培养学生创新思维的能力、我们教师一定要加强学习提高自己的专业知识和理论水平校要求年轻教师每学期听课不得少于30节，通过与老师们之间的相互交流、切磋，使自己转变了观念，知道了学习的重要性，只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平的提高我要把这些学到的理论与方法，应用于我的教学生活中

三、课堂教学时一定要创设和谐课堂气氛，转变师生角色，体现学生主体地位这次培训使我懂得新课程不仅要求教师的观念要更新，而且要求教师的角色要转变，教师再也不能把知识传授作为自己的主要任务和目的，把主要精力放在检查学生对知识的掌握程度上，而应该成为学生学习的激发者、引导者、组织者和合作者本学期开始，我校实行了电子备课，这样更有利于教师之间相互交流，相互学习，提高业务水平总之，通过这次培训使我清楚的认识到我们教师只有不断地学习新课程理念“先学后教，以学定教“，学习优秀教师的课堂设计，充分结合本班学生的实际对课程进行精心的教学设计，才会在教学中使学生真正地动起来，让学生主动地参与学习，不断提高学生的学习动力和能力，才会使学生感到学习知识的快乐培训虽然结束了，但学习和思考并没有停止在今后的教学工作中努力改善自身，不断提高自己的教学水平有关学习培训心得体会集锦篇16一个人一生都在走一条路，这就是学习之路；一个人一生都在做一件事，这就是学习力的开发作为华创证券的员工，在营销中心盈润投顾小组的精心组织下，我有幸成为投资分析中级培训班的学员，这对我来说既是一次难得的学习机会，又是一次锻炼提升自我的过程为提高营销中心员工投资分析水平，拓宽员工投资知识体系,提高服务客户能力，华创证券贵阳营销中心盈润投顾小组于20年5月17日在华创证券都司路营业部组织开办投资分析中级培训班，此次投资分析中级培训内容丰富，实用性强，为我们搭建了一个很好的学习提高的平台培训中以鲜活的案例、丰富的知识及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深刻的理论引领距离培训结束已有数日，两周的学习培训使我感受颇深，现将个人之学习心得列下，供各位同事分享学习内容简述5月17日下午15:40分，开班典礼一结束，便开始了我们这次培训的第一课，第一堂课是由郭远兴老师给我们讲解上市公司财务分析方法与技巧，这次课主要讲解了如何从公开信息中的财务报告来分析上市公司经营状况，郭老师从资产，负债，所有者权益，收入，成本，利润六大会计要素分析企业的财务状况以及经营成果，会计报告分析的四张重要报表，即资产负债表，现金流量表，利润表，少数股东权益变动表，其中资产负债表中资产科目下的无形资产注意问题，较大的无形资产占比说明什么问题,如何看待资产中的应收账款，在此企业是否计提坏账准备，为此老师对苏州固锦，华阳科技和华北制药进行了举例说明，负债科目下得注意有息负债与无息负债的区别对待，利润表中归属母公司所有者净资产收益率（股东权益报酬率），销售毛利率及主营业务利润率（给，分析引起高低毛利率原因（主营收入，成本费用），相比用权责发生制编制的利润表所表现出的“透资”入账所引起的投资者“误会”，用收付实现制编制的现金流表则一目了然地表示企业经营期间的“保障经营”，如何结合利润表与现金流量表来分析企业期间经营状况问题5月18日，王利老师与我们分享了“操作系统的建立“，主要分享如何形成自己的操作思路，这包括操作思路确立好后的初步论证，不断总结创新思路，适应市场宏观政策方向思维更新，各个思路所适应的市场环境，加深对于趋势的把握，技术分析一大假设前提-价格沿趋势波动，这对于趋势的把握更加重要，如何建立自己的的交易系统，一个可用的适用的操作系统包括哪些要素等，在资本市场，资本的本质是逐利的，资本无道德永远朝向可逐利的一端倾斜，这也要求我们适应大势的变化改变我们的操作思路、操作系统，设立严格的止盈止跌价位（对于短线投资更为重要），在买卖股票千可以问自己买入的原因是什么，是长期价值的增长还是技术上的短期可获利性在这节课上，王老师还讲到心态的问题，在一定程度上心态确实决定命运，良好的心态决定的承受能力，决定你对于多变的市场的适应能力，在股市里更为重要5月19日，这是一个特别的日子，上一个兔年诞生了著名的

5.19行情由网络科技股引领的大盘在短短一个多月走出来了一波幅度达64%的凛冽大涨行情，从此5月19这个日子也被投资者深深印在脑海里，这天大盘并未按照人们所期望的走出

5.19行情,而是高开低走，收跌了13点，时隔十二年，今天的

5.19或者只是一个符号，一种精神，老股民的一种期盼与寄托，千万条理由暂时也不去管了感慨中我们迎来邓强老师“短线操作的几种实战模式”的精彩分享，邓老师重点讲了严重超跌，反弹在即模式、突破盘局，建立头寸模式、交叉之日，劲升之日模式，每一种模式有其特定的假设前提，大势环境，当然也得分析股票本身的特性，三种模式中暗含了常见的一些哲学思维，讲课中邓老师也重点讲到短线操作模式系统的建立，在尊重市场前提的下，价格所表现出来的股票涨跌运行本质，其中精准快的操作思维备受学员赞赏，从中学习感悟很多，谢谢邓老师的分享5月20日，李聪老师和我们分享了“周期理论的实战运用”，按照同事们说的讲得很玄乎，神奇数字理论，月满月亏时间点，潮起潮落等时间点，《易经》云“万物皆因果”，因果循环却有其理，股市里本来就是大周期决定小周期，年线季度线月线周线日线涨跌起伏，久涨必跌久跌必涨，空间与时间的平衡对称性不仅适应百态事物也同样适和股市规律，05-07年的大牛市中大盘从20_年7月22日一20—年5月19日，这一浪经历41个周线级别周期，从20__年5月26日-20—年3月16日，这一浪经历41个周线级别周期；08年熊市中，大盘从20—年1月18日-20—年10月31日，这一浪同样经历41个周线级别周期，同样李老师举例了日线级别，月线级别的时间对应，用时间空间对等平衡理论解释了为什么我们看到平衡市中出现的大阴线暴跌后市场出现的横盘走势，空间够了，时间不对等不平衡，用时间来换空间，用时间来适合空间的对等平衡21日，常学韬老师和我们分享了“如何借助宏观经济分析指导投资决策”，运用GDP,CPI,PPLPMI,Ml,M2等宏观经济指标分析整体经济的运行状况，产业政策动向以及财政政策货币政策为经济平衡的调整驱动力，央行票据市场短长期的利率决定机制问题，过往大盘走势与Ml,M2增长形成的剪刀叉的关系并作科学解释，常老师还和我们分析了全球经济，尤其是欧美发达国家经济状况对于市场的影响，美元指数，IMF,原油期货，黄金期货等国际性经济指标标识的解读把握5月22日这天，董政豪老师和我们分享了“证券分析实例一基本面和技术面的综合分析”，董老师举例说明了买卖股票基本面与技术面的综合运用技巧，两者不可或缺，在葛洲坝

（600068）例子中，董老师举例说明了对于公司基本面对掌握，公司行业相关事件的追踪分析，公司重组进展，利润分配方案，定增方案，股权激励的条件准则，利比亚局势对公司在外建筑工程的施工影响，有了基本的利好驱动，在集合技术面分析找到合适买入卖出点，股价处于什么阶段，是吸筹，拉升，洗盘还是出货？近期行业政策，行业股票的运行状况，公司股票近期运行成交量，换手率等进行投资！中级培训学习心得体会在实际教学中，我及时运用专家的理念，努力使自己的课堂优质高效

一、精心备课知识自己要做到全面把握，融会贯通备学生时，我会考虑学生的年龄特点，和已有的学习经验，以及对该内容敏感程度等特别注重考虑课堂中的细节问题，尤其是对于课堂上可能出现认知偏差的点要做好充分的预设通常一个问题我会预设出几种答案，像备课通常指备教材好备学生备教材时，我认真研读教材，教参和相关资料对一节课的知识自己要做到全面把握，融会贯通备学生时，我会考虑学生的年龄特点，和已有的学习经验，以及对该内容敏感程度等特别注重考虑课堂中的细节问题，尤其是对于课堂上可能出现认知偏差的点要做好充分的预设通常一个问题我会预设出几种答案，师问后有生答一，生答二，直至生答四，生答五……才不至于出现案例中讲的学生回答“老麻雀勇敢”，“猎狗爱护小动物”等等乱成一锅粥的局面有了充分的预设，教学机智也会不断增长，无论学生出现什么样的“奇思妙想“我都能迅速而自然地拽回到“正题”上来

二、认真上课在课堂上，一定要做到不随意教学，不轻易占用学生时间给学生营造轻松和谐民主的学习氛围教师要做课堂教学的组织者和参与者，把学习的主动权交给学生，让他们自主的在知识的海洋遨游，快乐的探索学习教师在巡视中给学习缓慢者以点拨帮助，让他们的思维跑起来；给优等生设置更广泛高深的问题，让他们的智慧得以充分的的展示，让他们飞的更高更远另外，我还及时帮助学生总结整理学习的方法因为授之以鱼不如授之以渔

三、抓好课后课堂上大家的时间是相同的，课后可就因人而异了会利用的能博览群书，不会利用的写作业都费劲所以我教给学生怎样安排自己的学习时间，才能高效学习在帮助学困生时大多也利用课后时间，有难题时老师讲一讲，平时好学生帮一帮，和同等水平的研一研慢慢的就有提高了同时也帮他们树立信心，相信自己我能行，只要有信心，有行动，不抛弃，不放弃，就一定会成功不论我们花费多少时间和精力，只要学生健康快乐的成长，就是我们为师最大的快乐！有关学习培训心得体会集锦篇320—年6月24日至28日，我参加了市局统一组织赴武威、民勤、金昌三地的学习考察，在学习期间，首先到民县工商局及其辖区的大滩、湖区、东坝、东效、城关、西坝、环河等七个工商所进行学习培训最后到金昌市工商局的建设路、滨河路、北京路、新华路、广州路等五个工商所进行观摩学习在学习期间，所到之处看到的是河西工商人的热情其工作作风、基层建设，令人目一新在5天紧张的学习考察中，河西工商的思想之新、之高、思路之前、之清、措施之硬、之全、工作之实、之真、发展之快、之大等方面都使我内心感到了巨大的震撼，并且受益匪浅

一、基层建设是基础初到民县局受到全局领导和全体干部职工的热烈欢迎和友好接待，感受到河西工商人激情和热情，按照民勤县工商局的安排，我们每天参观学习2个工商所，民勤县以小局大所的思路和格局,心往基层想，劲往基层使，钱往基层花，人往基层派每到一个工商所相同的是所容优美整洁，所貌整齐有序、不同的是每各工商所建筑风格各不一样，特别是部分农村工商所在严重缺水的情况下却将工商所的绿化工作做到了家，种植了各种蔬菜，解决了工商所的吃菜难的问题，尤其是离县局62公里远的湖区工商所,干部职工养殖鸽子、兔子，同志们以所为家的精神深深的感动着我们每一前来学习取经的同志当看到的金昌市的5个工商所、工商所的建设更是上了一层楼，也让我们大开了眼界优美的环境、和谐的服务，先进的信息化、军营般的职工宿舍，舒适的职工餐厅，设备齐全的接待室，一流的环境，一流的服务，一流的设施，体现出一流的工商职能，这一切都呈现出金昌工商事业的蓬勃发Mo

二、信息化建设超前所到之处，每一个工商所电脑配备达到了两台以上，网络畅通，工商所建起自己的网页，全部实现了办公自动化，整体管理规范、高效、有序

三、工作热情每到一个工商所，我们都被工商人员的热情、微笑包围着，河西工商人用他们的质朴、豪爽和热情，时时刻刻让我们有一种家的感觉，时时处处如春风拂面雄关漫道真如铁，而迈步从头，通过这次河西之行，使我个人从思想认识和工作态度及对人生观的看法有了一个全面的新的态度，对工作中存在的许多问题有了一个全新的认识，也有了一个明确的答案在以后的工作中，在县局领导下，以强烈的责任感和饱满工作热情，真抓实干，恪守职责、认真履行好工作职责，创造出色的工作业绩有关学习培训心得体会集锦篇4吃亏是福”简单四个字，但却包含着做人、做事的人生哲理和博大的哲学思想下面我也就自己的体会谈谈我的感想中国宋代的文学家苏轼曾经说过“大智若愚”，这里所说的“愚”并不是痴的意思我理解的大智若愚就是在任何事情面前不显摆自己的聪明，更不夸耀自己抬高自己，在这点上就和吃亏是福很相似，吃亏在任何人看来都是很忌讳的，何况明知道是“亏”还要去“吃”的人更被外人当做“傻子”，但是旁观者哪里能知道吃一堑长一智的道理正如郑板桥先生说过，聪明难，糊涂亦难，由聪明转入糊涂更难我们要懂得难得糊涂的道理，偶尔装装糊涂能赢得别人的赞扬，更能使大家对你刮目相看，“糊涂”不是傻，“吃亏”也不是痴，只要你善于总结，我们就能从“吃亏”中学习经验在工作生活中，我们要不怕吃亏，更不要忌讳吃亏，要知道每一次的吃亏都是学习的机会，多做一些事情赢得的也就更多，机会都是留给有准备的人的不是得到，就是学到当然不是每个人都能吃亏，在我看来善于吃亏的人需要有广阔的胸怀、高尚的品质以及崇高的思想境界因为你如果没有一个广阔的胸怀，必定事事斤斤计较、贪图小利，在做任何事情的时候都会有“是不是我做的多别人做的少”之类的想法，心中装不下别人，自然也就和同事之间产生了隔阂，疏远了关系一个品质高尚的人能抵御利益的诱惑，敢于斗争，坚决抵制损害公司利益的事；而一个人如果没有高尚的品质就容易随波逐流，与人同流合污，在这种思想下容易扭曲人性的本质，严重的甚至有可能误入歧途，所以崇高的思想境界至关重要做人的根本也就在于我们要有个好的心态、好的思想，因为我们首先从心里就不要认为是在“吃亏”，。