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文本内容:
新学期开学家长会方案范文新学期开学家长会方案范文「篇一」
一、活动目的
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现
3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性
二、活动准备
1、由各班主任通知家长(通校生,住校生家长自愿)到校
2、做好班级的相关布置、整理
3、各班主任写好发言稿,做好相关交流的准备
(1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况
(2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求
4、学校全体老师及时到位
三、活动安排
1、6点准时开始由各班主任组织各位家长在教室收听广播;
2、张校长讲话;
3、班主任汇报班级管理等工作,语数英科老师与家长交流互动
4、家长会结束,家长个别交流
四、注意事项
1、各班主任及时通知各位家长按时到会
2、到会后,家长会未开始班主任可先与家长进行交流互动
3、通校学生不准回校,发现一人扣班级日常行为规范的分数
4、学生回家转告家长注意按学校规定进行有序地停放车辆,在校内注意保持校园环境卫生新学期开学家长会方案范文「篇二」为了让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态,让家长真切地了解孩子在学校的表现,积极地投入到我们的教育教学当中来;也为了增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,根据学校教育教学工作安排,本次家长会以“加强家校联合,关注学生成长”为活动主题,特召开全校学生家长会
一、活动时间20xx年5月5日(星期六)下午全体教师1:30到校进行准备;全体家长1:45家长入校,1:502:00签到;〜2:00家长会开始
二、活动地点各班教室
三、参与人员全校教师、一至五年级家长(暂定)
四、会前准备L德育室发放“家长会通知书”各班主任5月3日(周四)前下发通知书通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的家长进行统计,并通过协商另约家长见面时间
2.开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前协调好本班任课教师做好开会准备
3.总务处,门卫、后勤工作人员,负责电瓶车进入校园的停放指挥,以及出校门的通行指挥
4.班主任做好家长会签到记录
五、会议流程
1.学校代表发言一至四年级(董校长);五年级(陆教导)
2.班主任及任课教师与家长交流交流主要内容如下第一,班主任解读学校日常管理要求及学校评优评先细则,鼓励家长引导学生多参与校内活动第二,总结学生绿色调研成绩指出学业优势和不足,明确提质方法班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到进步,引领他们做好相关工作对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习第三,引导家长对学校工作要理解与支持,如遇问题及时与班主任老师进行沟通,强调家校共育、家校沟通的重要性
六、具体要求
1.家长会要提前入手,准备充分2•各教师认真准备好家长会发言稿内容要详实、客观、公正语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长教育孩子有信心
3.态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养
4.家长会当天全体教师注意精神面貌好,着装端庄大方,统一着深色正装
5.班级PPT主题“加强家校联合,关注学生成长”新学期开学家长会方案范文「篇三」
一、目标1通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助2介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力
二、准备家长制作的玩具
三、过程
(一)利用家长陆续到来的时间,发给家长稿纸,请家长把孩子的个性及喜好,需要帮助的问题写下来
(二)会议开始1致欢迎辞先介绍我班的教师,虽然我们有分工,但在教学过程中,又是一个统体,也就是保教结合密切协作再来了解我园的教育教学情况我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼市师毕业,部分已进修到大专,本科学历同时,我园的硬件建设是县级市中一流的,近年来我园承担了地级和省级的科研课题我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导,提供怎样的支持,给孩子怎样的发展空间,如果得当,孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献当今幼教提倡;
1、教会孩子做人
2、交会孩子生活
3、教会孩子学习大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要
2、介绍孩子在园的时间安排
4、大家有问题及经验我们现在进行讨论
5、大家有什么意见和建议写下来留下来以便我们更好的开展工作新学期开学家长会方案范文「篇四」为了使学校教育和家庭教育成为一个教育的整体,实现“互通家校信息,整合家校资源,形成教育合力,建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系,探索家校教育整合途径、策略,共促学生健康成长和学校和谐发展
一、活动目的
1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,反馈学生的心声,了解学生在家的表现既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围
3、了解学生家长及家庭的情况;家庭的氛围;家教状况等,便于教师达到因材施教的目的阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会
4、让家长了解这学期孩子在校的学习情况,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯
二、活动主题构建家校和谐,共同关注孩子成长
三、家长会时间
四、领导小组组长高澄清副组长高浩然、陈武、丁继成、徐加能成员贾鹑、吴云飞、曾同华、向伟、郡时锦、李振国、张天栋、刘平
五、地点校园及教室
六、具体工作安排及要求新学期开学家长会方案范文「篇五」活动目标家校联系,形成合力,促孩子新发展活动过程
一、学校组织在多媒体教室集中家长,发放宣传资料等
二、教师与家长互动
(一)、家长交流教育孩子金点子;
1、家长要以身作则,言传身教,一诺千金
2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯,逐步培养自查、自学的能力
3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围,引导孩子读一些有意义的课外书
4、平时多鼓励特别在退步时少指责,孩子犯错误后通过讲道理来进行引导
5、使之认识到其错误,并保证今后不再犯
6、认真对待每一次考试,考好后帮助分析考卷,查找其原因,及时查漏补缺
7、在校所学知识天天吃透,当发现作业中有错的地方及时抄下来,过段时间再让她做一遍,这就检查了她这一知识点有没有真正掌握
(二)、各任课教师针对班级实际对学科提出要求;语文老师的建议语文成绩的提高重在平时的积累,而后将积累到的知识进行内化力求每位同学在平时做到以下四“多”
1、多读,能在读中理解,在读中感悟
2、多写,每天坚持写好日记,尽量做到能将一件表达清楚,注意用词的准确性
3、多记,只有善于倾听动脑去记,才会积累到丰富的知识
4、多说,课堂上要善于发表自己独特的见解,提高口头表达能力数学老师的建议
1、充分关注学习情况,关注作业质量,正视考成绩,特别要留心孩子的书写和错题情况,如果这方面问题突出,说明孩子很浮躁,这就需要适时教育了
2、经常与孩子进行亲切交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴
3、培养孩子养成独立思考,独立完成作业,坚持使用草稿纸等良好的学习习惯,不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯
4、关注家校互动上教师的留言,及时与老师联系,共同探讨教育孩子的最优方案英语老师的建议
1、学习英语首先要打好基础从语音语调做起,多听录音多模仿学习语言有一个积累过程,在听、说、写、读四项基本技能中,阅读是关键应大量阅读英语小短文,培养对英语的感性认识,了解英语社会的文化背景知识
2、学习英语是为了使用在大量阅读的基础上,要想方设法使用学到的知识最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料或写英语小短文或简单的日记
3、对于语法比较薄弱的同学,可以适当增加一些书面练习四)及时关注孩子的学习态度,督促孩子认真完成每项作业,特别是听读背的口头作业
三、班主任汇报班级情况,提出教育孩子的有效建议
1、家庭关系和睦,家庭氛围温馨,家庭稳定,为孩子营造一个良好的家庭学习环境;
2、严多于爱,寓爱于严,忌简单粗暴;
3、善于发现孩子的优点,欣赏孩子美的细节,及时给予肯定表扬,培养孩子的自信心;
4、家长要树立在孩子心中的威信,以身作则,注意在孩子心中的形象;
5、批评要客观公正,不随意夸大,多一些正面引导,少点责备训斥孩子毕竟是孩子,很多东西他们并不明白,不能操之过急
6、坚持家庭教育的原则,不突破底线,不随意妥协
7、教育要以理服人,忌简单粗暴,不要走向教育的对立面孩子一般都服理
8、尽可能多地信任孩子,但不盲目,培养孩子的自觉主动性,及时给予引导
9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟,选择恰当的时机和地点
10、家长双方教育思想尽可能统一,关系务必和睦,一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的新学期开学家长会方案范文「篇六」孩子是天之娇子,更是家长们的宝贝我们为孩子们付出了很多,看着孩子们逐渐成熟的脸庞,我们有收获的喜悦,也有难以释怀的烦恼学校是教书育人的场所,但孩子的教育更多的还是得依靠家长自己家家有本难念的经,家家都有烦心事但是每个家庭也有很多教育孩子的心得和体会孩子们在学校一起学习,取长补短,我们家长能不能也跟孩子们一样集合起来取长补短呢根据部分家长的建议,在班主任老师的倡议下,拟于近期组织一次关于孩子教育的家长交流活动,具体方案如下
一、交流活动的内容
(一)讨论并交流关于孩子学习上存的问题包括学习态度、学习习惯、学习方法,各科学习上存在的问题等等;
(二)讨论并交流关于孩子生活上存在的问题包括孩子们的个人生活自理情况,同学间的交流和沟通、家长与孩子之间的交流和沟通,课外活动的安排等等;
(三)讨论并交流关于家长与家长、家长与学校、学生与老师的互动问题包括家长与各科老师的交流沟通方式与渠道,学生及家长与学校班主任老师、心理辅导老师的交流沟通方式与渠道,家长之间交流沟通长效方式等等
二、交流活动形式以网络交流为主,家长聚会交流为辅,借助家长飞信群、公共邮箱,充分发挥家委会、热心家长的作用
(一)拟于月日晚600至晚1030在QQ群里开展家长交流活动,就家长提出的各种问题和话题进行讨论和沟通
(二)根据此次QQ信群讨论的情况,及家长们的需求,确定家长聚会交流的时间、地点和形式
三、交流活动的要求
(一)希望家长们能在本周一晚1000点前对本次QQ信群交流的时间安排反馈意见如不反馈,视同同意
(二)我们在后面列举了一些家长反映比较集中的话题,大家可以提前准备一下实际讨论时不用局限于这些话题
(三)希望参加聚会交流的家长请预报名
(四)希望各科代表的家长能就本科目的学习和复习方法做一些准备
四、几个讨论话题
(一)学习方面
1、孩子不爱做作业怎么办?
2、孩子老马虎怎么办?
3、孩子学习不专心怎么办?
4、xx科目应该怎样学习和复习?
(二)生活方面
1、孩子特别逆反怎么办?
2、孩子着迷打游戏机、QQ聊天怎么办?
3、怎样安排孩子们在家里的课外活动?
4、怎样培养孩子的自理习惯?
5、怎样对待孩子早恋问题?
6、怎样鼓励孩子们参加社会实践和职业体验活动?
(三)互动方面
1、怎样建立家长互动长效机制?
2、怎样实现家长与各科老师的沟通?
3、是否可以建立一个学生与老师的沟通平台。