急救知识培训的心得体会（20篇）

急救知识培训的心得体会（20篇）急救知识培训的心得体会（精选20篇）急救知识培训的心得体会篇1为提高教师自救、互救的能力，增强教师的安全意识及应对突发意外事件的能力，为掌握必要急救技能，提高教师应急能力，完善学校应急机制，这几天，教育学院给我们省骨干老师安排了“救护员急救技能”培训本次培训内容包括两个方面

一、救护新概念、心肺复苏，运用不同种类灭火器扑灭大火的知识讲座

二、发生紧急状况时的实际操作方法首先，医生为我们讲解了何为心肺复苏抢救心肺复苏又称CPR,是针对呼吸心跳骤停和心肌梗死的急症危重病人所采取的抢救关键措施，在我国，人们对于这一技术的掌握不足10%,而成功率更是远远低于1%,因此，提高老师们的自救互救能力，非常重要医生又向我们讲解了它的.作用和专门针对的对象和实施者的要求接着，医生又用幽默风趣的语言为大家做了一个简洁、全面的讲课又因为关注到教师们教育的对象一一幼儿年龄的特殊性，医生又另外重点讲解了幼儿心肺复苏术和成人心肺复苏术的

1、儿童烧伤时有衣物附着在患处，要剥去附着物如衣物贴在儿童的皮肤上，千万不能强行撕下

2、用冷水冲洗冷却患处15分钟左右或用冰块敷患处

3、不要用任何药膏或药水去涂患处，只能用无菌纱布覆盖所有的患处，避免感染

4、将儿童的烧伤部位抬高，使患处的血流减少

5、如果伤较严重，就要将儿童平躺在床上，并抬高儿童的下肢，让儿童的头部倾向一侧，以保证血流向往内的重要器官，防止儿童休克

二、碰伤应为碰伤的儿童做以下工作

1、儿童受到的碰击不是很严重，患处没有出现肿胀或活动困难等症状，可以在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷

2、如果伤口出血，要用一块消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口十分钟以上如果伤口不大，在止血后，用冷开水洗干净患处，用创可贴盖住患处

3、如果伤口较大，或碰击物可能带有破伤风杆菌，应当马上带儿童去医院对伤口进行处理，必要时要注射破伤风抗毒素，以防止破伤风的发生

4、如果症状较重，患处出现肿胀或活动困难，或碰伤的部位是头部或胸部，尤其是出现了头晕、呕吐、意识丧失、耳鼻有淡黄色的液体或血流出时，必须立即将儿童送去医院救治

三、扭伤应为扭伤的儿童做以下工作

1、将扭伤的儿童平躺在床上.抬高患处，进行冷敷，以减轻患处的肿胀

2、在患处垫上棉花，再用绷带将患处并节捆绑起来、注意不要使绷带相得太紧，不利于血液循环

3、不要触动受伤的关节如果儿童的患处有畸形或剧烈的疼痛，说明儿童病情不只限于扭伤，可能发生了骨折，这样应马上送医院治疗

四、烫伤应为烫伤的儿童做以下工作

1、应立即用冷水冲洗15分钟以上，降低局部温度，减少创面的进一步损伤，减少疼痛

2、如果起泡，小泡可以不做任何处理对黄豆大小的水泡,如果创面也比较浅，可以用消毒剪刀剪开水泡，用消毒棉球或纱布蘸干为避免感染，最好还是到医院做进一步治疗

3、由于小孩皮肤特别娇嫩，耐受力较差，烫伤后往往比较严重，更容易发生感染引起合并症因此，最好不要自行用药，应尽快到医院就诊错误处理

1、用麻油、酱油涂抹伤口

2、用牙膏涂抹伤口

3、在没有医生的指导下，涂抹药膏

五、切割伤应为切割伤的儿童做以下工作

1、伤口不深，只是划破皮肤少量出血，只需用清水（或淡盐水）和肥皂清洗好患处，消毒后用创可贴或消毒纱布敷盖患处就可以了，这样可防止伤口感染在清洗伤口时要确保将所有的赃物从伤口处洗出

2、不要将棉花或其他绒毛状的物质敷盖在伤口处，因为它们会粘在伤日上面阻碍伤口愈合；

3、在包扎伤口时要保证伤口有较好的透气性，不能包扎得太

4、每天都要换一次敷料,夜间可以让患处暴露在空气中，有紧利于伤口的愈合

5、伤口严重时，赶快送儿童到医院请医生处理

六、中暑儿童中暑时，体温增高可达40C以上，皮肤干燥、面色潮红、无汗、头晕、口渴、恶心、呕吐、烦躁，精神恍格有的因出汗过多而丢失大量盐分引起肌肉酸痛甚至痉挛，严重的可有抽风、昏迷、血压下降、皮肤出血等急救知识培训的心得体会篇7很高兴，也很荣幸和大家一起共同学习红十字及应急救护知识学习时光是美好的，美好的时光是最快的，七天的时间悄然溜走，转眼到了分别的时刻，心里很是不舍短短的七天，让我收获满满，在此，衷心感谢—省红十字会、—市红十字会的精心组织，感谢老师们的精彩授课，感谢同学们的无私帮助和真诚友爱！这次培训时间虽然不长，但学习内容丰富、重点突出、针对性强，活动节奏紧张而又充实愉快，时间虽短但收获长远总结起来，主要是“四个一”

1、交了一群好朋友我们来自不同的地方，但相同的事业让我们有了共同的目标几天来，我们一起生活，相互学习，相互帮助，共同切磋，互学互鉴，共同进步不仅增进了彼此的了解和友谊，而且交流了所思所获，特别是分组活动和实操活动中，大家积极踊跃，畅所欲言，激发了思维，开阔了眼界，启迪了理念，达到了共同进步共同提高的目的

2、学了一门好技能生活如此美好，但意外总是不期而至，不想它发生，它却总是伺机而动为了普及和掌握应急救护技能，来到红十字会工作后，学习好应急救护知识成了我一个强烈的愿望这次市红十字会为我们的学习交流提供了一次难忘而又宝贵的学习机会，我倍加珍惜从开班、到理论授课、到拓展训练、到实践操作，我都认真学习，刻苦钻研，做好每一堂学习笔记，唯恐遗漏了老师所教所讲;充分利用课余时间组织罗田的学员请教已知已会的同学，指导练习实操技能；同时要求学员利用所学的知识亲自动手准备好试讲课件通过七天的培训学习，罗田的学员扎实掌握了应急救护技能，表现良好，精彩过关

3、展示了一种精神在学习期间，以漆秋红会长为代表的市红十字会领导，以身作则、以上率下，积极参加每一项活动，发挥了领头雁的作用，正因为领导率先垂范，更是激发了同学们的学习动力与激情在学习中、活动中、实践中，同学们都积极踊跃，团结协作，共同挑战，共同进取，充分展示了红十字人的团结、拼搏、进取的精神风貌，尤其是团队精神更是展现得淋漓尽致

4、点亮了一盏航标灯罗田是贫困县，山区县，库区县，也是自然灾害多发区怎样应对突发灾害，怎样普及推广应急救护知识技能，显得尤为重要这次学习，无论是理论思考还是实际操作都留下了深刻的印记，不仅让我们掌握了扎实的技能，更是教会了我们如何授课、如何进行师资管理、如何进行救护员及健康知识普及可以说是为我们以后的普及应急救护培训工作指明了方向，下了一场及时雨，点亮了一盏航标灯扬帆启航正当时没有比挽救生命更崇高的事业，为了让更多的意外患者获救成功，让更多的人成为生命守护者，作为红十字工作人员、红十字志愿者，学习、宣传、实践、推广、传播应急救护知识是我们义不容辞的责任实践是的课堂，我们将以本次培训活动为新的起点，不忘初心，切实担当起时代责任，奋发有为，开创新局面，把罗田的师资力量化作满天的繁星，推动应急救护知识走进千家万户，真正让“救”在你我身边急救知识培训的心得体会篇811月9日我们参加了双峰县红十字会组织的救护员教育培训活动，我们主要学习了“红十字会应急救护知识与技能培训”方面的很多有用的知识和技能在这次活动中红十字会应急救护教育培训中心的老师先给我们做了理论知识的讲解，她以简单易懂的语言向我们详细讲解了心肺复苏、人工呼吸等常见急症、意外伤害的救护原理及技术手段，同时介绍了急救的原则、目的、程序、自我保护等诸多方面的理论知识与生命赛跑我们需要勇气和智慧只有正确地把握救护时间，我们才能赢得更多宝贵的生命！为更好地掌握所学知识，我们还跟随红十字会的老师们在进行了现场模拟演练心肺复苏关于这次急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很容易的事情在实际操作起来就会手忙脚乱，看起来很容易，但我们进行实际操作的时候总会忘记很多要点最后，通过努力学习，我们大家都学会了初级急救技能，顺利通过了老师的考核本次培训对我们来说是一次很好的机会，它让我们对紧急救护有了一定的了解，更让我们对医生充满了敬佩紧急救护就是与时间赛跑，短短的几分钟却决定了一个生命的消失与否而我们绝不能放弃这微小的机会感谢教育局和永丰中心学校提供这样的培训机会，这一天我学到的不仅是星点的救护知识，更让我认识到了一一生命的脆弱和庄严急救知识培训的心得体会篇99月7日，由中国红十字会总会主办，中国红十字会总会训练中心承办的急救为人人20—世界急救日主题宣传活动在北京邮电大学宏福校区隆重举行全国人大会副委员长、中国红十字会会长华建敏出席活动，中国红十字会常务副会长王伟出席并讲话，副会长郭长江、王海京、秘书长王汝鹏出席国务院应急办、教育部、铁道部、卫生部、共青团中央等有关单位领导，红十字国际委员会和红十字会与红新月会国际联合会的代表参加了活动活动现场，由近四千名北邮师生身着红白色T恤衫组成的巨大红十字格外醒目，鲜艳的旗帜在场地上高高飘扬，人入学急救，急救为人人、人道、博爱、奉献等标语随处可见在这里，青春的活力与人道的情怀交相辉映王伟讲话指出，自救互救和逃生避险技术是公民必备的生活技能，而普及这些知识和技术，是中国红十字会的法定职责和光荣使命他希望更多的人，特别是青年人，加入到学习急救的行列中来，成为红十字救护志愿者，为和谐社会、安全工作和健康生活保驾护航红十字志愿者代表宣读倡议书，呼吁人人学急救，急救为人人活动中，与会领导向中国红十字会应急救护精品课程评选和红十字救在身边征文比赛的获奖单位和个人颁发了证书和奖杯中国红十字会总会训练中心培训基地救援队、军训教官、救护培训教师、北邮学生四支方队演练了止血、固定、包扎、搬运等意外伤害事件现场的应急救护技术随着华建敏宣布全国心肺复苏演练活动开始，现场四千名师生和红十字志愿者同时开始进行心肺复苏演练除了在北京邮电大学的主会场外，还在香港、福州、济南、青岛、淄博等城市设立了分会场活动现场的大屏幕不时播放着其他地方的演练场景无论北京、福州，还是青岛、香港，不同的着装，同样的技术，同样的红十字标志，大家共同创造了我国规模最大、人数最多，也是参与地区和城市最多的群众性应急救护演练的纪录，同时将20_年世界急救日系列宣传活动推向高潮世界急救日期间，地方红十字会也开展了形式多样的活动北京市红十字会与北京电视台合作举办了北京市第三届红十字电视知识大赛;辽宁省红十字会与省应急办、十二届全运会组委会共同举办了红十字救在你身边迎全运红十字应急救护大赛；海南省红十字会与省地震局、省安全办和省安监局共同举办了了海南省第二届地震应急救护知识技能大赛为促进和推动急救知识和技能在全世界的普及，20—年红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为世界急救日在这一天，世界各国红十字会和红新月会都要动员志愿者参与救护相关的各种活动，开展救护技能培训，普及救护常识今年9月10日是第12个世界急救日，全球宣传主题是急救为人人急救知识培训的心得体会篇105月19日，在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一个公益活动，毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训，在会上学到了很多急救知识，更加清楚了急救的意义，三个小时的时间过得很快，会后我积极自愿加入了急救志愿者协会5月26日第四期培训，我提前报名作为会场志愿者参加，这次学到的更多，对这个协会和急救有了更深入的了解，实际操作过程中，在医护人员的指导下，学到了更加规范的动作，还结交了很多朋友会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和成功的案例，让我感触很多，缺乏急救知识，在面对紧急情况时我们显得多么无奈，一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的流逝古人云救人一命胜造七级浮屠在生活中，医生的数量是有限的，救护车的速度是交通决定的，太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝因此，更需要我们每一个人都实际行动起来，掌握急救知识，为了每一条神圣的生命起码让我们在面对紧急情况时，能做的不再是无奈和等待如果人人都行动起来，世界将变得更加美好我会一直坚持下去，影响身边更多的人加入，会和所有的志愿者医护人员们一起努力，让1%的概率不断朝着100%迈进!急救知识培训的心得体会篇11不同之处及应重点注意的方面最后，为了让广大教职工们对心肺复苏有一个更加全面的掌握而不单单只是了解，医生又请部分教师上台进行心肺复苏实际操作，而台下的老师们协同医生负责监督检查这样，让大家在一个理论的基础上又有一个全面演练从而完全掌握技能的机会进一步增强了教师对紧急施救认识，提高了老师的安全意识和安全素质，强化了责任意识在学习过程中，我们通过亲自动手操作，掌握了心肺复苏、扑灭明火的紧急救治方法同伴们纷纷表示，通过这次学习，了解了各类突发事件及意外的处理方法，掌握了紧急救护的基本技能及防治措施的必要性，提高了自救、互救能力，也让我对各种救护知识有了更加全面系统的了解应急救护是每个人必须掌握的技能，当人的生命在紧急危难的情况下可以救人一命我想，我们幼儿园的老师在安全方面的知识也是很贫乏的，我应该活血活用，回去马上组织全园教师进行紧急救护技能培训，增强老师的自救以及紧急施救的知识，提高紧急救护能力，加强幼儿园安全工作，提高安全意识以后也将继续开展多方式的演练，做好急救技术的普及，将意外对儿童的伤害降到最低急救知识培训的心得体会篇2参加完两期的急救知识培训，我受益匪浅今天的急救知识培训，让我深刻的意识到懂得如何急救的重要性，以及学习急救知识的必要性由北京急救中心的贾大成一生给我们讲授如何急救，他的精彩讲授得到了大家的一致好评通过看那些有关于急救不及时导致死亡和那些因不会急救而站在一旁束手无策的群众的图片，深深地感到叹息，原本可能救活的生命就这样逝去，无数的悲剧一件件的重演，如此可见，懂得急救那是很有必要的多少次血的教训，唤醒大家参与急救知识中来，救人不仅是医院的事情，也可以是我们自己力所能及的事情由此便引起了大家的关注，在场的各位都积极投入到医生的讲授中来接下来的就是教予我们不同情况下的急救方法，并且当场用假人给我们做做实验，让我们更深刻的了解到如何实施正确的急救方法，我们根据医生的操作在台下也开始学着使用上午发给我们的工具，跟着他的步子学习如何急救，大家的参与热情都很高，通过医生热情洋溢又幽默的讲解，我们很快的就学会了一些简单的急救方法下午的讲授就专攻于包扎那一块的讲解，不同部位受伤有不同的包扎方式，而且教了一些紧急情况下的包扎，并让我们在台下学着包扎，也叫了几位同学上台表演，让我们进一步了解包扎的知识，场内氛围很热烈，由于时间原因，我们在掌声中结束了本次急救知识培训我个人觉得应该感谢本次急救知识培训，让我了解到这么多急救知识，让我意识到掌握一定的急救知识的重要性作为一名普通公民，我们更有必要懂得急救，在身边一切都来不及预料，也许某天你可以帮助那些需要帮助的人，为病人延长寿命，给他们的生命再创一次机会，这是自己力所能及的事情，也是一件很开心的事情，同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人，让急救知识得到传播、普及，给每个人多一次再生的机会急救知识培训的心得体会篇12急救培训，顾名思义是让我们了解最基本的急救知识，在一些危急时刻可以救人于危险之中，给人以生的希望20_年一月4号，公司安全生产部组织了现场急救知识培训，通过这次培训我了解了以下内容

一、现场急救的目的

1、救护者的基本责任;

2、现场急救的原则；

3、紧急呼叫救护车;

4、现场急救程序;

5、触电急救

二、心脏骤停与心肺复苏

1、心脏骤停的常见原因；

2、心脏骤停的现场判断;

3、时间就是生命;

4、现场徒手心肺复苏的操作;

5、心肺复苏的意义;

6、猝死的诊断教了一些常用的急救知识，如伤口包扎、心肺复苏等一些相当实用的知识当代社会，随着经济的繁荣，物质生活水平的提高和竞争的加剧，公众之间交往日趋频繁，活动范围日益扩大，人们承受的压力与日剧增，受到频发的自然灾害、生产安全事故、交通事故以及其他各类突发公共事件等意外伤害的因素也不断增多一旦有意外伤害发生时，人们如果拥有自救、互救意识，并能及时、正确的开展救护，就很大可能争取到抢救伤员的救命黄金时间，为后期医院救治创造有利条件，从而最大限度的挽救伤员的生命和减轻伤残所以开展急救培训班是非常有必要的其中伤口包扎包括绷带包扎、三角巾包扎绷带包扎包括三种方法，分别是环形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎；三角巾包扎包括头部包扎，单眼、双眼包扎，单肩、双肩包扎，胸背部包扎，以及上肢和下肢的包扎，内容丰富，实用性高，因而说我们的这次培训班的开展是有必要的，它能增强我们的自救互救的知识，提升我们的自救互救力量，尽可能减少伤亡由于时间的关系没有观看外伤急救常识和心肺复苏术指南，培训结束后，大家认真的观看了这两段视频，在外伤急救常识的视频中我了解了急救的（通气、止血、包扎、固定、搬运）的各种方法培训活动结束后，参加此次培训的员工纷纷表示此次培训很有实用意义，学到了很多使用的急救知识，初步掌握了急救处理常识和能力，对于社会和家庭具有十分重要的意义急救知识培训的心得体会篇13作为一名医学生，必要的急救知识和包扎技术是必须要掌握的于是今天主席团和急救支队一起在医学院接受了董老师的授课培训此次培训的目的是要我们掌握相应的技术，以防在突发情况下我们能挺身而出，能帮助他人，当然也要保证自己的安全6月30日上午我们学习了心肺复苏术，简称CPR在一般情况下，心搏骤停一旦发生，如得不到及时的抢救复苏，46min后会造〜成患者脑和其他人体重要器官组织的不可逆损害如果在高温下，那么时间还会缩短所以心肺复苏术要在现场马上进行当然在进行之前，需要判断现场环境是否安全，先做好自身防护准备，然后再去救人寻求旁边的人帮助，可以叫他们帮忙打电话，如果有电除颤那就更好了，可以让伤者苏醒的几率就会大大增加了现在的心肺复苏术更加重视胸外按压，所以现在的比例是302,即做30次胸外按压，再做2次人工呼吸，能掌握心肺复苏术也是对自己能力的提升紧接着，下午又讲起了包扎术，有环形包扎，螺旋包扎等都是很基本的包扎法如果是三角巾来包扎的话，有头部包扎，胸部包扎，背部包扎，大悬臂带，小悬臂带等不同的部位包扎方法包扎是外伤现场应急处理的重要措施之一，及时正确的包扎，可以达到压迫止血、减少感染、保护伤口、减少疼痛等目的掌握包扎的方法，不仅是用在紧急突发情况，在生活之中各种不小心的弄伤导致流血的情况都可以依靠包扎术来止血此次培训，了解到丰富的培训知识，让自己的见解得到了提升，也让自己有能力去保护自己帮助他人急救知识培训的心得体会篇14关于这急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟，拿学习心肺复苏来说，看老师做起来很容易做，只是要说的话，要记得东西比较多，但总体来说不算难，但是当我们进行实际操作时，总会忘记很多东西，手忙脚乱的，所以一旦遇见紧急情况，一定要学会冷静还有就是要多练习，多实践学会在压力下保持冷静的头脑，这很重要，我们以后会面临很多突发情况，而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命总之，这一次的培训有很多收获，虽然现在可能不会用上，但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命，这将会是很值得骄傲的事，作为医学生，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急情况我应该做什么，应该怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在帮助别人的人虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类事件，我一定会知道应该怎么做，不会对伤者造成更大的伤害急救知识培训的心得体会篇15感谢一市急救中心工作人员来我厂为我司员工进行培训，主要内容涉及到急救现场处理的要点、包扎伤口要点、一氧化碳中毒急救要点以及现场急救安全常识，现就培训相关认识、体会总结如下

一、掌握急救知识的必要性当事故发生后及时、有效的开展人员急救是事故应急处理首先要做的，是挽救生命、减少损失的首要任务，如果不能及时的.开展现场急救，很有可能导致本可以避免的人员伤亡发生

二、正确的现场急救至关重要通过培训，我们认识到对于事故发生后现场急救而言，正确的开展急救至关重要，因为急救是一门相对而言较为专业的知识,需要掌握一些基本的医疗卫生知识，如果不能正确的掌握相关急救知识，或在急救过程中实施不当，可能导致人员急救无效或伤势加重，甚至导致人员伤亡，因此正确的开展急救至关重要

三、急救的及时性直接关系急救效果当事故发生后是否能够在第一时间内开展急救，直接关系急救是否能够成功，人员生命是否能够挽救，因此当事故发生后，现场人员应在第一时间能对受伤人员开展现场急救，并且及时联系专业急救人员前来支援，在专业急救人员未到之前，现场人员不应放弃急救作为一名普通公民，我们更有必要懂得急救，在身边一切都来不及预料，也许某天你可以帮助那些需要帮助的人，为病人延长寿命，给他们的生命再创一次机会，同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人，让急救知识得到传播、普及，给每个人多一次再生的机会！急救知识培训的心得体会篇16

一、烧烫伤的紧急处理

1、孩子烧烫伤时有衣物附着在患处，要剥去附着物如衣物贴在儿童的皮肤上，千万不能强行撕下

2、用冷水冲洗冷却患处15分钟左右或用冰块敷患处

3、不要用任何药膏或药水去涂患处，只能用无菌纱布覆盖所有的患处，避免感染

4、将孩子的烧烫伤部位抬高，使患处的血流减少

5、如果伤较严重，就要将孩子平躺在床上，并抬高儿童的下肢，让儿童的头部倾向一侧，以保证血流向往内的重要器官，防止儿童休克

二、碰伤

1、孩子受到的碰击不是很严重，患处没有出现肿胀或活动困难等症状，可以在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷

2、如果伤口出血，要用一块消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口十分钟以上如果伤口不大，在止血后，用冷开水洗干净患处，用创可贴盖住患处

3、如果伤口较大，或碰击物可能带有破伤风杆菌，应当马上带孩子去医院对伤口进行处理，必要时要注射破伤风抗毒素，以防止破伤风的发生

4、如果症状较重，患处出现肿胀或活动困难，或碰伤的部位是头部或胸部，尤其是出现了头晕、呕吐、意识丧失、耳鼻有淡黄色的液体或血流出时，必须立即将孩子送去医

三、抽搐抽搐多发于3岁以下孩子，有抽搐病史的患儿，家中要备有体温表、退烧药、安定，避免过久的抽搐造成氧气无法进入肺内而导致身体缺氧，进而造成大脑缺氧后遗症抽搐造成的影响不同，处理方法也不同

1、干扰呼吸因抽搐导致呼吸无法正常进行，10分钟以上会导致缺氧危机处理方法立即解开衣扣、衣领，并采用物理降温;抽搐发作时要尽量保持头颈稍上仰的姿势，如能给予氧气是最好的；抽搐10分钟以上，可施予口对口人工呼吸，虽然很难把气吹进肺里，但多少会有帮助

2、呼吸道阻塞全身抽搐时牙关紧闭，无法进行吞咽动作,会使口腔、咽喉处积满了唾液，造成呼吸道堵塞处理方法切勿试图用手指扳开孩子的牙齿，以免被咬伤可用外软内硬的物体伸入牙关即可，然后使孩子侧卧或俯卧，让唾液容易流出

3、呕吐腹部及胃部很容易同时抽搐，所以胃内的食物会被挤压出来而呕吐处理方法呕吐时将孩子的脸侧向一边或脸朝下，并使用毛巾类物品将口内的呕吐物尽量清理出来在施行人工呼吸时，一定要先确定孩子的口鼻腔内是通畅的,并无杂物存在

四、鼻出血幼儿鼻出血常因鼻外伤引起，但全身性疾病，如血友病、出血性紫瘢、再生障碍性贫血、白血病、急性的传染病等也会引起鼻出血，可致贫血处理方法立即将幼儿抱起呈半卧位，取消毒棉球擦去流出的血液，再用消毒棉球，填入出血的鼻腔，同时压迫出血侧的鼻翼5-10分钟，在头颈部、鼻根部冷敷数分钟后血止取出棉球如止血无效应立即将患儿送医院

五、脑震荡幼儿头部受外力损伤后容易发生脑震荡受伤后立即出现暂时性意识障碍，一般不超过半小时，轻者仅意识恍惚，重者可意识丧失；出现轻度休克、缓脉、面色苍白、躁动、恶心呕吐或晕眩等，甚至可能长久失去知觉，并发脑水肿、脑出血处理方法要跟踪观察至少6小时，发现有呕吐、颅道出血等情况随时就医轻者卧床休息1-2天；重者须进一步诊断和治疗

六、头部摔伤

1、出血时，马上用一块清洁的纱布轻轻按压伤口，以达止血的目的，并及时送医院

2、摔伤后未见出血，要对幼儿进行24小时的密切观察，如果出现以下症状应及时送往医院急救1受伤后有恶心、呕吐的现象2受伤后有过意识丧失的现象，或正处于意识丧失的状态3头部剧烈疼痛4眼、耳、鼻周围有出血症状5有抽风、麻痹、言语障碍等症状注意教育幼儿摔伤头部后务必及时告诉老师

七、异物进入眼耳鼻的处理方法在幼儿园户外活动时，常会发生小虫子进入幼儿耳朵的事情，严重者会损伤耳膜，导致耳聋小虫子进入耳朵后，应该怎样安5月19日，在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一个公益活动，毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训，在会上学到了很多急救知识，更加清楚了急救的意义，三个小时的时间过得很快，会后我积极自愿加入了急救志愿者协会5月26日第四期培训，我提前报名作为会场志愿者参加，这次学到的更多，对这个协会和急救有了更深入的了解，实际操作过程中，在医护人员的指导下，学到了更加规范的‘动作，还结交了很多朋友会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和成功的案例，让我感触很多，缺乏急救知识，在面对紧急情况时我们显得多么无奈，一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的流逝古人云救人一命胜造七级浮屠在生活中，医生的数量是有限的，救护车的速度是交通决定的，太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝因此，更需要我们每一个人都实际行动起来，掌握急救知识，为了每一条神圣的生命起码让我们在面对紧急情况时，能做的不再是无奈和等待如果人人都行动起来，世界将变得更加美好我会一直坚持下去，影响身边更多的人加入，会和所有的志愿者医护人员们一起努力，让1%的概率不断朝着100%迈进！全取出呢有效的方法:1用手使劲按住没有虫子的那只耳朵，以促使虫子倒退出来2用手电光照射耳内，就可把虫子引诱出来3用香烟烟雾把虫子熏出4向耳内滴少许麻油或色拉油，就可使小虫淹毙或逃出

1、异物进入幼儿鼻子的处理方法由于幼儿的好奇心特别强，经常会有个别幼儿将身旁的东西如豆类、扣子、纸屑、弹球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，异物进入鼻子，若时间太久容易导致鼻子发炎，所以应尽快将异物取出碰到这样的情况，老师可以采取以下几种方法1若异物在鼻内深处，从外面无法看见时，不要勉强想办法取出，应请耳鼻喉科医师帮忙2若异物有一部分露出孔外，先让小孩安静坐好，再用圆头小钳子轻轻地取出不过要注意的是若小孩乱动很容易伤到鼻粘膜，或是把异物推入更深处，所以对于好动的小孩，最好不要使用上述方法否则可能会有反效果3堵住没有异物进入的鼻孔，用力摞鼻子，或用纸捻刺激鼻粘膜，使小孩借着打喷嚏将异物喷出鼻外

2、幼儿眼睛里进入异物后的处理方法如果发现有煤屑、沙子进入幼儿的眼睛里，老师要用语言提示幼儿千万不要用手去揉眼睛等待老师帮助取出或带他去看医生,而应当采取下列方法1异物进入眼睛便会引起流泪，这时可以用手指捏住眼皮，轻松拉动，使泪水进入有异物的地方，将异物冲出来2可以请人用食指和拇指捏住眼皮的外缘，轻轻向外提翻，找到异物，用嘴轻轻吹出异物或者用干净的手帕轻轻擦掉异物翻眼皮时要注意将手洗干净3如果眼中的异物已经嵌入角膜，或者发现别的异常情况，千万不要随意自行处理，必须请医生处貉

3、气管异物引起气管异物的主要原因如下1幼儿把钮扣、玻璃球、硬币等硬物放入口中；2吃豆类、果核、瓜子时不慎将食物吞进气管；3进食时说话、嬉闹，导致食物呛入气管；4喂药时方法不当，捏紧鼻子喂药，导致药粒进入器气管等出现异物呛入气管后，不要用手掏异物，可采用以下方法清除倒立拍背法可立即倒提幼儿双腿，使其头向下垂，轻拍其背部，刊物通过异物的自身重力和幼儿呛咳时胸腔内气体的冲力，迫使异物向外咳出

八、跌倒蹭破皮肤的处理幼儿奔跑、跳跃时不慎跌倒，很容易蹭破膝盖、胳膊肘，尤其是穿衣较少的夏季，更为常见蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即可如果表皮擦伤，首先用双氧水或生理盐水冲洗伤口，清除污物和沙土后，涂红汞或龙胆紫如伤口较深且出血多，立即止血，可用消毒纱布将局部包扎压迫止血后，送医院进一步处理

九、扎刺的处理幼儿周围的物品并非十分光滑，如带刺的花草、木棍、竹棍等竹刺、木刺扎人皮肤后，有时有一部分露出皮肤，有刺痛感，应立即取出具体处理办法是先将伤口用自来水或生理盐水清洗，然后，用消毒过的针或镶子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来，不应有残留，并挤出淤血，随后再用酒精消毒伤口如果刺扎在了指甲里或难以拔除，应送医院处理

十、剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理幼儿在使用剪刀、小刀等文具或触摸纸边、草叶和打碎的玻璃器具、陶器时，都可能会发生手被划破的事故具体处理办法是用干净的纱布按压伤口止血，止血后，在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镶子清除碎玻璃片，消毒后进行包扎、挤伤的处理幼儿的手指被门、抽屉挤伤时，给幼儿造成痛苦，严重时，可出现指甲脱落的现象，应及时发现并处理具体办法是:若无破损，可用水冲洗，进行冷敷，以便减轻痛苦疼痛难忍时，可将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦若有出血，应消毒、包扎、冷敷若指甲掀开或脱落，应立即去医院急救知识培训的心得体会篇17本周学校组织了急救知识的培训和学习，通过这次的学习让我深刻的意识到懂得如何急救的重要性，以及学习急救知识的必要性通过医生深情并茂的讲解以及一系列的操作指导，是我受益匪浅急救是日常生活中经常被人忽略的一项重要技能，其在危急时刻往往能挽救人们一个人的生命，为接受进一步治疗赢得宝贵时间掌握一些必要的救护常识，就相当于给自己和家人卖了份大保险，在关键时刻还可以救助一些发生意外事情的人平日里大多数人对急救常识及操作缺乏必要了解，许多城市都紧缺懂得基础急救知识的人士特别在现在车辆比较多的时代，大大小小的车祸时有发生，当发生车祸的时候，如果有人员伤亡，在救护车和医护人员无法及时到达的情况下，自己或周围的人懂得一些必要的急救知识就尤为重要，甚至还可以挽救垂危的生命而不至于留下遗憾如果我们把这个“关于怎样急救？”的知识普及开来，持久开展群众性自救、互救技能训练学习活动；争取让救护培训普及率达到一个更高的水平；这对保证人民的生命安全，最大程度减少灾难和损失，维护社会和谐稳定，促进国际红十字运动在中国的.大力发展具有极大的意义作为社会的新动力，年轻的我们应该积极参与到这样的培训当中，学习了解更多的急救知识和生活技能，不仅能为身边的人带来一份小小的安全感！古人云救人一命胜造七级浮屠在生活中，医生的数量是有限的，救护车的速度是交通决定的，太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝因此，更需要我们每一个人都实际行动起来，掌握急救知识，为了每一条神圣的生命起码让我们在面对紧急情况时，能做的不再是无奈和等待人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危险的事，那么在送往医院之前应该做好一些准备,这就需要我们对院前急救的一些知识的了解是很有必要的总之，这一次的培训有很多收获，虽然现在可能不会用上，但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命，这将会是很值得骄傲的事为自己为他人的生命，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急情况我应该做什么，应该怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在帮助别人的人虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类事件，我一定会知道应该怎么做，不会对伤者造成更大的伤害急救知识培训的心得体会篇18参加完两期的急救知识培训，我受益匪浅20—年5月19日，在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一个公益活动，毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训，在会上学到了很多急救知识，更加清楚了急救的意义，三个小时的时间过得很快，会后我积极自愿加入了急救志愿者协会5月26日第四期培训，我提前报名作为会场志愿者参加，这次学到的更多，对这个协会和急救有了更深入的了解，实际操作过程中，在医护人员的指导下，学到了更加规范的动作，还结交了很多朋友会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和成功的案例，让我感触很多，缺乏急救知识，在面对紧急情况时我们显得多么无奈，一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的流逝古人云救人一命胜造七级浮屠在生活中，医生的数量是有限的，救护车的速度是交通决定的，太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝因此，更需要我们每一个人都实际行动起来，掌握急救知识，为了每一条神圣的生命起码让我们在面对紧急情况时，能做的不再是无奈和等待如果人人都行动起来，世界将变得更加美好我会一直坚持下去，影响身边更多的人加入，会和所有的志愿者医护人员们一起努力，让建的概率不断朝着100%迈进！急救知识培训的心得体会篇19疾病和意外是人一生中最不愿意遇到的事情，但是我们不能确定它们什么时候会到来在生活中，我们不可避免地会遇到一些危急的情况，甚至死亡那么在去医院之前，我们能做些什么，如何帮助别人呢？这就需要我们学习院前急救的知识今天有幸参加了郑州市急救医疗救援中心的“全民急救技能普及活动”这次培训是河南省第三人民医院急救与危重医疗中心的老师给我们上的课，让我深刻体会到了懂得急救的重要性和学习急救知识的必要性所有在场的学生都积极参与老师的讲课每个人都学习急救，急救是为了每个人，不同的学生，相同的目的不同情况下的急救方法让我们受益匪浅急救概念深深扎根于我们每个人的‘心中我需要的不仅仅是思维和记忆，还需要身体的记忆，让急救知识成为我们与生俱来的生存技能在学习过程中，我们利用模拟人进行现场练习，让我们对如何实施正确的急救方法有更深入的了解经验丰富的老师一步步教我们急救技能的步骤和要点，让我们快速学会有效的急救方法下午训练指导老师教急重症治疗，现场讲解包扎，针对不同部位的损伤教不同的包扎方法，还叫了一个同学上台表演，让我们进一步了解各个方面的包扎知识我们以掌声结束了急救知识培训，开始了实战演练原本以为很容易的事情，在实际操作中就会乱成一团我们在进行实际操作的时候，总是会忘记很多事情，很匆忙，所以一旦遇到紧急情况，一定要学会冷静学会在压力下保持冷静是很重要的总之，这次培训收获很大我觉得这个训练让我明白了面对紧急情况应该怎么做一旦发生这种事情，我一定会知道该怎么做才能更好的治疗病人如果每个人都采取行动，世界会变得更好我会一直坚持下去，影响更多身边的人积极参与全民急救技能普及我会和所有的医务人员和志愿者一起努力工作急救知识培训的心得体会篇20_月_日，校红十字会学生理事会开展了面向全校的应急救护培训班这是我们校红会以来第一次举行的由培训部组织和安排的培训班活动因为是第一次，所以难免会有缺漏，但我感觉整体效果良好，可再接再厉！此次活动中，报名签到来培训班的人很多，比之前总计的还多了30多个，这可看出此次活动前期宣传力度较好，大家的参与积极性较高但人数多也造成了问题，比如签到的.时候局面很混乱，学员都挤在了一个课室前方，而且他们对于自己的序号不了解，院系与个人签到分不清；另外志服部负责的签到表没有及时整理好，导致签到效率低，耽误了不少时间针对这个问题，我想提点建议在活动开展的前一天确保学员清楚自己的序号，可通过邮箱提醒；签到表要提前准备好，如果担心有其他人要报名来不及整理，可以先备份；签到处的话分别设在两个课室，分好散报、院系签到（个人报名的与院系签到一起）以及校红会内部人员签到；课室外面需要安排人进行引导，提醒各学员有秩序签到市红会培训师的课程吸引了在坐的学员，他们将理论应用于实践，运用假人等进行实操，让各位学员受益匪浅急救培训需要动手实践才有意义，这一点很感谢市红会的培训老师们！但我觉得有一个方面可以想办法改进一下培训师上课时进行实操的时候，坐在后几排的同学看不清，而且课室空地不大，导致学员需要在楼道接受实操培训其实我们可以在早上借一个大课室进行PPT的理论课程介绍，下午再向校医院或其他地方申请空地进行实操，这样比较容易组织，氛围也较好另外如果遇到纱布不够的问题，可以向校医院那边借，及时进行培训我们秘书部主要负责签到和物资准备，但签到的时候我的一个小干事理解错了自己的工作，多设了“嘉宾签到处”，导致现场签到有些混乱，不过后来及时补救而没造成多大问题这也给我敲响了一个警钟分配工作时要交代清楚，鼓励小干等不懂就问，保证工作顺利进行培训后我叫小干们写总结，相信她们也学到了很多急救知识培训的心得体会篇3人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危险的事，那么在送往医院之前应该做好一些准备，这就需要我们对院前急救的一些知识的了解是很有必要的，特备是对一个工人来说不认真操作机器很可能带来一些危险通过刘部长给我们培训关于院前急救知识有一些心得体会关于这急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟，拿学习人工呼吸来说，上面写得很详细，但是需要注意的很多，要呼吸频率、按压总之要记得东西比较多，但总体来说不算难，但是当我们进行实际操作时，总会忘记很多东西，手忙脚乱的，所以一旦遇见紧急情况，一定要学会冷静还有就是要多练习，多实践学会在压力下保持冷静的头脑，这很重要，我们以后会面临很多突发情况，而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命总之，这一次的培训有很多收获，虽然现在可能不会用上,但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命，这将会是很值得骄傲的事为自己为他人的生命，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急情况我应该做什么，应该怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在帮助别人的人虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类事件,我一定会知道应该怎么做，不会对伤者造成更大的伤害这就是我的培训心得急救知识培训的心得体会篇4为进一步贯彻落实自治区红十字会与教育厅、地震局、公安消防总队联合下发的关于在学校开展应急救护及防灾避险知识与技能培训工作的通知文件精神，根据县教育局的统一安排部署，我校按照上级文件精神和学校制定的《应急救护培训工作方案》,认真组织开展了全校师生的应急救护知识技能培训，并取得了良好的效果现将有关整体情况汇报如下

一、周密部署自接到上级的文件后，学校领导班子成员高度重视，专门召开会议研究部署，贯彻落实精神要求和培训指标，确保了救护培训工作的顺利开展，确保了师生人人受到培训，真正提升了全体师生在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力

二、精心组织在培训期间，根据我校制定的《应急救护培训工作方案》，对我校全体师生进行了应急救护培训以人为本，我校全体师生通过集中培训、课堂渗透、应急演练等知识技能培训，取得了良好的效果

（一）集中培训按照培训方案，首先安排六个年级的学生每学期都进行集中培训，每次培训抽选班级部分同学参加，最后确保我校4034名同学中的70%参与培训，其共培训8场次，达3200多人次其次对我校全体教职工进行培训，其共培训2场次，达200多人次最后专门组织班主任进行应急知识的培训，共培训2场次，达100多人次通过相对集中、系统的观看救护知识光盘的讲解，使我校全体师生对常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等有了进一步的认识，其不仅保证了培训的规范有效，而且也保证了培训的质量

（二）课堂渗透在地理课、心理咨询课当中有意识的渗透对学生以及救护知识的教育在地理课堂中针对自然灾害的救助当中对学生的自救和互救这一节当中，对学生的应急救护进行教育提高了学生的自救和互救的能力，让学生学到了救护的能力

（三）应急演练为进一步增强我校全体师生的应急能力，学校每学期都进行全校性的地震应急演练和火灾的应急演练，锻炼了师生的应急能力，增强了师生的防灾减灾的意识，提高了师生的防范意识和自救互救的意识

三、总结成效通过系统的培训，我全体师生基本上能对常见急症处理、突发事件和意外情况等进行简单的处理通过培训，学生们增强了防范意外伤害的能力，增长了意外伤害紧急处理知识，加强了日常生活中应对突发意外伤害事件的自救与互救技能学生们纷纷表示像这样的培训实用意义很大，以后要多学多练，做好班上及家里的传帮带工作，让培训知识与同学、与爸爸妈妈共享虽然通过培训，全校师生基本掌握了救护的基本常识，但与上级要求还有一定的距离，还存在一些不容忽视的问题，突出表现在一是应急救护培训活动开展的相对较少；二是部分师生认知程度还有待提高，重视程度还不够，应急救护知识和技能较贫乏下一步我校将把应急救护培训纳入到学校全年工作议程中，通过邀请知名应急救护专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式,提高全体师生参与应急救护培训的积极性，真正让全体师生熟练掌握应急救护技能，为乌什县第一中学平安作出应有的贡献急救知识培训的心得体会篇5通过参加公司举办的全员红十字会卫生急救培训班，我学到了很多关于遇到突发事件及意外伤害情况时应该采取的卫生急救方法，让我明白了现场急救在工作生活中的重要性与必要性，懂得了急救知识与操作是工作生活中一种必要的保障更使我意识到假如当自己遇到紧急情况或意外伤害时却不懂得如何进行现场急救，便无法使事故伤害减到最低，可能会因此导致更严重的伤害或死亡在此情况下，无论从责任层面上还是从道德层面上讲，自己的心理都会感到愧疚和不安在此次急救培训中，我学习到以下几项主要的急救知识与方法

一、拨打急救电话的重要性及求救电话的主要注意事项在我们不懂得如何进行急救或者现场环境较危险而致使无法进行急救时，拨打急救电话便是最有效且最重要的急救方法，同样也可以为伤者争取治疗的机会与时间，从而提高生命存活的几率在拨打急救电话时，要特别注意

1、告诉接线员伤者的主要病症与具体诱因如果不知道具体诱因，也要尽量向接线员说明我们所了解到的伤者发病的过程

2、准备的说出伤者的具体位置，最好是说明周围的一些标志性建筑物，以便于救护人员可以在最短的时间内到达伤者的位置

3、告诉接线员自己的姓名与联系电话，以保证救护人员在途中可以随时与我们联系，从而提高救护效率

4、准备的说明受伤的人数，以确保救护中心派遣足够的‘救护人员到现场参与急救

5、一定要切记在接线员挂线后，报警者才可挂线，以确保接线员得到了所有的必要信息

二、主要的急救方法心肺复苏术（英文简称CPR）的适用症与操作流程心肺复苏术主要适用于以下症状当患者突然出现无意识、无呼吸、无心跳的情况时通常情况下，急病、创伤、溺水、中毒、触电、雷击等都可导致人们出现无呼吸、心脏骤停的症状在出现这些症状时，急救人员需要对伤者进行心肺复苏术心肺复苏术的操作流程如下

1、现场环境的安全评估首先在确保自身安全的情况下，才可对伤者进行急救急救知识培训的心得体会篇6儿童发生高温惊厥、异物阻塞咽喉时应该如何急救如何施救才能挽救孩子的生命开学伊始，儿童急救亦成为很多幼小机构关注的重点9月3日上午，山医大二院社区工作人员、山医大二院救在身边志愿服务队的田伟老师一起走进太原一建集团幼儿园，生动形象的讲解让该园的全体老师收获颇丰幼儿园急救知识培训

一、烧伤应为烧伤的儿童做以下工作:。