第八高级中学火灾应急处置预案

第八高级中学火灾应急处置预案为了加强消防安全工作,进一步贯彻落实“预防为主，防治结合”的方针,确保学校安定,维护师生员工生命和公共财物安全，保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公共安全的重大隐患,及时有效地扑灭火灾,迅速稳妥地疏散人员和物资，将火灾控制在最小范围,将损失减少到最低程度，制定基本预案

一、组织机构.指挥系统及职责1总指挥:XX副总指挥:XX成员政教处主任、年级主任、总务主任、保卫科长职责:指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和演练,在发生火灾时指导各部门开展工作,将火灾扑灭在初始阶段,配合到达现场的消防人员开展灭火行动协助消防部门做好事故调查和善后处理疏散引导组及职责

2.组长:XX副组长:年级主任成员各班主任及科任教师组成职责是:负责平日货场自救、应急疏散的宣传教育、培训、演练等具体事务发生火灾时负责组织人员和物资的疏散撤离、自救工作.消防灭火组及职责3组长:XX副组长:政教主任、总务主任、安全办主任成员保安队长、教辅人员职责:平时进行经常性的灭火战术、技能和快速反应能力的培训、演练，灭火器材、工具、设备的管理、维护火灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作后勤保障组及职责

4.由办公室、后勤相关人员组成负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作

二、报警和接警.报警:火灾发生时，在场人员应及时拨打火警电话,并迅速向1“19”学校领导汇报报警程序要沉着冷静,不拨错电话，以免误事1讲清着火部位，详细地点和行走路线2说明燃烧的是什么物质，火势如何,有无被困人员，必要时要派出3人员到主要路口等待引导消防车辆要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资，引导被困人员逃生自4救接警:全校教职工接到报警后,迅速到达现场按各组分工情况分工

2.负责,密切配合,履行职责,开展工作后勤保障组值班人员坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录

三、人员疏散上课时发生火灾,任课教师要及时疏散学生,并向领导汇报年级主

1.任、班主任、任课教师负责指挥学生有秩序撤离，防止拥挤、踩踏事故发生,把学生疏散到安全处就寝时发生火灾,舍务教师迅速打开所有通道出口，同时拨打

2.“119”报警电话和学校值班室把学生撤离到安全处，指挥部人员要在第一时间内安排学生有秩序撤离，防止拥挤、踩踏事故发生

四、人员抢救火灾发生时如有被困人员，要立即组织抢救同时拨打急救

1.“120”电话进入火场救人时,烟雾较大、视线不清,可爬行前进,并采取呼喊、细

2.听、触摸等方式,若无防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，用浸湿的棉被、毯子披在身上，防止灼伤,甚至死亡救人时要注意自身安全,被救人员不能行走时要背、拖出火场

3.

五、物资抢救火场物资抢救室减少损失，防止火势蔓延的有效方法首先要及时疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、资料及贵重物品疏散出来的物品要存放到安全地点，指派专人看管，以防万

一六、火灾善后工作事故调查:在学校分管领导的领导下，由政教处、保卫科有关部门组

1.织,消防部门配合进行灾情调查,查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况事故结论:依据火灾原因及调查结果，由消防部门作出事故结

2.论事故处理:根据调查结果和有关法律、法规及学校规章制度，由以上

3.各组共同研究，以书面材料报学校领导事故通报:根据处理结果和校领导的指示，由学校发文进行通

4.报，以示警示出现重大安全事故必须上报市教育局

5.

七、注意事项1火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害.的前提下进行2火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源.3火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警.

4.人是第一宝贵的,在生命和财产之间，首先保全生命,采取一切必要措施，避免人员伤亡。