第八高级中学地震、消防应急疏散演练方案

第八高级中学地震、消防应急疏散演练方案为了贯彻上级文件精神，保护生命,确保平安校园,提高学校处理突发事件的能力,加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能在发生地震、坍塌等紧急情况时，为了保证全校师生能安全、快速地进行逃生、疏散工作,我校特制定本应急疏散演练方案,并进行实践演练,本次参加演练的为全体师生

一、学校防地震、坍塌应急疏散演练指挥小组总指挥:XX副总指挥:XX成员:xxx及全体班主任

二、演练时间2020年11月5日（星期四）上午课间操

三、具体组织实施

1.校长室负责审查应急疏散演练方案的可行性及可行操作性办法制定

2.安全办负责拟定演练方案及解说活动细节

3.安全办与政教处、体育组负责实施具体的演练过程

4.班主任提前告知学生演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项

5.各相关工作人员9:25提前到达指定地点,各楼道疏散指挥员提前到达指定位置,报警员准时发出报警信号

四、活动安排

（一）活动一防地震、坍塌应急疏散演练

1.避险演练2020年11月5日上午9:30开始1）现场总指挥宣布演练开始:广播施放警报声长鸣60秒，循环播放,同时进行现场总指挥人工播报“现在地震来袭,实施紧急避险（反复）2）听到信号后,在教室（含音乐教室、美术教室、计算机室、阅览室等）的教师迅速发出“现在地震来袭，实施紧急避险”的指令师生优先选择课桌（实验台）下方进行避险避险空间不足则用书包或书本保护头部,在课桌（椅）旁下蹲避险3）在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆物品等4）地震期间教师最好能打开房门，师生力争在10秒内进入避险状态避险演练时间90-120秒

2.疏散演练:2020年11月5日9:32开始1）广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“紧急避险结束,全校师生立即向操场疏散”（反复）2）在课堂的任课老师立即发出指令“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵队集合”教师在确认无人遗留后最后离开教室3）老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散4）到达集结区域,每班按1路纵队,班主任及时清点并上报本班人员情况

3.具体疏散工作安排:按安全、快速、有序的原则进行

（1）楼梯口疏散指挥员安排教学楼东楼梯口疏散指挥员104班长（底楼）105班长（二楼）205班长（三楼）206班长（四楼）教学楼西楼梯口疏散指挥员101班长（底楼）110班长（二楼）201班长三楼210班长四楼现场秩序指挥教学楼:xx教学楼4层东）实验楼:xx（实验楼4层东）（如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散后,立即到指定安排的楼梯口指挥）

（2）教室内学生疏散指挥人员安排（班主任提前组织学生演练熟悉逃生路线）

①当时在教室上课的教师迅速组织学生秩序,快速带领学生有序离开教室、逃离教学楼到操场集合

②当时在办公室内办公的班主任、任课老师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（教多个班级的按就近的原则），遇到本班学生后立即协同班主任带领本班学生到操场集结队伍（如情况需要,则听从领导指挥，疏散到安全地带）；

4.疏散要求与注意事项

（1）按照指令进行避险、疏散，在场老师应叮嘱学生不要慌张、不能混乱，提示逃生的做法

（2）疏散集合地点学校东操场,如情况需要,再听从指挥安排

（3）在疏散过程中，只许下不能上（无论发生什么事），且不能停留

（4）疏散顺序

①听到疏散命令后,全体学生立即起立,分两路纵队,依次撤离

②教师组织学生有次序下楼,教师组织学生有次序下楼,各班按下列方案疏散A.教学楼每层楼东边两个教室的班级

103.

104.

105.

106.

204.

205.206207排成两路纵队向东延教室墙沿东楼梯下楼梯,排成两路纵队到操场班级处集合；B.教学楼每层楼西边四个班级

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209.210排成两路纵队向西沿教室西楼梯直接到学校教学楼前空地上;疏散时，不得长时间占用教学楼楼梯、走廊,疏散时，不得长时间占用教学楼楼梯、走廊，靠近楼梯口的班级先撤退，一楼、二楼、三楼、四楼的学生依次下楼要求依次安全、快速下楼，不能推拉，以免发生拥挤踩踏事故C.实验楼每层楼东边两个教室的班级

303.

304.

305.

306.309排成两路纵队向东延教室墙沿东楼梯下楼梯，排成两路纵队到操场班级处集合；D.实验楼每层楼西边两个教室的班级

310.

308.

307.

302.301排成两路纵队向西延教室墙沿西楼梯下楼梯，排成两路纵队到操场班级处集合

③到达操场后，按从北到南依次高一一班到高三十班位置排队在操场上,老师学生均不要随意走散,迅速清点人数,并向副总指挥汇报班级人数口令:报告总指挥,本班应到X X,实到X X,报告完毕，副总指挥通报撤离时间并宣布撤离成功

五、总指挥宣布演练结束，并作总结讲话。