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文本内容:
可好吃了!秋雨淅淅沥沥的下了起来,发出叮叮咚咚的声音,好像在唱着轻快的小调在秋雨的一番番滋润下,瓜果蔬菜生长的更加茂盛了,放眼望去,一派生机勃勃的景象夏天和秋天是瓜果成熟的好季节,每到这时候,果园里就像在开舞会,热闹极了【详解】本题考查自命题作文通过阅读题干,可知本次习作是写景作文选择一个自己印象深刻的地方进行描写首先拟定题目,题目要新颖并且要与文中内容相符写作指导开头开头可以运用开门见山式或者修辞式开头点题中间中间重点介绍美景,可以按照一定顺序进行介绍,比如时间顺序或者空间顺序写景时要抓住景物特点,运用修辞和五感法把景物写生动结尾最后结尾抒发情感,表达对所写美景的喜爱或者赞美之情根据课文内容默写
8.()“可怜九月初三夜,〃让我感受到了秋天傍晚的美好;,只缘身在此山中〃让我懂得了〃当局者迷,1旁观者清〃的道理()《雪梅》中,诗人赞扬雪与梅各有长处的诗句是〃,〃2()即使再聪明的人,也一定要虚心学习,多向别人请教,就像王充说的那样U〃3
三、语言表达.照例子,仿写句子9
①例三次实验的结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的仿写我们要想取得优异的成绩,靠的不是,而是靠
②例自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……仿写自从有了电脑,人类就,,并用电脑……
四、文言文阅读课内阅读精卫填海炎帝之少女,名日女娃女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以埋于东海••解释文中加点的字
10.故埋用自己的话说说下面句子的意思
11.女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以理于东海这个故事中描写的人物原名叫,她化为精卫的原因是(用原文回答)
12.o精卫给你留下了怎样的印象?请简要说明理由
13.
五、现代文阅读课内阅读爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎文中有句比喻句与众不同,请用波浪线画出来并仿写一句
14.根据选文,提一个问题并作答
15..划线句子中的〃逐渐〃能去掉吗?为什么?
16.作者为什么能把爬山虎向上爬的过程写得这么详细呢17课外阅读九色鹿在一片景色秀丽的山林里,有一头九色鹿他身上的毛有九种颜色,美丽极了一天,他正在河边散步忽然,耳边传来“救命”的喊声他跑过去,只见一个人正在河里挣扎,都快淹死了九色鹿立即纵身跳进河中,把落水人救上了岸落水人名叫调金达他得救后,连连向九色鹿道谢九ti色鹿说“不用谢不过我有个要求,你回去后,千万不要跟任何人提起在这儿见过我”调达郑重起誓决不说出九色鹿的住处,然后千恩万谢地走了shi,过了几天,调达在街上听到人们议论王后梦见了一头漂亮的九色鹿,要国王派人捉来,用这头鹿的毛皮做衣服;国王只好贴出布告谁说出哪里有九色鹿,定有重赏调达心想这是多好的发财机会呀!于是,他跑进宫中告密国王听了,立即调集军队,去抓九色鹿,并由调达在前面带路他们走到森林里,发现九色鹿正在那儿吃草国王马上带人围了上去九色鹿一眼就看到了调达,他愤怒地说“你这个见利忘义、灵魂肮台脏的小人!”国王听九色鹿开ng口说话,感到非常奇怪他了解了事情的经过后,不仅叫人放了九色鹿,还下了一道命令“任何人都不许伤害九色鹿!”从此,九色鹿在森林里过着无忧无虑的生活而调达,那个忘恩负义的家伙,受不了大家的鄙视bl和谴犯责,灰溜溜地躲到大山里去了qi选择正确的答案,将序号填在括号里
18.利利润或利息锋利好处顺利A.B.C.D.()举行这次活动只是为了宣传,而不是为了盈利()1*()这场打球才开始,我就屡屡失手,真是出师不利()2()禁止携带利器及危险物品乘车()3()损人利己,唯利是图,是地主资产阶级的本性()4*九色鹿说调达是〃灵魂肮脏的小人〃原因是
19.
六、书面表达习作
20.花园、田野的美景令人陶醉不已,潺潺溪水、悠悠竹林令人心旷神怡,儿童城堡是我们放飞心情的乐园,科技馆、图书馆是我们增长智慧的摇篮……你最常去哪里呢?这个地方为什么让你难以忘怀?快和大家分享一下吧!写完后再给自己的文章加上一个恰当的题目参考答案:
1.c【详解】本题考查学生辨析字音的能力正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练项完全正确C屹立()屹立()A.qi yi・按照()按照()B.an an*薄雾(台)薄雾()D.b ob6故选C
2.B【详解】本题主要考查学生对词语的搭配的能力在于平时对词语积累和课文的掌握这些词语都是课文中的,只要对课文内容熟练掌握,做起来就不难违犯,(动)触犯开法|党纪国法〜U〜违犯和朋友不能搭配,可以是背叛朋友
3.A【详解】本题考查课外阅读培养学生课外阅读,并从中获取信息的能力根据内容做题,这要求我们对读物内容非常熟悉《牛郎织女》为中国古代著名的汉族民间爱情故事,也是我国四大民间传说之一,从牵牛星、织女星的星名衍化而来传说古代天帝的孙女织女擅长织布,每天给天空织彩霞她讨厌这枯燥的生活,就偷偷下到凡间,私自嫁给河西的牛郎,过上男耕女织的生活此事惹怒了天帝,把织女捉回天宫,责令他们分离,只允许他们每年的农历七月七日在鹊桥上相会一次他们坚贞的爱情感动了喜鹊,无数喜鹊飞来,用身体搭成一道跨越天河的喜鹊桥,让牛郎织女在天河上相会选项正确A
4.A【详解】本题考查文学常识雅典娜,是古希腊神话中的智慧女神,奥林匹斯十二主神之一故选A
5.nen biansud qiao【详解】本题考查学生辨析字音的能力正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练嫩黄()像韭黄那样的浅黄色nen蝙蝠(百)哺乳动物,头部和躯干像老鼠,四肢和尾部之间有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等b n昆虫视力很弱,靠本身发出的超声波来引导飞行锁链():用铁环连接起来的成串的东西,用来束缚人、物sub悄无声息(匕),意思是形容没有声音或声音很轻;也形容没有名声,默默无闻q注意抄写祝贺樟树驻扎钞票账单杠杆
6.【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答形近字是指几个字形结构相近的字形近字的特点
①笔画相同,位置不同
②字形相近,笔形不同
③字形相近,偏旁不同
④字形相近,笔画不同
⑤字形相近,读音相同
⑥字形相近,读音不同
⑦部首相同,位置不同注和驻,这两个字读音相同,还有它们的声旁也相同,它们的声旁都是主〃注和驻,是一对声旁相同的形声字,所以它们的读音也与“主〃相近这是汉字形声字的一个重要特点,有许多声旁相同的形声字,现在的读音也相同抄和钞的区别抄的意思誉写,照原文写本写袭传搜查而没收没()家1〜〜〜〜2〜m3〜斩走简捷的路近小道包~钞的意思同〃抄〃纸币票现兑换外贺和账的〜3〜〜12〜〜〜区别他们的字形都有贝贝,就是钱,也就是财物具体地说,账,记载的是〃财物〃的情况;贺,要用财物来送礼表达祝贺所以,他们的字义,都跟财物有关,也就是跟钱有关樟和杠的区别偏旁都是木字旁,与字意有关,即与树木有关樟组词香樟、樟脑、樟蚕、樟油、湖南香樟、樟脑油、樟树根、豫樟、樟木散杠的组词敲竹杠、杠杆、单杠、杠头、杠夫、高低杠、顶杠、插杠子、杠杠、杠子海并地竖息安雨雾力周末的商场人山人海
7.【详解】考查补写成语及运用,只要平时注意积累和识记,做起来就不难书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆运用学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准确,简洁人山人海形容聚集的人非常多齐头并进意思是多方面同时前进多形容几件事情或几项工作同时进行山崩地裂意思是山岳倒塌,大地裂开形容响声巨大或变化剧烈横七竖八形容某东西摆放杂乱,毫无规律奔流不息水流奔腾而不停止形容运动着的事物永不停息随遇而安指处于各种环境都能安心自在呼风唤雨比喻能够支配自然的巨大力量,有褒义常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪腾云驾雾意思是乘着云,驾着雾神话小说描写神仙、妖魔或得道的人可以乘着云雾在空中飞行也形容人在身体、精神处于不正常状态的举止还形容有超自然的能力或技能等精疲力竭意思是精神、力气消耗殆尽,形容极度疲劳,不想动的样子露似真珠月似弓不识庐山真面目梅须逊雪三分白雪却输梅一段香智能之士
8.不学不成不问不知【详解】本题考查的是诗词歌赋以及谚语俗语的背诵默写,要对学过的内容及时巩固复习,不要错别字即可()本题考查的诗歌是白居易的《暮江吟》,全诗内容是一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红可怜九月初三1夜,露似真珠月似弓本题考查的诗歌是苏轼的《题西林壁》,全诗内容是横看成岭侧成峰,远近高低各不同不识庐山真面目,只缘身在此山中()本题考查的诗歌是卢钺的《雪梅》,全诗内容是梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章梅须逊雪三分白,雪2却输梅一段香()本题考查的是〃智能之士,不学不成,不问不知〃的意思是即使有智能的人,不学就没有成就,不请教别3人就不会知道这句话出自汉代王充《论衡・实知》运气刻苦学习方便多了用电脑办公探索世界
9.【详解】本题考查学生仿写句子的能力仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子按照
①例,以〃我们要想取得优异的成绩,靠的不是……,而是靠……〃句式,把句子补充完整即可示例我们要想取得优异的成绩,靠的不是投机弄巧,而是靠勤奋与努力按照
②例,以自从有了电脑,人类就……,……,并用电脑……〃句式,把句子补充完整即可示例自从有了电脑,人类就进入了便捷的社会,用电脑听歌看电影,并用电脑办公与看世界……因此填塞女娃到东海去游玩,不幸在海里溺水而亡,再也回不来了,因此化为精卫鸟,嘴巴里经常衔
10.
11.西山的树枝和石子,用来填塞东海,想把东海填平女娃游于东海,溺而不返精卫具有意志坚定,不
12.
13.屈不挠,不达目的决不罢休的精神【分析】译文炎帝的小女儿,名叫女娃有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,因此化为精卫鸟经常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海本题考查的是字词解释
10.注意结合整篇文章的内容进行分析,写出相对应的字词解释即可本题中〃故为精卫〃意思是因此名叫女娃所以故〃的意思是因此‘以埋于东海〃意思是用来填塞东海,所以埋〃的意思是填塞本题考查的是语句翻译
11.结合整句话的内容进行分析和理解,重点写出句子中的关键词,本题中的关键词有炎帝之少女炎帝的小女儿溺溺水,淹没故因此为化为,成为埋填塞所以这句话的意思是女娃到东海去游玩,不幸在海里溺水而亡,再也回不来了,因此化为精卫鸟,嘴巴里经常衔西山的树枝和石子,用来填塞东海,想把东海填平本题考查的是对文段内容的分析和理解
12.结合原文的内容可以得出故事中描写的人物原名叫女娃,她化为精卫的原因是〃游于东海,溺而不返〃,即女娃去东海游玩,溺水身亡本题考查的是对人物形象的分析和理解
13.结合原文的内容进行分析,从精卫口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海可以得出精卫具有非常坚决,不屈不挠的精神如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子
14.蜿蜒盘旋的群山像一条巨龙爬山虎的脚如果没有接触到墙会怎样?爬山虎的脚要是没触着墙,
15.不几天就萎了,后来连痕迹也没有了不能去掉,因为“逐渐〃说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色
16.的去掉后不准确,体现了作者用词的准确因为作者不但观察细致,还连续观察了一段时间
17.【分析】本题考查仿写句子
14.〃那些细小的脚〃比作〃图画上蛟龙的爪子〃,比喻句注意运用比喻的修辞手法本题考查学生对课文质疑的能力,语言表达要准确,简洁,语句完整、通顺没有错别字
15.针对文章内容提问即可例如爬山虎的脚是什么样的?像图画上蛟龙的爪子本题考查了学生对词语和句子的理解与分析能力
16.需要透过词语的表面义,深刻体味其内涵还需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结逐渐,指渐渐;逐步说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的,去掉后,不准确体现了作者用词的准确性本题考查了作者的写作特点
17.从“爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬〃可知,因为作者对爬山虎观察的特别细致,所以作者能把爬山虎爬行的过程写得如此详细调达在快要淹死时,九色鹿救了他,他发誓不暴露九色鹿的住处,但在金钱面前,他见利忘义、
18.A DB C
19.背信弃义、恩将仇报【分析】本题考查多义字
18.我们要具体分析这个字在不同语境中的不同含义()盈利意思是指众多之利;利润禾小利润或利息1()出师不利师军队利顺利出战不顺利形容事情刚开始,就遭受败绩2()利器意思是锋利的武器,精良的工具,指兵权,喻杰出的才能禾」锋利3I()唯利是图指只贪图利益,不顾及其他禾」好处4I本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力
19.首先需要理解整篇文章大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行分析阅读文章内容可知,九色鹿说调达是〃灵魂肮脏的小人〃原因是调达在河里快要淹死时,九色鹿救了他,他发誓不暴露九色鹿的住处,但在国王的重赏之下,他忘恩负义,出卖了九色鹿.例文20我家的果园我家的果园是在姥姥家的隔壁,那里种着各种各样的蔬菜瓜果比如说香甜可口的梨子,橙黄相间的杏子,嫩绿的丝瓜,又细又长的羊角蜜,黄澄澄的小西瓜,又大又圆的方瓜等各种各样的瓜果蔬菜种果园的是我姥姥,姥姥每天在果园里忙得就像一个勤劳的园丁,呵护着她的花园春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏的走来了梨花开的格外雪白,就像穿上了一件洁白的衣裳,杏花也不甘示弱,开起了粉红的花朵,只有方瓜还有小西瓜还在不停的往外冒着绿芽调皮的夏哥哥跑来了,草坪更绿了,花朵们笑得更欢了,仰起朵朵笑脸金灿灿的方瓜花开了,美丽极了西瓜的藤蔓上时不时能看见几个小西瓜,晶莹剔透,可爱极了碧绿的梨子挂满了枝头,又脆又甜,。