应急措施应对农作物病虫害问题

生中出现的错误，作业分出梯度，尤其重视二次改错、二次批改的过程4充足运用竽泉集教师的错题档案应包括作业、课堂、检测中的所有易混点、难点、错误等，要整顿成册，形成积累学生错题档案本以学科为单位统一规定

3、建立有效地质量检测监控体系，严格期中、期末考试的组织形式和成绩运用，发挥期中、期末考试的I最大效益初

一、初二单元过关实行家长签字制度

4、加强毕业班和学业水平考试班级的教学管理，研究提高毕业班教学质量和学业水平考试成绩的措施和途径，初四实行部分学科走读制分层教学，因材施教，分层管理，发挥教学效益日勺最大化

5、继续推行一般话和规范字示范处室班级的创立工作，大力开展说一般话，写规范字，做文明人活动加强英语口语、音乐、体育、美术、科学、信息技术等学科的技能检测的方式措施，增进学生全面发展

四、大力实行书香校园建设工程，提高学生综合素质借2023新教育试验在我区举行之际，大力加强书香校园建设，努力提高双语学科幸福指数，增进双语教学，激发学生学习爱好，增进学生人文素养的提高

1、营造浓厚的学校文化气息和读书气氛，搞好周月季读书计划日勺贯彻和读书节系列活动抓好阅读学分制星级评价日勺贯彻，不流于形式扎实开展好古典诗文诵读活动，重视现代文、科普文、通俗英文等个性阅读，切实提高学生的人文素养

2、认真举行第二届魅力双语展演比赛、寒假读书汇报会、世界读书日主题读书等活动，搞好书香班级、书香家庭、教师读书人物、学生读书好少年系列评比

3、贯彻各年级学生共读书目和选读书目的I阅读评价，实现对学生阅读的分层次规定、分层次评价，让学生有书读、读喜欢的书上好阅读展示课，一月一次展示交流，一周一次阅读课建立电子阅览室,建立博客建立互助书屋，个人捐献图书，到达资源共享

4、充足运用好学校自己编辑出版的《丝路花语》、《书馨园》，随常规每月一查，定期出版《荟萃阁》采用亲子共读、师生共读等不一样形式，增进孩子的健康成长将经典诵读、班级活动、星级阅读、古诗文背诵等量化考核，成果纳入对语文教师的评价和班级考核

5、星级评价，采用不一样形式的|评价（随时评价、个体评价、班级评价、家庭评价等），增进学生日勺阅读水平日勺提高

6、强化书香校园建设的过程管理，保证每生新增一册图书，扎实开展百种报刊进校园活动，充足发挥图书角、阅览室的作用，加强阅读引导，培养学生良好的读书习惯

五、大力实行教师队伍建设工程，提高教师专业发展水平紧紧围绕办什么样的学校，做什么样的老师，教什么样的学生日勺问题，全面提高教师综合素质，创设气氛、发明条件、创新模式，加强教师培训，激发教师学习热情，让每位老师得到充足发展着力打造一支观念新、水平高、能力强的I专业化研究型教师队伍

1、积极组织参与学科培训工作，突出骨干教师先期培训和模范带头作用，努力承担公开课、论坛、教案编辑等工作，增进教师的成长深入加强校本全员培训工作创新培训内容与形式，重在教师思想时引领和综合素质日勺提高，使之更有助于教师日勺全面发展

2、继续加强青年教师培养力度，深化青年教师青蓝工程通过师徒结对、主题论坛、培训、通体异构、月汇报课等形式，努力实行一三五工程积极参与各学科区青年教师专业成长研讨会，力争让更多地教师脱颖而出

3、搞好学科知识建构活动通过学科知识建构活动，增强教师精确把握教材、提高课堂效益的能力，增强学生自主学习、自主建构的能力，增强学生可持续自主学习的能力

4、大力开展学科建设，提高学科教研组的研究水平，提高学科教师的学科素养和教学水平充足发挥好全区优秀学科教研组的带头作用，积极协调承担学科研究课题建立校学科名师团体，通过教学论坛、科研沙龙等形式，辐射带动全校教师健康成长积极参与3月份区教研室组织日勺教研员、学科带头人理想课堂开放月活动

5、继续完善教师教学业务档案建设在前期教师教学业务档案建设的基础上，继续完善教师教学业务档案管理的途径和内容，增进教师自我完善、不停提高

6、贯彻齐陵一中问责制量化考核方案，按规定一月一记录，深入规范教师的教育教学行为，转变教师工作作风，积极做好区教学能手欧I前期准备工作

六、加强艺体教学管理，发挥好教辅部门的作用

1、本学期，根据上级省教育厅的文献精神，积极推进素质教育，继续开展第二课堂活动，切实加强体育、健康、艺术、劳动教育，增进学生全面发展，保证学生的身心健康成长，有关学科的任课教师要在开学初期就积极组建课外活动小组，并提前做好活动计划，及时做好活动记录，力争做到四定（定期间、定地点、定内容、定人员）

2、教师要运用课余时间，认真组织学生进行课外阅读认真贯彻《学校体育工作条例》、严格执行《学生体质健康原则》，保证体育课时和课间操及每天的体育活动时间开好学校春秋两季运动会，组队参与区各项比赛活动积极贯彻每天锻炼一小时，健康生活一辈子的体育运动理念，坚持好体育大课间和两操一课原则，组织学生走到操场上，走在蓝天下，走向自然中

3、贯彻贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》，加强人口国情教育、国防教育、青春期健康教育和心理健康以及艾滋病防止等方面的教育，使学生从小就知国情明国貌、理解社会主义现代化建设的艰巨性和长远性，懂得自己的身体发育和成长方面的知识，增进学生全面发展

4、加强对综合实践活动的研究教师要引导学生从生活和小区中去寻找、发现自己感爱好的问题，然后进行交流和筛选，确立若干个主题，然后有计划地组织学生开展调查、观测、上网、试验、征询等综合实践活动，使学生增强探究和创新意识，学习科学研究的措施，发展综合运用知识日勺能力和人际交往的能力，综合实践活动要同信息技术教学、劳动技术教学有机结合，使学生日勺综合实践能力和思想道德水平在板块式的活动中得到全面提高

5、加强对学困生的辅导，每位教师在教学中要深入树立不让一种学生掉队的思想，面向全体、认真分析原因、因材施教、重视效果，使学困生跟得上，优秀生进步快，提高快

5、各教辅部门要注意做好工作记录，尤其学生使用记录试验员要做好各类仪器材料的登记、整顿、保管工作，从一开始就做到规范管理，不留漏洞图书管理员要认真听取教师意见，根据教学需要及时购置各类图书文印员要贯彻好文印程序教师申请年级主任（教研组长审批油印教务处备份电教员做好电教设备的定购、使用、管理工作，努力发挥好多媒体的I教辅功能、严格按照康农字

[2023]51号文献精神贯彻到户

1、对全街道范围内种的双季晚稻进行补助，并于8月至9月5日此前集中防治一次稻飞虱，9月上旬破口时合喷施农药时进一次叶面施肥

二、组织实行到位

1、农技站根据2023年晚稻核算面积将实物分派发放到村委会，并印发技术指导及告之书，村委会主任为第一负责人

2、实行片组长负责制，由驻村（居）干部和村（居）干部准时迅速将肥药筹物资按原则发放到每个农户手中

3、对每户农户的晚稻实际种植面积和实物补助实物数量各村（居）委会在每个村（居）民小组进行了张榜公布，接受群众监督，并且对物资的发放要做到分户登记造册，由农户签字承认，一式两份，农技站一份，村委会一份

4、农技站服务到农田，加大了宣传力度，组织了各村农技人进行培训，成立了农技服务小组，对全街道进行指导，并根据实际状况规定农户在9月20日能齐穗的田则可不使用“920”以防拨节过长，迎风导致倒伏而导致减产

三、保障措施

1、加强了领导，强化了贯彻责任，加强物资发放监管，防止滞留、挤占、挪用补助物资，集中人员、集中时间、集中精力按照补助程序,不折不扣地将晚稻物资补助政策全面贯彻到位

2、加强宣传，广泛动员今年晚稻物资补助是中央的强农惠农政策,我街道召开了街道村二级干部会议，组织了广泛动员，层层布署，发放政策宣传单，技术要领明白卡，全面、迅速、精确简介晚稻生产扶持政策，结合各村（居）黑板报、短信平台等多种媒体宣传，做到家喻户晓，人人皆知

3、加强了监督，强化督查街道成立专门督查小组，对街道提成三大片区进行督查，经督查未发现私分、截留、盗取、私卖补助物资现象时发生，保证了晚稻补助物资公开、公平、公正地放到农户手中，没有一件上访事件，保证了晚稻的丰收，增进社会友好和稳定

4、提高了认识，强化了贯彻各村（居）委会在8月29日前召开了村、组二级干部会议进行专题布署，保证了惠农政策贯彻不走样，农民得实惠不缩水，坚持按实种面积发放，坚持谁种田发放到谁手中,绝对不能平均摊排，保证了社会稳定，增进行农村友好

（一）应急防治欧I启动同步启动市级和县级预案当出现省级灾情时应报省主管部门启动省级应急预案当出现市级灾情时启动市级预案和县级应急预案当出现县级灾情时启动县级应急预案

（二）应急防治指挥系统组员由农业、发改、财政、广电、公安、交通、科技、气象、工商等部门负责人构成必要时，应急防治指挥部由各级人民政府主管领导任总指挥其他有关部门负责人参与指挥部指挥部办公室设在同级政府农业主管部门，负责平常工作

（三）部门分工有关部门分工负责农作物重大病虫鼠害的应急防治工作由各级政府组织农业行政主管部门负责灾情的调查、监测和汇报；制定灾情防治方案；开展技术培训和技术指导；检查督促措施的贯彻发改、财政、科技、交通、广电、公安、气象、卫生、工商等部门在各自职责范围内做好应急防治所需物资、交通、人工经费的贯彻及宣传、技术攻关、人员急救和维护抗灾秩序等工作

四、灾情控制

（一）划定灾情的发生区域根据灾情的发生范围、程度和流行特点划出:1重点防治区就是灾情已发生或即将发生的区域、灾情的I发源地和蔓延区2一般防治区就是依引起灾情的重大病虫鼠害日勺发生特点及条件分析后3监控防治区就是灾情已波及到但不很严重的区域和偶发区4非防治区就是不会出现灾情日勺区域

（二）灾情控制时目的和灾情控制原则1灾情控制目的最短时间内将灾情控制到容许水平并保证不再蔓延2灾情控制原则1灾情监测做到早发现、早汇报2按灾情发生区域划分分类制定切实可行的I防灾、控灾方案3灾情防控实行组织、指挥、技术、测报、行动、验收“六统一”4详细防控措施要保证环境、人身和农产品安全保证措施贯彻5加强督导检查

（三）控灾状况的汇报及灾后调查研究灾情发生地政府和主管部门要每天向上级政府和主管部门汇报1次防控行动状况和灾情日勺实际程度防控灾工作完毕后，灾情的防控过程中各有关技术部门要构成专家组对灾情的发生原因、防控灾的经验和教训进行实地调查研究和总结，为此后工作提供可靠根据

五、应急防治保障措施

（一）物资保障储备相对充足的应急防治物资储备库设置在交通便利，建立市、县级农作物重大病虫鼠害应急防治物资储备制度储运条件好、安全保险的区域各级农业植物保护机构负责全市农作物重大病虫鼠害应急防治物资储备管理工作，重点储备用于病虫鼠害应急防治所需农药、杀虫灯、大型喷雾设备、机动喷雾器、手动喷雾器、鼠夹、防护服和手套等农药和药械物资

（二）资金保障同步建设和完善应急防治和药械物资储备库实行应急防治日勺地区,各级人民政府要将农作物重大病虫鼠害应急防治所需物资、交通和人工的经费纳入各级财政预算各地要予以一定的补助，强制防治的费用由地方政府处理，同步争取中央和省级财政支持

（三）技术保障负责对农作物病虫鼠害检查检测、市级病虫鼠害预警、防治技术指导、调查数据汇总处理、防治预案制定、研究无害化防治技术方案和防治技术培训各县（市、区）级植保站负责辖区内农作物病虫鼠害检查检测、灾情日勺监测和预警、制定防控方案和技术指导市植保站在上级主管部门及有关专家的指导下

（四）人员保障1设置市级农作物病虫草鼠害防治技术指导委员会由农业行政管理、农业技术推广、科研、教学等单位构成，委员会负责农作物重大病虫鼠害名单确实定和灾情欧I认定，提出应急防治技术方案2各级政府要配置足够的I植保专业技术人员充实加强县建立完整时农作物病虫鼠害监测与应急防治技术保障体系，乡（镇）要确定专人负责市、区）级植保（植检）站专业技术力量

六、附则

（一）各县（市、区）要根据省、市预案的规定

（二）市政府对预案做得好导致严重后果的地方将予以通报批评,并追究有关人员的责任

一、扎实推进课程改革，提高课程实行水平

1、本学期继续严格执行《山东省义务教育五四段课程设置方案》等有关规定，开全课程，开足课时充足认识地方课程建设与实行的重要性，做好过程和评价管理，留存每次活动的过程资料音体美、计算机等学科应加强研究，在上足课时的同步上出水平严格制定并执行好课程表、作息时间表和教师任课表，保证把时间还给学生，把健康还给学生，把能力还给学生

2、规范双休日的学生自主活动学校将四自教育作为重点，教育学生做到人格上自尊、生活上自立、行为上自律、学习上自主级部、班主任要结合上级部门以及学校的有关文献，深入规范管理假日合作学习小组，加大跟踪、监控、指导力度，引导学生做好双休日自主学习的安排，努力使学生各方面的素质得到锻炼

3、重视教学安全音乐、体育、美术、信息技术、学校课程、研究性学习、社团活动等学科要注意贯彻教学规范，杜绝教学时随意性要讨教师准时到位，有序组织，注意做好出勤记录；考勤表格要如实填写，由班主任（科任老师）签字，课代表副签，努力做到防止意外伤害事故时发生同步，要加强理化生试验室的器材、药物管理，严格按照各级部备课组提供的试验计划来组织各项试验活动做到规范操作、防止隐患、保障安全

二、继续深化课堂改革，大力提高教育教学质量从学生健康成长的高度，坚定不移地扎实推进理想课堂建设，构建自主、合作、探究、高效的课堂模式，和学校提出的自学探究、当堂评价课堂教学模式相结合和学校正在开展的二次三课型达标活动相结合，积极推行生本教育下的合作学习小组，建章立制，加大考核力度，不停完善多种评价、管理机制

1、运用公开课、汇报课、推门听课日勺方式，靠级部领导每两周至少听一轮本级部老师日勺课，靠组领导至少听一轮本组老师的课，班主任至少听一轮本班教师的课，任课教师至少听一轮本组教师的课，带动并督促教师不停深化课堂改革，倾力打造魅力课堂、高效课堂、活力课堂

2、充足发挥英语、数学强势学科优势，与永流中学、高阳中学、临淄一中等学校互相参观学习、城镇结合、区域结合，交流互动、同题讲课、说课、评课尽量多地为教师提供展示自我的平台，到达互相观摩、互相借鉴、共同提高的I目的I

3、继续深化信息技术与课程日勺整合研究，发挥好信息技术在课堂教学中的有效作用，提高课堂效益制作精美、实用的课件，纯熟掌握多媒体的实用有效链接、视频插入、声频插入等

4、以学生的健康成长为出发点和落脚点，以打造优质高效课堂为着眼点，扎实开展生本教育试验研究充足发挥学生的主体作用和教师的主导作用，切实做好生本教育与课堂教学的整合尤其是加强前置性作业和合作学习小组建设全力实行班中班，组中组实行方案，形成捆绑性、鼓励性评价

5、积极参与三课型立标、学标、达标活动，骨干示范，全员展示,互相借鉴，共同成长认真组织好10月份举行的二轮全区三课型练课达标验收活动

6、加强教研组长日勺培训力度、督查力度，使教研组活动半日制更有实效，不仅侧重教师业务的提高，更在思想的引领，不仅侧重上情下达，更在集中所有教师的智慧，将更好地提议采纳

三、强化教学常规管理，教学常规管理水平坚定不移地贯彻各项常规管理，是教学工作的主线所在，是每一种教师工作的底线，尤其是

1、备课1重在备课的内涵发展，要精心准备每一节课，要重视内容和质量，包括教法、学法、预习、检测、课件、例题等备课日勺关键在于心备、脑备，在于全面包装，在于因材施教，灵活机智、精确地把握学情，自学探究，当堂评价2必须提前先周备课，每一位教师在参与教研活动时，将下周所备教案交教研组长审核过关，送油印室印刷，继续贯彻近五年参与工作的年轻教师使用纸质手写详案备课的规定

2、作业设计与批改1每位教师严禁布置反复性、机械性作业，控制书面作业总量每天不超过

1.5小时在认真审核、把关的状况下，实行作业成册，统一印刷2作业继续实行书写和内容双重评价，一律用鼓励性语言，内容评价采用等级A、B、C、D,各科教师都应当关注学生日勺规范书写3每一位教师必须关注到每一位学生，及时收缴，认真看待学。