文本内容:
能飞回来,不会迷失方向,小鸽子怎样叫?(咕咕咕)
②小鸭身上的毛是什么颜色?它的嘴巴长的什么样子?(扁扁的);它有什么本领?(游泳);它喜欢吃水里的什么?(小鱼和小虾),小鸭怎样叫?(呷呷呷)
③小鸡鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的不一样,小鸭的嘴巴长的扁扁的,小鸡的嘴巴是什么样的?(尖尖的);它喜欢吃什么?(虫和米);它会怎样叫?(叽叽叽)
④小花猫它有什么本领?(捉老鼠);它是怎样叫的?(嗡嘴嗡)
⑤小黄狗它喜欢吃什么?(肉骨头);它会怎样叫?(汪汪汪)
⑥小白兔它的耳朵(长长的);眼睛(红红的);它们怎样走路?(蹦蹦跳跳)那么多小动物到我们班来作客,我们小朋友非常高兴、特别开心教幼儿学习儿歌《可爱的小动物》,知道小动物的名字、叫声
3.和动作
①教师师范儿歌,并配合动作,让幼儿仔细听和看
②幼儿学习儿歌,并认读“咕、汪、嘴、呷、叽”等字
③幼儿边念儿歌边做动作游戏儿歌《可爱的小动物》
4.
④老师说小动物的名字,小朋友模仿小动物的叫声,并做动作待幼儿熟悉玩法后,适当加速,要求幼儿一定要老师说完后才能说和做
⑤引导幼儿游戏,请个别幼儿上台做小老师说小动物的名字,小朋友模仿小动物的叫声做动作,要求做小老师的小朋友说话声要响亮,吐字要清晰
⑥改变游戏玩,老师模仿小动物的叫声,小朋友说小动物名字,并做动作。