2023年听田金辉老师《做个成长陪伴人，用心做教育》讲座体会

听田金辉老师（做个成长陪伴人，用心做教育）讲田金辉老师分享的（做个成长陪伴人，用心做教育），让我感受到了田老师的大爱，他的教育故事让我感激落泪在小鹤的故事中，田老师对他鼓舞、关爱、援助、信托，使一个问题孩子，卑微的孩子，成长为一个优秀的孩子，真的是教育奇迹！田老师的爱不求回报，他所做的一切都是为了孩子健康地成长田老师不仅对小鹤，对他的姐姐以及他整个家庭都进行援助，令人为之动容田老师的无私奉献令人感激，才有了张雁老师、张波老师乃至更多人对小鹤的援助，这样的老师是最伟大的老师田文静的故事让我们体会到了田老师的教育智慧、教育机智、教育艺术田老师通过自己为母亲买音响的故事，让学生体会声音大小不影响用电量，从而让学生意识到答复下列问题声音要响亮当她有进步时，及时对其进行表扬,并通过全班同学的掌声对其肯定，让田文静增强自信田老师还通过对催眠的讲解对田文静同学进行引导首先她的家长对她进行催眠，会说“他们的女儿哪里都好，就是太文静了，不爱说话〃家长说的次数多了，就对孩子进行了催眠其次她自己会对自己进行催眠，当她要答复下列问题时，她会说“我不行，我答复不上来〃一次次地自我催眠，让自己不敢答复下列问题田老师让她以后对自己进行积极催眠，信任自己能行，让她积极举手当她举手时，田老师会叫她答复，还会对她说“田文静你来答复，我了解你的声音很大〃答复完及时对她表扬通过一次次地鼓舞,半学期把她锻炼成了自信、勇敢、声音响亮、言语流畅，能主动答复下列问题的学生田老师的教学艺术表达到方方面面通过苹果树的简笔画，主动摘的是好苹果，渐渐等待的是坏苹果，让学生感受主动学习的重要性通过对“聪慧〃二字的解读，“聪〃需要耳、心、口、眼并用，“明〃是日和月，既坚持每一个日日月月，让学生学会集中注意力主动学习和培养专注力也是学习成功的两大法宝田老师讲述的一个个平凡的故事，表达出他的教育情怀，他对学生的大爱，他的善良他喜欢着每一个学生，也深受每个学生的喜欢就像他最后说的“喜欢学生是把书教好的前提，喜欢老师是学生学好这门课的前提！〃田老师让我看到了教育的美好，我要以田老师为典范，记录自己身边的教育故事，用心做教育，让学生成长的同时让自己成长!。