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文本内容:
之上〔〕小河清亮见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在5大地的怀抱里拟人、定义1拟人就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子、表达效果2给予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的感情,让读者感到所描写的物体显得更生动、亲近,使文章更加生动形象、典型例句3波浪一边唱歌,一边冲向高空去迎接那雷声1〔〕录音机接受了女主人的指令,“叭〃地一声,不唱了2青蛙唱着恋歌,嫩蒲的香味散在晚春的暖气里3〔〕单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味油蛉4在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴〕鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,快乐起来了,呼朋引5伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着排比、定义1由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、意义相近、语气一致的短语或句子排列起来,借以增强表达效果、表达效果2〕用排比来说理,可收到条理清楚的效果;1〔〕用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;2〕用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象3生动;总之,排比的行文有节奏感,琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果和气概,深化中心、典型例句3一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤m〔〕山朗润起来了,水长起来了,太阳的配颜起来了2保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!3〔〕我和书的故事实在是太多了,为书而快乐,为书而哀4愁,为书而被处分……他的品质是那样的纯洁和高尚,他的意志是这样坚韧和15坚强,他的气质是这样的淳朴和谦逊,他的胸怀是那样的漂亮和宽广夸张、定义1夸张是对事物的性质,特征等成心地、合情合理地夸大或缩小肯定要注意对某一个事物进行扩大或者缩小的描述,但不是豪无边际没有原则无限的,不同于说大话,而是艺术的扩大或缩小、三个要素2〕扩大夸张对事物形状、性质、特征、作用、程度等1加以夸大〔〕缩小夸张对事物形象、性质、特征、作用、程度等2加以缩小超前夸张把后出现的说成先出现,把先出现的说成后3出现、典型例句3〕柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好似也要晒化1〔〕石油工人吼一吼,地球也要抖三抖2〔〕她还没有端酒杯,就醉了3这巴掌大的地方,怎么能踢球呢?十几天的时间一14[5眨眼就过去了借代、定义1借代是不直接说出本体事物的名称,而借用与本体事物相联系的其他事物来替代本体、表达效果2恰当地运用借代可以引人联想,使语句拥有形象突出、特点鲜亮、文笔精炼、具体生动的效果借代的修辞效果可以用十六字概括以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情、典型例句3两岸青山相对出,孤帆一片日边来m〔〕旌旗十万斩阎罗2〕你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!3〕然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,好像嗤笑法国人4不了解拿破仑,美国人不了解华盛顿似的⑸令人捧腹对偶、定义1对偶又叫对仗,是一种结构相同、字数相等的一对短语或句子,表达相近或相反的意思、表达效果2齐整匀称,节奏感强,高度概括,表意凝练,易于记忆、典型例句3〔〕横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛1)两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天[2〔〕雾里看花,水中望月3)踏遍万水千山,走遍海角天涯[4)策马奔腾,共享人世繁华;杯酒当歌,唱出心中喜悦[5设问、定义1说话、写文章时,为了强调自己的看法或结论,有时先提一个问题,以引起大家的注意和思考,然后由自己来答复所提出的问题可以直白的说就是自问自答、表达效果2提示人们思考,有的为了突出某些内容、典型例句3()她敢从成把的火柴抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和1暖和自己的小手吗?她总算抽出了一根〔〕什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为2(〕学好考古肯定要了解地理吗?肯定要3)不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀[4)幸福生活是如何得来的?是靠我们的双手制造的!15反问、定义1反问就是无疑而问,用疑问形式表达确定的意思,答案就在问句中用问的预期表达确定的意思或加重语气、表达效果2反问表达的意思更坚决,使读者确信无疑,毫无辩驳、疑心的余地,进而到达加强语气、加强感情的作用、典型例句3这不是伟大的奇观吗?m〔〕难道没有应该责备的地方吗?2〔〕那怎么是一样的呢?3〔)晚了也得去,怎么可以逃学?4〔〕你如果上课不认真听讲,作业会做吗?5。