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幼儿园后勤工作总结锦集六篇幼儿园后勤工作总结锦集六篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧总结怎么写才不会流于形式呢?以下是为大家的幼儿园后勤6篇,欢迎阅读,希翼大家能够喜欢幼儿园是培养人的地方,是文明的象征要树立一个幼儿园良好的形象,反映全园教职员工的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境而这些都与后勤管理的优劣密切相关因此,竭力做好后勤效劳工作,显得尤其重要,结合本学期各类工作方案和和幼儿园实际情况,在幼儿园行政和全体教职工的支持及配合下,通过后勤人员尽心尽责、共同努力、克服困难,有方案、有步骤、有重点地完成为了各项工作,确保了幼儿园教育教学工作顺利开展我们始终本着“为教育教学效劳、为幼儿效劳”的宗旨,努力做好后勤常规管理的工作,促进幼儿园安康良好的开展现就本学期后勤工作总结如下本学期,我们有方案的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务学习,保健老师参加了托幼机构组织的技能知识培训在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法通过学习,后勤人员的效劳意识得到了提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的安康,少了就不行由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤效劳的质量有的新的提高《纲要》指出“幼儿园应与家庭、社区密切结合,与小学衔接,综合利用各种,共同为幼儿的开展创造良好的条件”农村家园合作难,缺乏合作意识的家长认为“孩子上学,啥都应该老师教”我园在市级课题《农村家园合作现状调查及实施策略研究》中,运用家长问卷、家园栏、家长会、家长开放日、家访等渠道加强家园联系,转变家长的观念我们请家长和小学教师走入幼儿园观看活动,一起探讨教师的教学、孩子们的收获一位家长深有感触地说“幼儿园的活动真好,老师真不错,孩子承受这样的教育我们放心!”家长理解的笑容,孩子们活泼可爱的身影,教师们对孩子浓浓的爱意组合成一幅无比生动温馨的画面幼儿在开展,教师、家长、幼儿园也在开展家庭是幼儿园重要的合作火伴,幼儿园办得成功与否,除了会挖掘自身资源外,还要学会开辟家长资源,幼儿园的工作如果得不到家长的支持和认可,就无法形成教育的一致性,也就无法保证幼儿园教育的质量我们重视家园联系,一是成立了家长委员会,邀请他们参加幼儿园的各项活动,听取他们的合理建议二是通过每期一次以上班级家长会和家长开放日活动,比较系统地向家长介绍科学育儿知识,如早期家庭教育的重要性,幼儿的生理心理特点,正确的家教观念、原那末及方法等三是通过各班的,家园联系栏或者家长宣传栏以清晰的文字,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家长和教师达成共识四是每学期向幼儿家长报告幼儿四育开展状况我们以诚恳、积极的态度赢得了家长的密切配合幼小衔接活动也有声有色地开展起来这个研究内容提出以后,老师们更加重视孩子习惯和学习兴趣的培养,我们的教师来到小学上课,对小学孩子与幼儿园孩子的学习习惯等问题发展探讨,孩子们习惯更好了,学习能力更强了,老师们也在活动中得到提高
六、全面贯彻《规程》精神,做好园内保育工作
1、爱每一个孩子,细心地照应他们我园教职工已经充分认识到幼儿园工作保教并重,而且因为有对每一个幼儿的爱,所以大家像孩子的父母一样细心地照应着孩子们孩子们活动后汗水打湿了衣裳,老师们及时地隔上一张毛巾;孩子吃饭慢了,老师们耐心地喂着他们;有的孩子太小了,不小心尿湿了裤子,老师们及时地为他换上干净的衣裤……孩子们虽小,但仍然被老师们那浓浓的爱感动着,他们亲切地喊着“老师妈妈”
2、科学合理安排幼儿膳食我园后勤老师精心为幼儿制定科学合理的食谱,保证食谱的多样性、丰富性还向家长征求意见,让家长出谋划策,为幼儿园提供孩子喜欢吃的菜谱无论是点心还是午餐,幼儿园都严格按要求标准操作
3、做好对肥胖儿、体弱儿、特殊儿的生活上的照应工作,让幼儿感受到家庭似的温暖
七、保证师生安全,认真做好安全卫生工作幼儿园坚持保教为中心,安全为前提,本学年,我们按有关文件精神,结合实际建立健全了安全工作的管理制度成立了以园长为组长的安全工作领导小组,高度重视园舍安全的管理、监控,对滑坡现象长期发展监测重视消防安全,加强消防设施的检查,特别是幼儿园儿童歇息室小组成员每半个月对幼儿园的场地、设施设备发展了全面检查,还根据天气的变化做到了不定期的检查,发现问题及时解决,保证幼儿园的设施设备的安全,保证了幼儿的正常活动每位教职工都与幼儿园签定了安全工作责任书,增强了教职工的安全意识,大家明白了应从哪些方面做好安全工作每周三按要求全园有共同的安全教育主题,这样使安全教育制度化、时常化在一日活动中,首先强调的也是安全为先,组织活动得先保证幼儿的安全户外活动时要求保教人员全部到位,要求每一位幼儿无论什么时候,都必须在教师的视线范围内,以确保幼儿的安全在厨房的管理中,炊事员严格按制度办事,购置食物、烹调食物都做到按相关卫生要求来做,后勤人员也坚持验收制度,行政人员坚持每天的检查,从制度上、从管理上、从实施上很好地保证了食品的安全卫生幼儿园定期组织后勤人员和炊事员发展学习,提高她们的能力炊事员和后勤人员注重根据幼儿的生长发育特点来安排食谱,注重食品的色、香、味,及时到班上了解幼儿的吃饭情况,调整幼儿伙食,让幼儿吃得开心,吃得安康我园的保育人员严格按消毒常规做好消毒工作,除每日的常规消毒外,每周幼儿的擦手毛巾发展两次消毒,每两周消毒一次幼儿玩具传染病多发季节加强预防及消毒幼儿体质弱,很容易受病毒的侵害,为保证每一个孩子的安康,首先严把新生入园关,每一个孩子必须经过医院的体检方可入园,假设发现问题及时请其承受治疗,安康后才接纳然后加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危(wei)险品入园,并且做好消毒记录和晨午检记录在教师随车接送幼儿的问题上我们加强了与接送车的联系,共同做好接送工作坐车的幼儿我们发放通知书,对幼儿接送安全制度广而告知,很好地保证了接送幼儿的安全
八、取得的成绩有付出,才有收获这学期,通过我们的努力,取得的成绩令人欣慰
1、举办了邀请家长参加的幼儿体操比赛和元旦节文艺汇演,孩子们的精彩表演使家长看得喜笑颜开,幼儿园的工作得到了家长的信任家长们看到孩子们的优异表现,都喜出望外,教师的工作得到认可和信任
2、教职工队伍整体水平正在逐渐提高在全园赛课活动中,我们看到了幼儿园老师的成长是很迅速的,大家所组织的活动较好的运用了新《纲要》的理念,以幼儿为本,使孩子得到较好的开展我们为教师扎实的根本功而喝彩,我们为幼儿在活动中所得到的开展而欣喜
3、06年11月顺利地通过了幼儿园登记和等级园的检查验收
九、存在的问题经过大家的努力,我们取得了一些成绩,但还有许多工作有待改进和提高
1、部份教师对幼儿的心理琢磨不够,幼儿学习的积极性以及文明礼貌习惯还没有得到很好的培养教师的专业水平和教师的思想素质有待进一步提高
2、常规管理制度在实效性上还有待进一步研究,还应该使其更具可操作性,并更好地注重在管理中的人文性与制度性相结合,使老师们能做到自己管理自己,使教学常规检查到达其真正的目的优化一日活动,促进幼儿开展
3、开掘我园的办园特色,增加社会知名度,为今后的长远开展打下坚实的根抵,更好地为孩子、为家长,为社会效劳本学期,是很不寻常的一学期,这学期从小学转岗而来的教师多,教师担任的角色更复杂,即要担任教师工作,有要担任保育工作,这学期教研组的建立和活动的开展都迈向了一个新的的台阶在各级主管部门的领导下,老师们积极努力地工作,取得了一些成绩,但还存在着一些缺乏,我们清醒地认识到幼儿园面临新世纪的挑战,要使办园水平真正适应新形势开展的需要,能够在剧烈的竞争中站稳脚根,必须不断努力,我们将进一步“以人为本,科学管理”,努力形成自身的办园特色,将幼儿园建成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的和谐乐园!本学期幼儿园的后勤工作在园领导的关心和支持下,本着园本实际情况,努力为幼儿效劳,为教师效劳,为教育效劳,脚塌实地完成为了又一学期的后勤工作任务
一、加强后勤人员思想学习,提高效劳意识本学期在园领导的重视下,我们有方案地坚持加强对后勤人员的政治思想和业务学习,坚持两周一次后勤组学习,两周一次三大员业务学习活动通过学习,后勤人员的效劳意识得到了提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每一个孩子的安康,少了就不行,懂得了,作为一位后勤人员要以幼儿园的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强,全心全意地为教师和幼儿效劳如本学期后勤组全体人员团结协作讲奉献,制作了大量的户外活动器具,丰富了幼儿户外活动内容,提高了幼儿活动兴趣又如,为保障幼儿每天有足够的运动时间,园领导调整了雨天幼儿运动场地,为此,三大员碰到雨天得把运动器具搬至规定生活楼三楼或者后走廊,大家也能理解并很快适应熟悉总之,本学期后勤效劳质量有了新的提高
二、加强三大员管理培训,坚持标准操作本学期,我们认真开展形式多样的业务学习和培训,针对工作岗位、工作性质及工作中碰到的问题,开展专题学习讨论,加强自培、注重学习,提升三大员队伍整体素质
(一)营养员工作为进一步标准我园食堂管理,全面提升食堂卫生、品质和效率,保证食品卫生安全,确保幼儿在我园安康生活,我园按上级部门的要求,积极开展“六T实务”现场管理创立工作,为此,三位营养员按照“六T”标准,学习、整改、反思、提高,工作态度、工作质量都得到了提升
1、指导、检查营养员标准操作个人卫生、安康日检等;生熟分开一标记清晰、操作标准;清洁消毒一餐具、抹布的清洗消毒;食品留样一时间、数量、标记
2、加强营养室管理(质量验收、进出货的台帐、原料加工、餐用具清洗消毒、专间操作人员特殊卫生、食堂场所、设施、设备工具标准使用等要符合常规要求)
3、食品卫生突出一个“严”字保质保量采购幼儿食品,以新鲜、优质、卫生为原那末保证幼儿营养膳食合理烹调精心选料、合理洗涤和切配、合理的烹调保证幼儿膳食的适宜温度,健全各项卫生制度,环境、饮食卫生、标准操作每天就餐观察,及时掌握信息反响,了解幼儿饭菜质量
4、、严格执行食品验收制度把好食品购置关、进货关、烹饪关、分餐关,做到万无一失对环境外表、工作人员的手、熟食盛器、毛巾、餐具等严把食品进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内(对数量缺乏、价格不符、质量有问题的一律按要求归还)杜绝食物中毒事故的发生
5、定期进班了解幼儿进餐情况,积极主动听取大家意见,开展多种形式的伙委会,改善幼儿伙食,提高烹饪水平
6、加强营养室、配菜间、食具、餐具、抹布的消毒工作,食品冰箱定期清洗,留洋菜按要求存放,贴好标签,放在指定的位置
7、定期进班了解幼儿进餐情况并做好记录,积极主动听取大家意见,开展多种形式的伙委会,改善幼儿伙食,提高烹饪水平
(二)保育员工作
1、消毒工作突出一个“全”字,指导保育员各类物品清洁保管、消毒方法,物品消毒记录以及幼儿生活护理,如幼儿午睡时异常儿童的记录指导教师工作有重点全日观察指导、特殊幼儿与体弱儿护理日常工作,深入操作第一线,对保育员、营养员提出专业指导,并随时商议交流工作中碰到的问题,使理论指导和实践操作得到有效的互动提升
2、针对本园实际问题,开展岗位竞赛、互帮互学,谈体味等活动定期检查做到有检查、有记录、有反响、有改进措施和复查工作
3、开展“开展我的经历大家谈”业务交流
4、以课题引领三大员专业化开展,根据我园保健工作中存在的实际问题,在园长的亲自挂帅和指导下开展保健课题研究“幼儿园保育员队伍专业化开展的策略研究”一学期中先后开展了生活老师午餐活动配班、幼儿自主点心活动配班、幼儿户外活动配班互相观摩、结对带教、技能竞赛、撰写案例等促进了生活老师专业化的开展观摩研讨中园长亲自参加指导,环绕生活老师如何与班主任老师密切配合、根据小中大幼儿不同年龄特点,怎样去顾及每一个孩子不同需求与差异、如何去关注体弱儿等展开积极讨论同时对存在的问题也提出了指导性意见
5、稳固生活老师的专业知识,针对实际问题,组织岗位练兵活动,结合活动加强岗位责任意识,进一步标准生活老师专场指导,提高生活老师的组织幼儿生活活动的能力
6、进一步完善保育业务培训活动,尝试采集撰写案例,利用案例的研究讲评,推动保育工作的创新开展保育工作专题研究,从真正意义上做到“保护孩子”
三、不断改善幼儿园硬件设施,优化教育环境
1、我园是一所老园所,硬件设施陈旧本学期,我园投入较多资金,为每一个班级添置了衣帽架、自然角架、茶水桶、液晶电视机,更换了所有窗帘在六T创立过程中,还有许多硬件条件不够完善园领导在我园经费非常紧张的条件下,对食堂的一些硬件设施设备发展了完善与添置如把双向开门保洁柜嵌入墙体,使消毒保洁使用成一体;食堂后场地搭建阳光棚,使清洁工具有了一个干净整洁的家,原料进货验收放置再也不惧怕风雨;仓库里添置了食品储物箱、米桶、不锈钢货架;粗加工间添置了不同颜色的各类篮子便于取放;烹饪间添置了灭火毯、防烫手套等安全防护物品等等园领导的大力支持在物质条件上保障了创立工作的顺利发展为保证幼儿学习游戏等的开展,我们又投入资金,给每一个孩子添置了储物篮、小社会、创意室等活动场所条件都得到改善
2、做好暑期增加工程维修工作由于客观原因,本学期我园增加工程向来到12月初完毕在这期间,我们能加强管理,保证工程不影响教育教学
3、努力做好教养工作的后勤保障,做好办公用品、教学用具、日常用品的添置等本着勤俭节约,花小钱多办事,使有限的经费和财物发挥更大效益原那末,能自己做的就不请维修人员,在保安人员的配合下完成门锁、水笼头等修换工作,发现问题都能及时赶到处理为幼儿园教育教学的正常开展提供有力保障
四、严格标准实行财产管理,认真完成固定资产校产登记如资产验收入账、资产报废工作等,做到每月与财务核实资产,严格做到帐帐相符、帐实相符;对幼儿园各项设施设备定期检查,做好保养维护工作,强化维护意识,努力延长校产使用寿命,保证了幼儿园各项工作有序发展
五、切实加强安全工作,保障幼儿园师生生命安全、财产安全本学期的安全工作,在做好幼儿园常规工作的同时,重点是世博安保工作在世博会召开期间,我园认真学习并积极落实上级主管部门有关安全工作的指示精神与要求,健全各项安全工作制度,切实加强幼儿园安全管理,加强排查,努力消除各种不安全隐患,开展各种丰富多彩的安全教育活动,增强了师生安全意识和防范能力在各方的配合努力下,世博召开期间幼儿园各项工作顺利安全开展,无一安全事故发生(详见安全工作总结)
六、工作中的经历教训及主要问题
1、后勤科学化管理工作还不够,特殊是“细节”关注不够且不能持之以恒如午睡室床铺等,下学期要加强
2、“六T”实务食堂现场管理需常态,要经得起“回头看”
3、后勤人员学习活动内容和形式不够丰富“全心全意为幼儿效劳,为家长效劳”是我们后勤人员永远不变的主题在以后的工作中我们要继续发扬奉献精神,吃苦在先,为幼儿园整体开展奉献力量一学年来,我园后勤工作据《纲要》精神的指导下,本着园本实际情况、脚塌实地完成为了又一学年的后勤工作任务
1、一年来全体的后勤人员都能在各自的岗位上完成工作任务熟悉每日工作操作程序,能在规定的时间段完成相应的工作且每人的动作都很娴熟有序把整个活动室搞得有条有理排放整齐,无存在卫生死角
2、一年来园内有三位保育员因事辞职,因此更换三位新保育员在新保育员刚上班时都能发展上岗前的理论培训,且跟班学习操作一天我园能定期组织保育员学习业务知识、理论知识,现场操作活动并讨论学习在5月7日8日还组织全体保育员参加市妇幼所、教育局举办的业务、理论知识培训,参加考试并取得合格证书,通过这次集中培训、学习,大家在坐谈中,都觉得受益非浅,有了更深的了解幼儿园的保育工作的重要性
3、保育员能主动积极的参预教学之中,能帮班科任老师共同配合制定每日活动常规,配合准备教学过程中所需的活动材料一年来,园还组织全体教职工发展评优工作,评出青阳街道优秀工勤人员一位,园优秀工勤人员三名,这样就能对全体教职工更有一种促动的作用,树立典范、起着带头的作用安全工作是幼儿园工作的首要任务,在一切工作正常开展前,安全是不可缺少的每天早上要对幼儿园的整个大环境巡视一遍,
1、做好教师教学用品及幼儿学习用品和班级卫生用具的分发工作开学初,教室、课桌椅、教学器材、教材、教学用具等的调配、维修、添置等按期到位教学用品和幼儿用品,班级卫生用具按时无误地发到每一个班级和老师、保育员手中,及时添置各种用具,保证教育教学工作顺利开展
2、做好后勤保障工作幼儿园的各项活动,我们全力以赴,做好优质效劳,保证各类活动正常有序发展
3、做好幼儿园设施的检查、维护工作幼儿园需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,后勤人员本着节约的原那末,自己动手做些小修理,如门窗、门锁、电灯、水龙头等,并做到随叫随到
4、积极做好幼儿园环境卫生工作首先,是幼儿园的“阳光”文化环境,包括全园文化环境,班级文化环境,请全体教职工密切配合,创造和维护好幼儿园的“阳光”文化环境其次,加强幼儿园绿化的管理,责任到人,保证了花草树木的正常生长,美化校园,绿化校园,为师幼提供了良好的教育教学环境
5、对幼儿园内所有的电源线发展定期检查,请专业人员发展检测,以防漏电,并对教室内的开关、电扇全部发展全面检查对存在安全隐患的地方及时发展维修定期检查电子监控是否正常,标准管理放学后,每天由保安人员发展园内发展巡视,检查“三关”情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为幼儿园的财产平安和全体教职工的生命安全提供了有力保障
1、切实加强领导,幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的校园安全工作领导小组,专门成立了安全工作领导小组,园长为组长,后勤园长为副组长,组员由保健老师、年级组长和各条线负确认有无存在不安全的隐患并做好记录园成立了一支安全工作领导小组,共同商讨如何创立一所安全园所,做到有会议有记录,定期组织领导组的成员发展安全检查电器、路线、活动场地、消防栓等如有发现不安全的地方,即将发展整改园门口有丢车、车箱被撬、丢提包,市内公路过路速度快等一系列不安全情况,都能及时的向上级反映并采取以下措施a、加强门卫的巡视力度,与交警一中队联系,争取取得在离园的顶峰期配合共同维持秩序b、填写申请表报送教育办,申请设立校园警示牌减速慢行的路障等节假日都有分发告家长书,并及时取回家长的回执单,以确保每名幼儿在节假日期间的生命安全厨房的食品坚决杜绝“三无”产品进入园门每时抓好食品验收质量关,发现变质有味的食品,即将发展退货处理食品烹饪食用之前每种食品都要取少量进展留样观察直至24小时以后,每学年与各摊贩签订保质保量的合同书一年来通过一系列的抓安全工作措施,确保园安全有序的发展运转,得到上级检查团的一致好评,并获得青阳教育办“创立安全学校先进单位”新的保健员主抓园内卫生保健工作,由于是刚从学校毕业出校门,对幼儿园的琐碎工作较为不熟悉,因此要花较为大的时间来对其发展讲解、培训、示范等,保健员也能勤勤恳恳、脚塌实地的学习,通过参加泉州市儿童保健培训、晋江市保健员定期培训等也学到了一写些理论知识,加之园实地操作,用心钻研,一学年也都能根本上掌握工作的慷慨向,能独立操作保健室的有关资料填写,到班级及发展指导卫生工作,配合妇幼所做好防疫接种、体检等工作抓好晨检关,每天入园时保健员做到一摸二看三问四查的检查工作,发现有病儿、传染源等即将做好切断隔离,保证幼儿安全入园每两月做好膳食的营养计算,召开膳委会与家长代表共同制定好幼儿一日的营养膳食每日抓好厨房食品的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园坚决杜绝三无产品一年来环绕以幼儿安康成长为核心,努力营造一个适应幼儿安康、快乐成长的良好环境,根据需要添置所需的设备设施a、大、小厨房添置大、小冰箱各一台、洗衣机,每班有家长赠送的电视机、影碟机、音箱、话筒b、办公室添置一台电脑c、多功能构造室添置实心大型积木两套、幼儿户外活动器械,以充实幼儿的户外活动材料丰富多彩针对园的厨房设施,位置不符合卫生局的要求,于是重新请人设计、画图纸送卫生局审批发展重新改进一些不适应幼儿园幼儿生活的班级、寝室都要重新发展翻修园环境卫生有责任到人分区到位;保证时刻干净以上为本学年的工作总结,存着一定的工作成效,但也是着一些缺乏的工作有待下次进一步努力如教玩具配备缺乏,只够供部份幼儿使用环境卫生的整洁度不够幼儿的午膳营养量中,海鲜类、蔬菜类达不到要求后勤工作以《指南》为引领,以园务方案为指导,以加快开展为主,以改革创新为动力,以阳光管理为手段,全方位提升后勤人员的效劳意识、效劳水平、效劳质量,塑造一支具有“阳光心态、热于奉献”的后勤队伍,保证学园各项工作的顺利开展
(一)后勤队伍建立
1.师德标准建立认真学习福建省教育厅《关于标准教育教学行为的假设干意见》,并根据《意见》精神制订教师师德规定细那末,要求教师严格执行师德行为标准同时,通过集中学习、每日行政检查督导等形式,催促大家共同遵守师德行为标准教师的行为,评出“优秀教师”,并通过月绩考核对广阔后勤人员遵守师德行为标准的情况定期的考核,对优秀者赋予一定的奖励,对于违反师德标准扣发绩效工资,以进一步标准后勤人员良好的师德行为
2.岗位业务培训本学年起,我们将通过建立完善的培训制度、选择适宜的培训内容和拓宽多种培训渠道,进一步提高岗位业务培训的有效性和针对性我们将建立每两周一次的保育员业务知识培训活动,通过定期的学习培训,匡助保育员了解幼儿园常见的卫生和安全知识以及做好配教的根本知识与技能,如《幼儿园常见传染病的发现与预防》、《幼儿意外事故的应急处置》、《保育员、厨房人员一日操作细那末》等同时,通过专题讲座以及开展教养经历交流,结合日常工作找差距,每日督导、每周评比、每月考核等活动,进一步加强日常督导,催促保育员和厨房人员严格按照标准程序和要求进展操作,通过逐步提高他们的工作能力和标准操作习惯
3、集体团队建立根据后勤工作的需要,继续挖掘保育员中的积极因素,树立良好的典范,发挥典范的示范作用拟分年段设立“保育员组长”,分别是工作积极、不计较个人得失的保育员担任大段、中段和小段的保育员组长,引领大家分工合作,积极完成各项工作任务同时,通过评选优秀保育员、厨房人员等形式,营造团结向上、共同合作的良好工作气氛,建立过硬的后勤工作团队,扎扎实实做好工作二卫生保健工作
1.疾病预防1环境卫生做好幼儿园的环境卫生,通过划分卫生责任区,进一步明确卫生责任人,通过卫生情况互检评比,评出每段的安全卫生班级,并于每周一在国旗下讲话时发展颁奖,鼓励保育员和厨房工作人员认真做好各自责任区内的环境卫生,努力为幼儿提供一个卫生安全、整洁优美的学习和生活环境2传染病预防要针对传染病多发病季节的不同实际,在做好清洁、消毒、晨检、的根抵上,落实班级的晨检制度,力争把传染病控制在门外要求晨检人员认真做好晨间检查、落实“一看二模三问四查”的晨检要求,对于疑似传染病的幼儿要请家长及时带到医院发展排查,对于个别普通患病需服药的幼儿,要做好家长登记、药物交接和服药指导等工作同时,要通过保健医生和后勤园长的日常督导,认真落实各项卫生消毒制度,落实因病缺勤人员的跟踪等工作,切实把传染病挡在幼儿园门外
2.安康监测按要求建立健全各类保健资料,标准填写各种表卡落实幼儿体检制度,坚持每半年测量幼儿的身高体一次、每年发展一次全面体检等制度,及时分析评价幼儿的安康情况加强体弱儿的管理,客观地分析原因,做好个别干预,并指导家长共同配合,尽快改善的安康状况
3.安康教育、宣传加强安康教育工作,注重幼儿的日常教育和良好卫生习惯的培养定期更换学园卫生宣传橱窗;做好“学园网”宣传工作,利用学园led灯及班级家教宣传栏向家长宣传安康知识要求医生每学期下班级组织卫生保健活动,提高师幼的卫生保健知识三安全保卫工作
1.食品安全科学合理地安排幼儿在园的膳食,认真做好食品卫生、安全工作食品存放由专人保管,闲人不随便进入;认真落实食品采购的索证索票制定,与各采购单位签订卫生安全合同,做到定点采购,每天记录台账每天对幼儿所食的菜留样观察48小时;通过时常催促及日常检查指导,增强食堂工作人员的食品安全意识,严格按照标准要求发展操作,以保证幼儿食品安全
2.安全设施本学期将根据学园扩大幼儿户外活动场地的实际,在社区球场增设幼儿活动安全维合带,以保证幼儿的活动活动安全在消防栓上设立消防宣传图片与简短标语,使得家长们与孩子们共同提高消防知识,学园根据今年班级调整重新张贴应急疏散图,提高幼儿与广阔家长的安全意识
3.安全隐患排查1定期请总务负责检查户外大型活动器具、室内照明路线、电器设备及等学园消防电器其它设施,发现问题及时记载、维修和保养,延长设备的使用期限,建立相关台账,以杜绝学园的安全隐患催促门卫工作人员严格执行门卫和幼儿接送制度,严守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记和问询工作时常巡视园内的大环境、小环境,发现问题,及时汇报、处理实行放学后学员巡查,并发展安全排查,发展安全登记以确立“安全工作无小事”“安全责任重于泰山”的意识,强化园内安全管理,通过宣传学习、预防管理、催促检查相结合,使安全管理做到位2每月组织安检小组安排一次安全专题会议,每季度召开一次后勤人员发展安全教育,期初期中期末各组织安全督导小组发展学园安全排查,加强全园教师安全意识,排查安全隐患,保证学园各项活动如期发展3通过行政人员每日检查到位,每日检查刷卡系统、监控系统是否正常运转,每月对园舍、电器设备、电路、保教人员操作等发展检查,发现存在问题要整改到位,使幼儿园各项工作标准、科学、安全、有序,使每一个角落常看常清,常查常净,杜绝事故的发生
4.制度建立根据创安全开展学校文件精神,建立学园安全隐患排查制度和消防安全制度、设备设施管理制度、应急预案及安全演练制度、学园安全工作考核方法及奖惩制度,以进一步完善学园的安全管理制度根据安全制度,确保一学年无安全事故赋予相应的奖励,对于违反制度者赋予惩罚
5.安全教育1学期制订学园安全方案,并把每月安全重点以小主题的形式,渗透到幼儿安全教育中,修订各种安全预案,丰富幼儿的安全防护自救知识,让幼儿学会简单的自救技能和安全知识2发挥结合本园网站的宣传、本园宣传栏的宣传、消防栓门板设定消防知识宣传的宣传功能,按照方案发展安全主题教育活动,结合安全教育周、安全生产月、防溺水、交通安全等主题教育活动,保证幼儿的安全教育课程,开展幼儿自我保护安全意识的教育四行政后勤工作
1.根抵建立以继续完善学园的建立,创立省示范园,以教育教学管理中进一步的加强与社区联系和协调,按照福建省示范园的配套要求进展规划建立,建立能提供幼儿活动的沙池和水池,为幼儿提供可游戏的空间,并争取在期初前为幼儿创设良好的园舍,为幼儿提供阳光、温馨的活动学习环境
2.财产管理认真执行上级文件,标准物品的审批、采购制度做好幼儿代办费的预结算、期末园财产的清理、登记、归放等工作做好财务预算,开源节流认真做好学园的财务预算,精打细算,勤俭持家,让有效的资金发挥最大的效益后勤部门要严格执行请购一一审批一一购置一一入帐的等标准化管理要求,按照固定资产清查的要求,建立所有新购家具、电器、教玩具等物品的档案材料,同时,按标准要求严格执行财产入账和报废程序和制度
3.财物管理做好物品的调配,提高园的物品的周转使用率勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用科学管理物品,定期教具室,发挥各类物品的最大使用效率配合园内开展的各项活动,及时提供所需材料严格执行财政、物价部门批准核定的收费工程和收费标准,结合“价格效劳进学园”,严格执行教育收费各项政策规定,继续实施〃教育阳光工程〃,利用学园网、阳光园务公示栏等多形式做好教育收费宣传和公示,进一步标准学园效劳性、代办性收费行为,严肃查处违规收费行为幼儿园的后勤工作本就是一件不太上得了台面的效劳性工作,事情杂而散,可谓是〃剪不断,理还乱〃,幼儿园后勤工作总结
(二)但本学期在园长和业务园长的支持下,后勤工作继续以教育指导《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导,环绕幼儿园的中心工作,对照福安市机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成为了各项工作现简单总结如下本学期在园领导的重视下,我们有方案的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习,每周定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法通过学习后勤人员的效劳意识得到的提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每一个孩子的安康,少了就不行由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤效劳的质量有的新的提高幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和开展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、安康、安全的教育环境
1、安全管理方面,本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和安康视为首要,幼教文案《幼儿园后勤工作总结
(二)》详细做法每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等发展了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或者上报严格接送制度,又一次为每一个家庭制作了安全接送卡,并催促门卫把好大门关为了防止接送是的拥挤,我们改变的统一放学的时间结合安康活动,要求各班老师加强重视对幼儿的安全知识教育,提高幼儿的安全意识每周的卫生工作检查都有园领导亲临,由于全园人员的安全防范意识加强了,本学期无任何意外伤害事故的发生
2、幼儿安康管理方面,本学期园领导在教师紧缺的情况下,确保了专职保健老师并继续由有保健老师负责班级老师协作,认真做好每天晨间检查工作,把好幼儿安全安康入园的第一关,并根据保健要求,本学期重视了对患病儿的全日观察,严格了对药物的管理,于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录秋季特别在〃手口足病〃流行期,发展了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低
3、食堂饮食管理方面,本学期在学校领导的重视下,首先在食堂人员上作了调整,其次我们又根据他们的各自情况作了职责分工,使他们真正起到了各取所长,各投其好的作用为了保证孩子足够的营养量,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量本学期与往年同期相比,谷类食品的用量增大了
4、环境卫生管理方面,我们始终以福安实验园卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域的划分也根据各人所长,分工到人,责任到人,坚持每周一次检查,并每次于园领导亲临检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里
1、本学期将二层楼的两个活改造和墙壁的粉刷保证了幼儿活动和生活环境的安全和整洁
2、食堂人员构造作了新的调整和分工,保证食堂工作的正常行转并及时增添食堂用品在厨房购置一台炊饭车,寝室添做20架儿童床及4架空调等
3、根据幼儿游戏活动的需要,及时调整好了现有活动室,并将游戏材料作了记录,以便流失
4、添置部份卫生清洁用具,保证后源充备
5、期末计做好了幼儿代办费的结算工作以上总结是幼儿园后勤工作中的一部份,更多的内容和责任将促使我们在今后的工作中不断反思和完善,以期待更多的收获责人组成形成园长直接领导,定期对全体教职工发展安全教育,增强教职工的责任感并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、肃静、和谐、安康的学习和工作环境
2、加强安全管理,为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中,我园坚持“安全第
一、预防为主”的方针,制定和完善了平安工作的一系列规章制度,对幼儿园的值班巡视、门卫管理、防火安全、饮食安全等相关人员发展学习培训,增强他们的工作使命感和责任感以及处置突发事件应急事件的应变能力,此外,规定保安人员每天至少二次发展校园安全检查巡视并且有记录,每周发展一次全面的安全大检查,对检查出的问题和隐患、立刻报告第一责任人发展整改,规定普通问题不超过二十四小时,一时不能解决的问题,即将组织力量,利用双休日发展修复,彻底排除不安全因素,确保教育教学的正常开展,根据上级部门的要求,认真做好每月上报校园安全信息工作
3、开展安全演练活动,11月18日上午9点20分,吴江区八诉幼儿园举行了一场消防应急疏散演练活动安全工作重于泰山,幼儿的安全防范向来是幼儿园工作的重点,为进一步普及消防安全知识,切实加强幼儿园消防安全意识,提高全体师生对突发事件的应急能力,使幼儿从小具备消防安全意识,做到在发生火灾时能临危不乱、有序的、迅速的按照消防逃生路线安全疏散,确保生命平安,每学期八拆幼儿园都会组织师幼发展消防安全演练,做到防范于未然
1、认真落实晨检、因病缺勤病因追查与登记制度,做到发现问题早发现、早报告、早处置
2、认真抓好卫生消毒工作,制定了一系列的卫生消毒制度,班级、食堂严格按照有关规定对幼儿的玩具、餐具、生活用品等其它物品发展消毒,并作好消毒记录保育员认真作好班级卫生及环境区的清扫工作被褥、床单、褥套、毛巾按规定清洗、晾晒保健老师不定期的对卫生保健工作发展抽查、催促指导保育教师作好卫生保健工作的每一环节,确保了幼儿在一个干净、温馨的环境中安康成长
3、食堂管理方面,为了保证孩子足够的营养,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加幼儿的进食量
4、认真塌实的作好传染病的预防工作,在传染病多发期,幼儿园后勤有关人员高度重视传染病的预防工作,每天认真作好晨检,把好幼儿入园第一关,上下午不定时的到班级随检,发现问题随时解决,同时保健室通过家校路路通、宣传橱窗,向家长宣传传染病的有关知识、临床病症、预防措施等杜绝了传染病的发生
1、管理上还有欠缺的地方,对个别保育员管理不到位,导致在卫生保健年检中浮现问题,一个保育员在准备幼儿开水时不慎摔倒受伤
2、平时督查不到位,在期末保育员根本功评比检查时,保育员工作还存在问题,比方消毒和清洗时间间隔短,有时没有按规定发展一学期来,全体后勤人员在幼儿园这个温暖的大环境下,团结协作,为幼儿营造了一个整洁、明净、漂亮的生活和学习环境,为幼儿的安全、安康提供了保障,为教育教学工作的顺利开展提供了方便在今后的工作中,后勤工作人员将加强学习,提高自身的修养,努力改善效劳质量,把后勤工作做得更好、更扎实!本学期,在上级主管部门的关心、匡助、指导下,在全体教职工的共同努力下,我园不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,“团结、尊重、务实、奉献”的园风和“热心、爱心、耐心、细心、诚心、信心””的教风正在逐渐形成,我们以“一切为了孩子,构建和谐乐园”为办园宗旨,努力打造高质量的农村幼儿教育,保教质量更趋完善
一、创新管理理念,将人文管理和制度化管理结合起来,力求管理标准化内在的管理是幼儿园开展的灵魂,是提高保教质量的重要保证我们认真贯彻实施《规程》、《条例》、《纲要》,坚持“安康活泼、自信好学、文明礼貌、乐于交往”的培养目标以“育人、效劳、开展、创新”为管理理念,把“爱心构建孩子成长的摇篮”作为效劳特色以“一切为了孩子,促进和谐开展,让每位家长放心”为出发点中心园和分园发展了较好的整和,干部、教职工、幼儿、家长、社会之间的和谐,已经把我们拧成一股绳,在幼儿园里编织着快乐的网络我们每一个人都努力做到具有良好的心态,良好的修养,与人为善,和睦相处,从自己做起,从一件一件小事做起,通过大家的共同努力,构建和谐乐园我们用肯定的话语,激起教师的工作热情和创造灵感,用赞许的眼神让教师感到工作着,辛苦着,但是却快乐着让快乐在幼儿、家长、教师之间流动,在快乐中得到开展为了让管理更具标准化,我们认识到必须把人文管理与制度化管理结合起来,于是我们开始完善各项管理制度,逐步建立和健全保教常规评价制度,教师培训制度等一系列规章制度本学期,我园的保教常规制度在一定程度上标准了老师保教行为,也为检查保教质量提供了可靠的依据我们引导老师们在发展教育教学实践的过程中,以制度为根本,详细指导其保教行为检查人员也严格执行各项制度,及时发现问题,研究问题,解决问题,提高管理的科学性、人文性让本园的各项活动标准化,促进保教质量的提高,促进幼儿、教师、干部、幼儿园的共同开展,
二、加强队伍建立师资队伍建立是我们永恒的主题,为了使分园中心园都得到更好的开展,在管理上彻底融合,管理人员在提高自身素质的同时,进一步更新了观念,积极主动地开展各自分管的工作,没有对待困难,而是积极寻觅解决艰难的方法,提高自己解决艰难的能力大家努力做教师的效劳员和好火伴,融入教师之中,积极其每一位教师的成长提供有利的条件,生活上互相关心,工作上互相匡助,与教师一同分担工作的艰辛,共同体验创造的乐趣建立一支讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的教师队伍是我们努力的目标随着幼教改革的不断深入,教师们都已掌握了一些正确的教育观念但是,由于本园的多数教师都是从小学转岗而来,本期我园又有11名教师从小学转岗而来,他们的到来为幼儿园注入新的活力和生机,但是也为幼儿园教师的专业化成长带来新的问题和艰难木期我们的.33名教师中,惟独6名毕业于幼师,近三年从小学转岗而来的教师有27人面对今天我园教师队伍的现状,我们利用园本教研组活动、园本培训等各种活动的开展,促进教师的专业化成长根据教师的需要,我们确立了教师培训的五个方面的内容,即师德培训、理论培训、教学实践能力培训、教育科研能力能力培训、现代信息技术的培训在教研组的设置上,将以前的幼教中心组、园本教研组改为分语言、科学等五个领域的学科教研组,由教务员和骨干教师担任组长,使教研组的设置更加科学合理,并更好地发挥了骨干教师的专业引领作用教研活动形式也更加丰富,将理论和实际问题结合起来,使教师真正进入培训的主体角色,较好地激发了教师主动参预的热情,让教师们成长于学习之中,开展于工作之中通过各种培训活动,许多教职工明白了幼儿园的工作需要团结协助精神,需要强烈的责任心,工作中合作意识增强了,大家互相尊重,而不斤斤计较大家在思想上达成为了共识,进一步体味到人无远虑,必有近忧如果没有忧患意识,满足已有的成绩,只能走向失败,所以教师们都以积极的态度去面对一切,以乐观的心态迎接挑战为了建立一支有奉献精神、高素质的骨干队伍,实现“抓骨干,骨干带整体”的奋目标斗我们加强了对骨干教师和后备骨干教师的培养和使用,坚持搞好我园的帮带活动,发扬老师们各自的优点,在互帮互助中共同提高,以缩短老师们专业成长的路程不仅骨干教师起到了较好的模范作用,使新教师在思想、业务等各方面迅速成长,更增进了幼儿园人与人之间的友好协作与交往参加名师工作室学习的欧德娟老师也积极主动地将学到的新理念带到幼儿园,带动一大部份教师迅速地成长起来为了进一步促进教师的专业化成长,我们提供时机让她们参加各级各类的公开教学活动、竞赛,使她们在教学活动中经历锤炼,迅速成长,成为充满创造力,富有开辟进取精神的一支队伍本期的全员赛课活动,大家都积极认真地参预,许多年轻教师脱颖而出,我们为他们的迅速成长而欣喜
三、增强效劳意识,开展特色效劳开展是幼儿园的生命,特色是幼儿园的支柱惟独不断地开辟特色,开展特色,幼儿园才干在剧烈的竞争中立于不败之地我们清醒地认识到幼儿园要生存和开展,必须增强效劳意识和特色意识在效劳上创出特色我们克服了教师大多数都是近一两年才从小学调进幼儿园,业务知识欠缺,分园与上马台私立园竞争剧烈等艰难,通过各种学习和活动提高大家的专业素质,老师们勤学、敬业,树立了为家长效劳的意识,每天用春天般的微笑迎接孩子和家长,用夏天般的热情匡助孩子和家长,解决了家长的后顾之忧结合实际,我们派出教师到转龙、全胜定时定点随车接送孩子,让本地区的农村孩子也承受正规的学前教育我们以优质的保教,努力构建平等的师幼关系,和谐的家园关系,友好的社区关系,以此促进幼儿、教师、家长、幼儿园的同步开展现代教育呼叫着平等教育,农村孩子虽然住得分散、入园困难,我们却追求把平等教育的时机给每一个孩子我们顶烈日、冒酷暑,爬山涉水做家访,让更多的家长理解学前教育的意义;我们开办的全托班,让居住偏远的孩子也能入园……我们辛勤的工作终于赢得了家长的信任,如今,在各种艰难面前,幼儿园生源仍然比较稳定
四、开展多种形式的教学教研活动,在教学科研方面创特色随着幼教事业的不断开展和教育改革的不断深化,教育科研已成为提高办学效益的增长点走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必然选择本学期,我园的教研活动是有声有色地发展着五个不同领域的教研组都制定了切实、有效的活动方案,并重视了方案的落实,教研组活动的形式比较丰富,使教师们在自学与集体学习相结合,理论与实践相结合的学习、研讨活动中,获得理性认识,通过实践运用理论,以调整更新教育观念和行为精彩的说课、上课、评课活动为老师们搭建了学习、展示、交流的平台,老师们设计活动组织活动的能力增强了,大家“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,积极营建平等、宽松、和谐的师幼关系,为创新教育奠定了根抵成为“幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”我园象许多农村幼儿园一样缺少经费、设备条件差,“走小学化倾向”“照搬城市幼儿园”的做法都不适合我园的开展我们又开始探讨怎样立足本地实际,利用好我们的资源,开辟属于自己的课程,让农村的孩子也享受到优质的幼儿教育,办出自己的特色,促进开展碧绿的嘉陵江、朴实无华的农村,为我们提供了丰富的自然资源麦秆、树叶、花生皮、各种农作物种子、鹅卵石、萝卜……在老师们的指导下,在孩子们的巧手下,变成充满童趣的工艺品……运用自然资源,我们逐步解决了幼儿园玩具、教具缺乏的问题,师生们在快乐的音符中共同成长,使幼儿园具有真正的魅力和持久的生命力我们清醒地认识到幼儿园保教质量的提高离不开教育教学研究,我们始终把教育科研作为创特色的重要内容之一我们积极引导教师参加教科研活动本期,幼儿园继续对我园的一个市级课题开展了深入细致的研究,努力在教学科研方面创特色
五、家、园、社区三结合,统筹各方面资源,共同促进幼儿开展。