小学一年级班级工作计划

导读范文小学一年级班级工作计划【范文一小学一年级班级工作计划】

一、指导思想本学期，我们将按照大队部的具体要求，紧紧抓住《关于进一步加强和改进未成年任思想道德建设的若干意见》这一工作指导方针，按照太仓市教育局和学校总体工作计划的要求，重视德育工作的新变化，加强德育工作的针对性和实效性，突出学生的思想道德建设和行为习惯养成教育，为孩子一辈子的发展奠基

二、学生情况分析低年级是习惯养成的重要阶段，所以本学期的工作重点是养成良好的学习习惯一中队有学生人，男生人，女生人这是一群聪明、活泼的孩子，402119因此也是一群好动的小精灵行为习惯，学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们适应紧张而有序的学校生活，并使他们形成良好的习惯，严谨的班风

三、工作重点、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育向学生了解1三月份:教育重点培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣采用和自己比赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬在平时从小事做起，在自己能力允许的范围内，匡助每一个需要匡助的人，使大家共同进步、庆祝三八活动享受亲情，感谢母亲

1、开一次以“绿色生活，有你有我”为主题的班队会及黑板报

2、在“学雷锋日”为别人做一件好事，在月日植树节之际做好宣传，3312并鼓励学生进行栽树活动，培养学生爱护大自然的感情、积极备战“广播操”比赛4四月份增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感、训练学生，把操做整齐

1、”民族精神代代传”主题班队

2、班级铅笔字比赛3五月份、庆五一国际劳动节活动

1、法制教育主题班队会

2、争做文明礼仪之星，争做合格的少先队员

3、“环保节约”黑板报4六月份给学生充分展示的空间展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛；提出期末阶段的学习，做好复习工作、组织好“六一”活动，让孩子们过好自己的节日

1、开展学习评比活动

2、复习动员3【范文三小学一年级班级工作计划】

一、班级学生情况分析本班共有学生人，其中女生人，男生人本学期重点是对学生XX XXXX进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习之中，成为一位优秀的、合格的小学生

二、工作目标和要求、培养、形成良好的班风

1、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起

2、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一3位学生、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物,4遵守纪律

三、工作重点、严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规

1、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一位合格的2小学生、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法

3、加强安全教育，增强学生的自我保护意识4

四、采取的主要措施、常规教育方面1刚踏一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其目生的为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级开展评星活动，负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“每日之星”对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育这学期利用教师节，国庆节，和元旦等重大活动举行一些故意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体比如可以利用故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育，进一步规范学生的行为习惯、纪律方面2一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行于是，我从以下几点入手课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”课间纪律课间是学生轻松歇息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参预的方式，开展“跳绳，做游戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间同时，随时提醒学生要注意的危（）险活动和场地，寓教于乐wei路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理、卫生方面3讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境针对本班情况计划如下、个人卫生要求衣着整洁，做好“三勤”，桌椅勤擦，物品勤摆，两操1勤做、班级卫生每天早上和中午时间分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进2行检查与监督对于主动，及时打扫卫生的同学或者小组,进行奖励同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育

五、重要活动安排九月份学习校纪校规，学生基本遵守学校各项纪律十月份举行说话、识字比赛，让学生感到撑握知识的重要性,从而积极的投入到学习中去十一月份个人卫生月本月让学生形成讲卫生的好习惯十二月份绘画、书法、歌咏等兴趣月让学生全面发展，充分发挥学生潜能，找出学生的优点，并加以引导和培养元月份课外知识大赛月，丰富学生的课外生活【范文四小学一年级班级工作计划】

一、班级学生情况分析本班本学期共有学生人，其中女生人，男生人本学期重点是对311318学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，争当优秀班集体通过一年级上学期学习，学生对于学校的日常生活和学习有了一定的了解，每一项规章制度对于他们来说已不是目生的了为了使学生能够进一步适应学校的生活，班主任要在日常生活中有序引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育寓养成教育于无痕之中，于细节之中，做到教育无小事，处处皆教育关注孩子的点滴变化和进步，及时肯定和鼓励，巧抓契机进行教育

二、工作重点及要求、抓好常规管理，严格按优秀班级的标准管理班级，促进和完善管理班级1的规范化，认真组织班级参加学校组织的各项活动、进一步匡助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管2理有规可循如值日班长轮流制、卫生打扫全员制、班级星级评选制等、用爱关心每一个孩子，特殊是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，3培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进、利用晨会课、班会课，继续进行行为习惯养成教育，有效促进学生全面4发展、继续落实开展各种竞赛活动如红领巾的佩带、个人卫生、小事随手5做、课前准备、自觉排队、课间活动等各项评比活动，以促进良好的班风的形成、积极开展争当“五小”好队员活动即在家做“小帮手”,在社会做“小6标兵”，在学校做“小火伴”，在社区做“小卫士”，在班里做“小主人”、做好家校共育工作，与家长建立合作、亲密、友好的关系，7形成老师与家长的教育合力

三、各月份工作重点二月份、布置教室，美化环境

1、进行“小事随手做”评比活动，积极参评学校的“五星级”卫生整洁班

2、选拔优秀学生参加学校的经典诵读启动仪式，推选一位学生参加学校的3“假期读书交流”活动、加强行为规范养成教育

4、选拔班干部，培养小助手5《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝结力、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育这学期利用教师2节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活、利用早读和午休时间，配合学校的辅优补差计划，对后进生进行辅导，3尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，匡助他们解决艰难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣、发挥班干部的作用，师生共同管理班级因为年龄特点，老师要告诉小4干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理浮现问题时及时赋予解决，要树立小干部的威信，便于干部可以更好的匡助老师管理班级纪律、尽可能给每一个学生树立“班级主人翁思想”，让每一个学生知道班级5就是自己的家，让每一个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽三月份举行“学雷锋”主题队会办一期黑板报，开展以雷锋为主题的朗诵活动，1参加小小雷锋校园活动，开展学雷锋做好事活动，树立学雷锋小标兵、开展“我为妈妈唱支歌”活动，对学生进行感恩教育

2、参加校园植树护绿活动，带领学生认领一棵树

3、开展课前一支歌活动

4、抓好课前准备，积极参评五星级“课前准备优秀班”5四月份、学生校外实践活动在家委会组织下带领学生赴孟良岗进行爱国主义教1育活动；带领学生参观动植物园、参加读书节展示活动，学生、家长、老师共同参预，美化班2级展板、评选小小演讲家活动

3、期中抽测

4、积极参评五星级“自觉排队优秀班”5五月份、学生社会实践活动参观科技馆

1、参加“小小故事会”活动

2、积极参评五星级“课间活动文明班”3六月份、排练节目，参加庆祝“

六、一”国际儿童节

1、评选星级好少年和书香家庭

2、社会实践活动参观妇女儿童活动中心

3、开展“我们都是好朋友活动”

4、积极参评五星级“课间操标兵班”

5、全面复习，迎接期末考试6七月份、班务工作总结

1、带领学生走进大自然2【范文五小学一年级班级工作计划】

一、学生情况分析一年级的孩子刚入学，因为年龄都比较小，大多活泼好动，所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应有个别因注意力不集中，根本无法正常上课但他们都非常憧憬小学的生活，并且求知欲强、思维活跃，相信经过一段时间的培训，定会所进步

二、全册总目的及要求学习习惯、掌握正确的读书、写字姿式和握笔方法，养成良好的读书、书写习惯；

1、掌握正确的使用学习用品的方法，养成爱惜学习用品的习惯2汉语拼音、读准声母、韵母

1、能准确地拼读音节

2、能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声

3、认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节

4、认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》5识字写字、准确认读个生字

1255、说出基本笔划的名称

2、能按笔顺在田字格里书写，默写个生字养成正确的写字姿式和良3129好的学习习惯，做到书写正确、规范，姿式端正，卷面整洁口语交际、能用普通话进行口语交际，声音清晰，态度慷慨

1、能根据一定的情境或者看图用一句完整的话或者几句联贯的话回答问题

2、能按照一定的情境或者图意用几句联贯的话讲一件简单的事情3阅读、能联系课文或者生活实际理解常用词语和句子的意思

1、认识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同2的语气、朗读、背诵指定的课文，会分角色朗读对话

3、正确地复述课文，语句联贯

4、能正确、流利地朗读课文能想象课文所描述的情境，知道课文的大意5

三、全册重、难点、培养良好的学习习惯

1、读准声母韵母声调和整体认读音节，准确拼读和正确书写音

2、喜欢学习汉字，掌握个汉字，会按笔顺规则书写默写个生字

3255129、培养预习生字的习惯，掌握一些识记难字的方法

4、激发学生大量阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯

5、激发学生喜欢完整话的兴趣，能写自己想说的话，写想象中的事物，写6自己对周围事物的认识

四、本学期设想、致力培养良好的学习习惯

1、培养学生的语文素质，培养学生热爱祖国语文的思想感情丰富语言的积2累、培养学生的识字、写字的能力、培养阅读的习惯、培养写完整话的能力、3口语交际的能力，促进学生的全面发展、激发阅读兴趣，进行阅读能力的训练，计划每周开设一节阅读课

4、抓紧教学进度，加强基础较差部份学生的训练5感谢您的阅读，本文如对您有匡助，可下载编辑，谢谢量让每一个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每一个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心6中有他人、有集体比如可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育止匕外，还要充分发挥教室内的板报的教育作用，采用灵便多样的栏目进一步规范学生的行为习惯对于学生的书写读的姿式，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与匡助、抓好安全教育方面“安全第一”始终是班级头等大事，时时刻刻提醒7孩子们上学放学排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追逐、马路行走看车辆、横穿马路要不得、地下通道要行走、过街天桥别忘记、目生人不搭话、安安全全回到家

四、具体安排九月份、参加新学期开学典礼，解读“新生入学礼”

1、好习惯月活动收看《优秀是教出来的》，加强各种路队训练等

2、落实学生信息录入，开通家长的路路通，配合召开家长会等

3、布置一期板报，主题欢迎新同学

4、建立班级图书角5十月份、国庆爱国教育活动

1、举行建队节活动，学生入队仪式，队知识介绍

2、加强学生各类常规教育、安全教育等

3、推选班干部，星级学生评定

4、班级读书活动5月份:、参加校第三届心理节活动

1、组织欢乐社区行活动

2、星级学生评定

3、参加科技节系列活动

4、班级个人秀活动5十二月份、参加全校安全演练活动

1、第二届美食节活动

2、星级学生评定

3、班级圣诞庆祝活动4一月份:、完成学生评语及班级工作总结

1、星级学生评定

2、三好学生、品学兼优生等评先工作

3、整理各类资料4【范文二小学一年级班级工作计划】这学期我继续担任一年级的班主任在上一学期的工作中，我学习了不少，也了解了许多自己的不足之处这学期，我将继续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际情况出发，吸收上学期的经验，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生知识水平和道德素质

一、班级情况分析本班学生人，其中男生人，女生人经过上学期的学习，孩子们341717已经熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再目生，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，斗胆参预学校班级的事情，可塑性极强可是也有一部份孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还需要花大力气在这部份孩子身上，希翼在这学期的的悉心教育下，他们会有所转变

二、班集体的目标每天进步一点点

三、主要工作和具体措施工作要点、班干部队伍建设、加强班风建设12具体措施、抓好学生的常规教育1

①向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好同学之间要团结友爱，不打架、不骂人

②进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度上课专心听讲，斗胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听讲训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风下课不在走廊上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响即将进教室在坐位上坐好课前准备，等待老师来上课

③进行安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟目生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急情况时保护自己

④进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯、安排班级活动2根据学校德育工作安排，引导孩子开展各项实践活动要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵便多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等、营造向上氛围3根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围制定班级公约、班风布置教室环境如设立“图书角”、“卫生角”、“争先夺星展示台”等文化背景让学生参预班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每一个学生都有成功的机会和成就感培养学生的参预意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力、指导培养小干部4班级小干部是班主任的摆布手要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部第一，匡助小干部树立威信；第二，鼓励小干部斗胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面

二四、各月工作安排二月份、制定班主任工作计划，整顿班貌确定班委会成员名单1。