文本内容:
学校传染病防控工作督导记录表被督导单位督导人员督导时间年月H督导项目详细内容方法/得分标准指标/结果备注领导重视,传染病疫情、突发公卫事务报告第一负责人是否为主要领导查看相关文件有()无()是否有防病会议或培训记录查看相关文本有()无()是否有本单位相关的传染病暴发事务应急预案查看文字资料有()无()组织管理是否成立了应急(防控传染病)机构查文字资料有()无()是否指定了专(兼)职人员负责防病和疫情报告工作查看文字资料、询问职工是()否()疫情报告人设置是否符合要求查看相关文本是()否()是()杏()查文字资料是否建立传染病疫情等突发公卫事务发觉、收集、汇总、报告管理工作制度是否建立传染病病例发觉与报告工作流程查看相关资料是()否()疫情报告管是否建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度查文字资料、询问学生是()否()理全年是否邀请过当地疾控机构对防病工作进行技术指导或健康教化查看相关资料是()否()全年发生疫情(或突发卫生事务)是否刚好报告是()否()查看资料是否建立、诺如病毒及手足口病工作领导小组并指定联系人H7N9查看资料是()否()是否开展学生入学前一周状况调查查看资料、询问学生是()否()是否对教职工和学生开展甲型流感及手足口病健康教化或培训是()否()H1N1查看资料、询问学生是否建立学生健康管理制度,定期对学生进行体格检查,建立体质健康卡查看资料是()否()学校对新入学学生是否查验接种证?(托幼机构和小学)询问学生是()否()学校是否开设了健康教化课?是否利用媒体或宣扬栏进行过防病学问宣扬查看文字资料、现场查看是()否()是否制定了学校常见传染病的防治措施查看文字资料是()否()防病工作学校生活饮用水、食品卫生管理制度是否健全、学校食堂卫生状况是否良好查看文字资料是()否()询问、查看资料学校食堂是否有卫生许可证,从业人员是否持有有效健康证明、卫生学问培训合格证明是()否()是否为学生足量供应开水或清洁饮用水(如为桶状水,是否定期清洗)现场查看、查看资料好()坏()学校厕所布局是否合理?假如学校厕所是旱厕,是否定期清洁消毒现场查看、询问、查看资料.好()坏()是否有卫生清洁制度,并定期开展现场查看、询问、查看资料是()否()。